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落实实验考查工作, 以应用促提升 落实实验考查工作, 以应用促提升 2016.5 佛山市三水区教育信息装备中心
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一、分工协作, 周密部署 (一)明确分工,各司其责 区局考查工作领导小组 局领导、教育装备中心、教研室、 纪检组、基础教育科、督导室、 招生考试科 统筹、监督和指导全区初中实验操作考 查工作。
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明确分工,各司其责
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职责分工: 教育装备中心加强初中学校实验室及教 学仪器配备的标准化建设,优化设置和 审核认定考点学校,组织开展各项工作 检查和巡考,按时完成实验操作考查各 种材料数据上报; 教研室负责组织本区监考评分教师全员 培训,做好各科实验操作考查书面工作 总结; 招生考试科负责督导各考点学校,规范 考务工作,确保考查工作公平、公开和 公正;
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职责分工 : 监察室、基础教育科、督导室、各镇 (街)教育局参加检查、评估和巡考等 相关工作。 各初级中学相应成立工作机构,具体负 责考查工作的组织与实施,并将人员名 单报区教育装备中心备案。
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(二 ) 协同合作,有序推进 一是装备中心牵头,制定《三水区初中物理化 学生物实验操作考查实施方案》。从考查对象、 考查目标内容和要求、考查方式、考查时间安 排、组织与管理、考查成绩评定、保障措施等 几方面作出详细规定。二是部门联合,召开实 验操作考查专题培训会。一个是抓考务工作的 业务副校长培训会议。考务工作布置:各初级 中学制定考查实施方案,就考风、考纪、岗位 职责进行严格要求。组织评分教师培训,规范 考场设置、考务管理,建立学生个人考查档案。
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三水区初中物理化学生物实验操作 考查实施方案
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(二 ) 协同合作,有序推进 另一个是考务人员培训会。特别加强对监考人 员的专业知识培训,对照评分标准,详细讲解, 从严要求。未经培训的人员不得担任监考评分 工作。
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二、区镇联合,落实任务 ( 一 ) 审核、完善考点学校建设 对照考点学校设置标准,及时做好考点 学校的建设和申报工作;区、镇教育局 联合做好审核和认定工作,对不达条件 的学校不作为考点或暂停考点学校资格 。 创新工作措施。如生物考查增配恒温水 槽,化学考查配备洗眼器,特别加强危 险化学品的管理等。
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对不达条件的学校暂停考点学校资格
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功能场室不断完善
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乐平中学生物实验室的恒温水槽
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南边中学的化学考查配备洗眼器
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加强危险化学品的管理
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(二)严密组织,规范考查 1 、筹备有序。 考查题迅速发放。 区实验考查文件下发。明确学校成立考 查工作机构,指定专人 ( 副校长 ) 和具体负 责人员负责,做到职责明确,实施有序 ;镇(街)教育局派驻巡视员,负责考 点学校的考风、考纪工作;评分老师注 意操作考查的安全。
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下发实验操作考查文件
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(二)严密组织,规范考查 2 、规范实施。区镇联合多次到各个考点 督察、巡视、指导工作,把考试过程中 的各个环节做好做到位。
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学校操作流程
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三、 持之以恒,携素质教育同行 2012 年参加全国自制教具评选活动,学生作品 “ 多功能反应容器 ” 获全国一等奖; 2014 年小学 科学教师实验操作与创新技能竞赛获省级一等 奖及创新奖,参加首届全国中小学实验教学优 秀案例展演,获三个全国一等奖; 2015 年物理 实验教师参加实验操作与创新技能大赛获省级 一等奖及创新奖;小学科学教师实验操作与创 新技能竞赛获省二等奖及省三等奖各一名,初 中化学教师作为全省 8 个优秀案例之一参加 “ 全 国中小学实验教学说课活动 ” ,多位教师的优秀 课例及教研论文获得国家及省级奖项。
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持之以恒,携素质教育同行
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不忘初心 方得始终
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