天国护照 《使徒信经》 系列活动课程.

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1 天国护照 《使徒信经》 系列活动课程

2 《使徒信经》 天国护照系列课程 我信上帝 全能的父 创造天地的主 我信我主耶稣基督，上帝的独生子； 因着圣灵感孕，从童贞女马利亚所生；
在本丢彼拉多手下受难，被钉在十字架上，受死，埋葬； 降在阴间；第三天从死里复活； 升天，坐在全能父上帝的右边； 将来必从那里降临，审判活人，死人。 我信圣灵； 我信圣而公之教会；我信圣徒相通； 我信罪得赦免， 我信身体复活； 我信永生。阿们！ 天国护照系列课程

3 第一课：第一艘船 ——我信上帝 天国护照系列课程

4 第二课：祂全能，祂是我爸爸 ——全能的父 天国护照系列课程

5 第三课：百万大富翁 ——创造天地的主 天国护照系列课程

6 本课目标： 天国护照系列课程 1、知道世界的主人是上帝 2、认识创造的意义

7 共诵经文： 天国护照系列课程 起初神创造天地。——（创1:1）
自从造天地以来，神的永能和神性是明明可知的，虽是 眼不能见，但借着所造之物，就可以晓得，叫人无可推 诿。 ——（罗1:20） 天国护照系列课程

8 活动一：谁是他的主人？ 天国护照系列课程 1、中国文字的主人是？ ——仓颉 2、蒙娜丽莎的微笑的主人是？ ——达芬奇 3、纸的主人是？
4、E=mc²的主人是？ 5、活字印刷的主人是？ 6、灯泡的主人是？ 7、猴子的主人是？ ——仓颉 ——达芬奇 ——蔡伦 ——爱因斯坦 ——毕昇 ——爱迪生 ——上帝 天国护照系列课程

9 小结： 是仓颉造出了中国文字、达芬奇画出 不朽的蒙娜丽莎、蔡伦造纸加上毕昇的文 字印刷，使得思想可以顺利流传，爱迪生 让夜晚不再黑暗，爱因斯坦找出质能互换 的定理； 每个我们见到的伟大作品，都有一个 主人，而这个奇妙的世界，也有一个主人， 是谁呢？ 没错！这个世界的主人是上帝，祂不 只是猴子的主人，更是这世界的主人。 那上帝是如何创造世界呢？ 天国护照系列课程

10 活动二：百万连连看 天国护照系列课程 活动方式 1、读经（创1:-2:7），用时五分钟； 2、活动一得分高低为顺序依次轮流答题；
3、答题之前先选号（1-25），答对则攻下该号堡垒 得10000分； 4、三座堡垒连成线得100000分（横、竖、斜均可）？ 5、每队共有三次求救机会，每题一次只能使用一种 6、求救法有删除法、代答法、表决法； 7、非答题员在无指定情况下请免开尊口，违反者扣 该组10000分。 天国护照系列课程

11 总结： 圣经记载上帝创造天地，目的不是让 我们跟不信的人去辩论，乃是一个宣告， 就好像一个电脑程序或发明东西的人，对 那个程序或东西就拥有所有权。 上帝创造了人类，他对人类也拥有完全的 权柄，我们应该敬拜祂，并且顺服祂的命 令，因为祂知道人应当怎么做才是对人最 好，就好像产品应该按照制造者的使用说 明说被使用。 天国护照系列课程

12 总结： 创造论不仅告诉我们当顺服上帝，还 告诉我们：人有一个高贵的出身——无论 男女都是按着神的形象被造，所以每个人 都该被尊重，跟他的身份地位无关，只跟 他的本质有关。 创造论也告诉我们：上帝创造了物质， 而且看着是好的，所以基督徒不需轻视物 质，像以前的修道士那样。人可以享受并 分享。 但切记：物质是很好的仆人，却是最 坏的主人。人应当敬畏上帝，而不能沦为 财富或物质的奴隶。 因为我们所信的是：创造天地的主！ 天国护照系列课程

13 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 一、信经的重要性 1、是教会对圣经真理的摘要，使人对圣经精义一目了然；
2、适合教导孩童和会众，并可记诵歌唱； 3、是教会神学的里程碑、历代信仰的结晶，直接影响教会的 神学思想、教训和生活； 4、是基督教与异教、异端分别的标记； 5、使非基督徒或其他宗派信徒的注意力集中，且赞同归依； 6、是基督徒共同的协约，使基督徒确知基本要道，坚定信仰； 7、是教会正统信仰的试金石和施行教会规章的准则。 除《使徒信经》外，还有《尼西亚信经》、《迦克敦信经》和 《亚塔纳修信经》； 另有《比利时信条》、第二纥里微提信条》、《海德堡教理问 答》、《威斯敏斯德大教理问答》、、《威斯敏斯德小教理问 答》 天国护照系列课程

14 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 二、《使徒信经》简介 1、《使徒信经》的产生
《使徒信经》在主后二至九世纪成形，是基督徒敬拜中使用最 广的信经。核心是三位一体和上帝创世的教义。 （1）传说这是使徒们在基督升天第十日的时候写下的，因此 被称为《使徒信经》。 （2）又据教会最早的遗传说，使徒们在耶路撒冷五旬节的经 验后，在他们分散四方传播福音以前，为求大家教训的一致， 便由十二个使徒从彼得开始到马提亚，各贡献一条，就是使徒 信经中的十二条规定。 此事现在无法考证，但其中的每一教义都可以在使徒时代的教 导中发现。 天国护照系列课程

15 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 二、《使徒信经》简介 2、《使徒信经》的宗旨
《使徒信经》不是对教义的抽象，而是对救赎真理 和事实的宣认。是对基督教救赎真理的历史事实的 宣认最概括，最简短，因此尼西亚会议前期教父称 之为“真理标准”、“信仰标准”、“使徒遗传”、 “使徒宣道”、“信仰标记”。 路德认为基督教真理不能有比它更简短和更清晰的 陈述了。 加尔文认为它是基督教信仰对圣经最可钦佩和最为 真实的摘要。它比其他信条更宜于教导和崇拜之用。 自古及今，《使徒信经》是基督教各教会、各宗派 之间的共同信经，是彼此之间相通的基础。 天国护照系列课程

16 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 三、内容一——论圣父和人的受造 “我信上帝”： “我信”，不是“我们信”。
首先基督教是一个个人的信仰。每个人都要来到上 帝的面前为个人的行为作出交待，父亲不能代替儿 子，儿子也不能代替父亲。 其次，基督徒信仰的对象是上帝，不是有形无形的 物质（相反，祂是有形无形的一切物质的创造者）， 比如金钱、个人、组织等；也不是抽象的概念、纯 粹的理念和教条的原则；而是恰如在《使徒信经》 中所宣认的三位一体的又真又活的上帝。祂是“自 有永有的”，是“亚伯拉罕的上帝，以撒的上帝， 雅各的上帝”（出3:14）。 基督教所信仰的上帝是独一的真神。（申6:4、林前 8:6） 天国护照系列课程

17 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 三、内容一——论圣父和人的受造 “全能的”：在祂没有难成的事（创18:14；耶32:17）
强辩的也不可与全能者争论，祂的智慧无人能够测 度，祂的旨意无人能够拦阻（伯40:2；罗11:33-36） “我怎样思想，必照样成就；我怎样定意，必照样 成立”（赛14:24） “父”：堕落之人原本被剥夺了儿子的身份和权柄， 我们却因着耶稣基督的救赎重新得儿子的名分。 “你们所受的不是奴仆的心，仍旧害怕；所受的乃是儿子的 心，因此我们呼叫‘阿爸，父！’圣灵与我们的心同证我们是 上帝的儿女”（罗8:15-16）。 天国护照系列课程

18 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 三、内容一——论圣父和人的受造 “创造天地的主”：“起初，神创造天地”（创 1:1）。
这就是上帝的宣告，上帝不需要向人解释什么，也 无需向人证明祂的存在。祂是创造天地万物的主， 是宇宙万物的主宰，祂说有就有，祂命立就立。 宇宙中的一切都见证上帝的存在和伟大。“诸天述说 上帝的荣耀，穹苍传扬祂的手段”（诗19:1）。 有关上帝存在的知识是人所无法逃避的，“自从造天 地以来，上帝的永能和神性是明明可知的，虽是眼不能见，但 藉着所造之物，就可以晓得，叫人无可推诿”（罗1:20）。 天国护照系列课程

19 天国护照系列课程 简释《使徒信经》 三、内容一——论圣父和人的受造 “全能的”：在祂没有难成的事（创18:14；耶32:17）
教理：此处所阐明的是基督教最重要的教义——创 造的教义（祂是全能的父，是天地万物的创造者。） 承认创造的教义自然就承认： 1）主权的教义—唯独上帝是至高无上的，没有任何 受造物能够拦阻祂的旨意和作为； 2）预定的教义—上帝在永世之中就对世上万有有着 祂自己的计划，上帝的计划必要成就，世界历史就 是祂的定旨先见不断成全的过程。 3）护理的教义—上帝眷顾一切，祂是历史之主；护 理就是上帝以祂大能的膀臂和智慧在创造和救赎中 实现祂的计划。 天国护照系列课程

20 创造天地的主 全能的父 我信上帝 天国护照系列课程

21 《使徒信经》 天国护照系列课程 我信上帝 全能的父 创造天地的主 我信我主耶稣基督，上帝的独生子； 因着圣灵感孕，从童贞女马利亚所生；
在本丢彼拉多手下受难，被钉在十字架上，受死，埋葬； 降在阴间；第三天从死里复活； 升天，坐在全能父上帝的右边； 将来必从那里降临，审判活人，死人。 我信圣灵； 我信圣而公之教会；我信圣徒相通； 我信罪得赦免， 我信身体复活； 我信永生。阿们！ 天国护照系列课程

22 第四课：耶稣一生 ——我信我主耶稣基督…… 天国护照系列课程

23 第四课：耶稣一生 天国护照系列课程 上帝的独生子；因着圣灵感孕…… 1、三位一体的关系： 2、三位一体的次序： 3、三位一体的工作：
一、耶稣的神性 上帝的独生子；因着圣灵感孕…… 1、三位一体的关系： 没有大小之分，乃是一体；同尊同荣同受敬拜； 2、三位一体的次序： 没有先后之分，都是从亘古到永远； 3、三位一体的工作： 圣父的拣选——预备 圣子的施行——拯救 圣灵的成就——引导 天国护照系列课程

24 第四课：耶稣一生 天国护照系列课程 从童贞女马利亚所生；在本丢彼拉多手下受 难，被钉在十字架上，受死，埋葬；降在阴 间； “道成肉身”
二、耶稣的人性 从童贞女马利亚所生；在本丢彼拉多手下受 难，被钉在十字架上，受死，埋葬；降在阴 间； “道成肉身” 1、耶稣的出生 童女生子本身就是一个神迹； 2、耶稣的受难 遭受人生疾苦； 3、耶稣的埋葬 以人的方式来结束人性的一生 天国护照系列课程

25 第四课：耶稣一生 天国护照系列课程 第三天从死里复活；升天，坐在全能父上帝 的右边；将来必从那里降临，审判活人，死 人。
三、重归神性 第三天从死里复活；升天，坐在全能父上帝 的右边；将来必从那里降临，审判活人，死 人。 1、复活——神性的回归 2、升天——神性的彰显 3、降临——神性的延续 4、审判——神性的工作 天国护照系列课程

26 活动一： 天国护照系列课程 猜猜他/她是谁？

27 第五课：神秘嘉宾 ——我信圣灵 天国护照系列课程

28 本课目标： 天国护照系列课程 1、明白圣灵的身分 2、认识圣灵的工作 3、了解圣灵如何引导我们的生活

29 天国护照系列课程 读经：徒2:4-11 很多人都说希望被“圣灵充满”，有人可能会误以为圣灵 是一股能力，或觉得就是一个“灵”。
圣灵与圣父、耶稣一样，是有位格的神，与圣父、圣子 同荣同尊。 天国护照系列课程

30 神学家提出“三位一体”这个词来描述我们的神；
保罗对哥林多最后的祝福……； 天国护照系列课程

31 活动二： 分组讨论： 圣灵的工作有哪些？列出圣经根据 天国护照系列课程

32 活动三： 实验示例： 如果没有圣灵的内住我们会怎么样？ 天国护照系列课程

33 分组读经： 1、弗1:13-14 2、约3:5-8 3、弗4:25-32 4、弗5:18-21 天国护照系列课程

34 第六课：我们都是一家人 ——圣而公之教会、圣徒相通 天国护照系列课程

35 本课目标： 天国护照系列课程 1、认识教会的意义和本质 2、知道为什么要加入教会

36 读经：林前12:12-27 弗4:16 天国护照系列课程

37 活动一： 1、分组； 2、取出五样东西； 3、小组讨论出共同特质； 4、其他组猜这五样的共同特质； 5、本组宣布。 天国护照系列课程

38 第六课：我们都是一家人 天国护照系列课程 小结：
圣经说：我们都是被上帝拣选的族类——上帝怎么把我们从 世界分别出来，标准是由上帝来决定。就如刚才的分类，标 准由你们而定。 我们被分别出来，是好行为？还是上帝的恩典？ 教会也就是被上帝分别为圣的。 天国护照系列课程

39 教会除了被上帝分别为圣以外 还有什么特质？ 你是怎样定义教会的？ 有十字架的建筑物吗？ 还是相信耶稣的人聚在一起？
第六课：我们都是一家人 教会除了被上帝分别为圣以外 还有什么特质？ 你是怎样定义教会的？ 有十字架的建筑物吗？ 还是相信耶稣的人聚在一起？ 教会最重要的不是建筑物，而 是里面的人！ 天国护照系列课程

40 第六课：我们都是一家人 天国护照系列课程 常常我们问：你是什么教会的？ 很容易想到建筑物、地区、宗派、甚至教 会里的人等等；
我们今天要清楚认识圣经中的教会观； 古往今来、世界各地、各族、各方的基督 信仰群体，都是同属一个身体； 历世历代的圣徒和我们都同属一个教会； 因为我们都被上帝分别出来，归于祂自己 的，在永恒的国度中是一有人！ 天国护照系列课程

41 活动二：金刚合体 天国护照系列课程 1、分组，一组代表一个身体； 2、分身，一人做一个器官； 3、分工，按器官功能进行配合；
4、完成私密任务。 天国护照系列课程

42 第六课：我们都是一家人 天国护照系列课程 总结： 我信圣而公之教会，我信圣徒相通…… 第一个重点——圣 第二个重点——你就是教会
不是指道德上，而是信仰上； 第二个重点——你就是教会 因为我们是教会一员，所以不能脱离教会； 金刚合体是告诉我们在团契里要一起服侍， 实在不容易，动作快慢、意见强弱、语言 表达都各式各异，我们都应该彼此包容。 教会是所有罪人的集合，我们都不完美； 所以我们要从另外的角度去欣赏别人，学 会合作。（如乐队……） 天国护照系列课程

43 第七课：轻轻松松过一生 ——我信罪得赦免、身体复活、永生 天国护照系列课程

44 本课目标： 天国护照系列课程 1、认识自己罪已得赦，不可再犯罪； 2、强调耶稣复活与我们的关系； 3、清楚今生就得永生。

45 读经：约一1:9 天国护照系列课程 罗6:4 约3:16

46 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信罪得赦免……
赦罪的条件——认罪 认罪：包括认识耶稣和自己（路5:9） 认识耶稣，才能认识自己； 认识自己，才能知道认罪。 我们若认自己的罪，神是信实的，是公义的，必要赦免我们的罪，洗净我们一切的不义。（约一1:9） 天国护照系列课程

47 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信罪得赦免……
赦罪的途径——神 信实的——有恩典、有慈爱； 公义的——末日之审判。 我们若认自己的罪，神是信实的，是公义的，必要赦免我们的罪，洗净我们一切的不义。（约一1:9） 天国护照系列课程

48 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信罪得赦免……
赦罪的果效——一切 一次得救，永远得救——这句话的意义和误区？ 例如：拿到驾照之后意味着长期有效，但必须遵守 交通规则，否则照样被吊销。 我们若认自己的罪，神是信实的，是公义的，必要赦免我们的罪，洗净我们一切的不义。（约一1:9） 天国护照系列课程

49 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信身体复活…… 这一教义是建立在基督的受死、埋葬和身体 复活的基础上。
【林前15:12-14】既传基督是从死里复活了，怎么在你们中间有人说没有死人复活的事呢？若没有死人复活的事，基督也就没有复活了。若基督没有复活，我们所传的便是枉然，你们所信的也是枉然！ 一、新生命的复活； 二、末日身体的复活； 三、神迹死人复活。

50 第七课：轻轻松松过一生 我信身体复活…… 所以我们藉着洗礼归入死，和祂一同埋葬，原是叫我们一举一动有新生的样式，像基督藉着父的荣耀从死里复活一样。【罗6:4】 天国护照系列课程 你们既受洗与他一同埋葬，也就在此与他一同复活，都因信那叫他从死里复活神的功用。【西2:12】 复活是保罗的神学中一个重大的观点，基督死里复活了，让凡信的人现在复活，将来再要复活。

51 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信永生…… 少年官 撒 该 分组查经：（路18:18-23）和（路19:1-10）
A这少年官是一个怎样的人？ B他来跟耶稣求什么？他怎么求？ C这样身份的人为什么会想求永生？ D耶稣要求他什么？ E这人的反应是什么？ 少年官 A撒该是一个怎样的人？ B他为什么想看耶稣？他怎么看？ C他对耶稣要去住他家的反应如何？ D见到耶稣后，他怎么改变？ E他最后得到什么？ 撒　该

52 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信永生…… 少年官 撒 该 两个财主，两种不同的价值观，两种不同结局。
A有钱有势又受人尊敬； B跪求永生； C代表极度空虚又怕死；（想永远不死） D耶稣要他变卖一切；（放下心中偶像） E忧忧愁愁地离开了耶稣。 少年官 A人人轻视的税吏、罪人； B心里空虚，丧失人生方向； C欢欢喜喜的接待耶稣； D真心悔改，为错误的过去付出代价； E被主寻找拯救，进入永生。 撒　该

53 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 我信永生…… 今天你是哪种财主？ 你愿意得着永生吗？ 如何得到永生？
【约3:16】神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。 【约17:3】认识你独一的真神，并且认识你所差来的耶稣基督，这就是永生。

54 第七课：轻轻松松过一生 天国护照系列课程 阿们！
实实在在、诚心所愿。 天国护照系列课程 阿们：是我们与上帝立约的印记，当我们宣告阿们的时候，意味着我们与上帝进入立约的关系。（盖章、签字）

55 《使徒信经》 天国护照系列课程 ——上帝论 ——基督论 ——救恩论 ——圣灵论 ——教会论 ——人罪论 ——末世论
我信上帝 全能的父 创造天地的主 我信我主耶稣基督，上帝的独生子； 因着圣灵感孕，从童贞女马利亚所生； 在本丢彼拉多手下受难，被钉在十字架上，受死，埋葬； 降在阴间；第三天从死里复活； 升天，坐在全能父上帝的右边； 将来必从那里降临，审判活人，死人。 我信圣灵； 我信圣而公之教会；我信圣徒相通； 我信罪得赦免， 我信身体复活； 我信永生。阿们！ ——上帝论 ——基督论 天国护照系列课程 ——救恩论 ——圣灵论 ——教会论 ——人罪论 ——末世论