标题 欢迎参加家长会 －－２０11学年第一学期 六年（2）班.

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1 标题 欢迎参加家长会 －－２０11学年第一学期 六年（2）班

2 表扬的同学：张茜、李龙鑫、李瑞燕、周振东、岑庭锋、唐瑾、陈家隆。
有进步的同学：冼康炤、万卓成、冼镓慧、叶浩志、陈紫光

3 其它情况: 1.校信通问题.（ 常小姐） 2.语文、数学、英语实行质量监控. (抓好书写\听力) 3.午休问题. 4.行为习惯,心理素质问题. 5.家长关注学生的青春期,心理,身理健康。

4 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。

5 21世纪对人提出的新要求 新科技革命对人提出新的挑战（加剧竞争，适应环境，承受挫折，沟通合作） 未来人才的基本素质（5C）:
信心Confidence 创造Creation 能力Competence 合作Coopreation 沟通Communication

6 问卷调查1 省妇联去年对广州市765名中小学进行了家庭教育的调查活动，部分结果如下： 问题1. 你在家里感到最心烦的事情是什么？
13.2%认为父母不理解自己； 11%认为父母与其没有沟通； 9.1%认为没有自由活动空间、时间，行动受控制，不被理解； 5.5%认为是父母唠叨。

7 问卷调查2 问题2，你理想中的爸爸妈妈是怎样的？ 41.4%认为是穿着得体、举止文明、尊重子女、宽宏大量、热爱家庭、有幽默感、能接受新事物；
16%认为父母应经常与孩子谈心、理解关心孩子、经常勉励孩子。

8 问卷调查3 问题3，向爸爸妈妈提三个愿望。 父母不要吵架； 多与孩子沟通； 给孩子自由空间。

9 存在问题：1、学生虽然比较乖、听话，但个别同学上课只知端坐其中，接受能力差，不会倾听别人的发言，不动脑筋思考问题。
2、普遍存在见识不广，阅读面窄，不过，对新鲜事物比较好奇。 3、个别女同学开始发育，思想萌芽，对异性好奇，喜欢成群结队的讨论“八卦”

10 德国儿童心理学家夏洛特•彪勒把青春期称之为“消极反抗期”，青春期逆反心理在一定程度上是青春期孩子思维活跃、自主意识增强的突出表现，因而我们要对逆反心理有正常的认识。台湾作家刘墉说，成长是一种美丽的疼痛。所以，作为家长不仅要善于引导孩子，让他们学会拿出勇气和毅力来忍受成长过程的疼痛，还要关注青春期孩子的心灵，学会倾听，帮助孩子顺利度过青春期。

11 第一件事：培养良好的亲子关系 　不当“法官”，学做“律师”．　不当“裁判”，学做“拉拉队”．不当“驯兽师”，学做“镜子”． 　第二件事：培养孩子的良好习惯 　智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。孩子的一切都从习惯培养开始。良好习惯的养成绝非一日之功，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。 　第三件事：引导孩子学会学习 　 　“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”．按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、自由自在地作文。 　　

12 升中情况：（上一年分三种） 1、天河区户口直升天河中学，凭全级期末考的排名进行分班。（全班12人） 2、广州市户口可回户口所在地的中学就读，或凭《学生成长记录册》的成绩到各中学报名、录取。 3、外地生（户口是广州市外）凭全级期末考的排名《学生成长记录册》的成绩到各公立中学报名、录取；也可以参加16间重点私立中学联考。（如：育才、二中、华附）请保留五六年级的《学生成长记录册》，以便升中报名。

13 弟子规： 至要莫如教子,至乐无如读书. 老师的话： 每天检查作业，督促孩子预习，听写、背书，家长签名。

14 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的．
课外阅读问题. 为孩子创设安静的阅读空间、引导孩子选择合适自己的好书，鼓励孩子每天坚持进行25分钟的课外阅读。

15 祝:身体健康 家庭幸福!