Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
学校春季呼吸道传染病预防知识 连云港市疾病预防控制中心
学校春季呼吸道传染病预防知识 连云港市疾病预防控制中心
2
各位老师、同学们: 大家下午好! 春季是各种传染病,特别是呼吸道传染病的高发季节。呼吸道传染病传染性强,传播速度快。由于我们儿童的身体正处在生长发育期,各个系统包括免疫系统的发育还不完善,抵抗力不强,往往很容易被这些疾病侵袭。学校是人员比较密集的地方,一旦出现病例就比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
3
一、有关传染病的几个基本概念 1、什么是传染病?通俗地说,传染病就是能互相传染的疾病,传染病是能在人与人、人与动物之间互相传播的疾病。 2、传染病的传播需要具备什么条件?传染病的传播需要具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。 3、什么是传染源?传染病的来源或根源。是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物,包括病人、病原体携带者和受感染的动物、昆虫。病原体通常必须依靠传染源作为载体,伺机感染其他易感者。 4、什么是病原体?能引起人和动物感染疾病的致病微生物和寄生虫。致病微生物包括病毒、细菌、衣原体、支原体等。 5、什么是易感人群?既对某种传染病缺乏特异性免疫力的人就是这种传染病的易感人群。
4
5、传染病常见传播途径有哪些? 传播途径:指病原体自传染源排出后,在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。
传染病可经过一种或多种途径传播。常见的传染病传播途径与过程有以下几种: 经空气或飞沫传播:如非典型肺炎、流行性感冒、肺结核等 经水或食物传播:如霍乱、细菌性痢疾、甲型肝炎等 经血液传播:如乙型肝炎、艾滋病等 经直接接触:如水痘 间接接触:如急性出血性结膜炎(红眼病) 经昆虫或动物媒介:如乙型脑炎、疟疾(蚊子传播)、狂犬病(狗传播)等 母婴传染:如先天性梅毒、艾滋病等
5
二、什么是呼吸道传染病及常见病种有哪些?
呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体,并随呼吸道分泌物继续向外传播,侵入另一易感机体的传染性疾病。它是咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。 常见病种:流感、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、猩红热等。
6
三、常见呼吸道传染病是怎样传播的? 传染源:主要为病人或隐性感染者。 传播途径:主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
7
春季呼吸道传染病的细菌或病毒有一个共同特点,都寄生在鼻咽部的粘膜上,一旦集体免疫力降低,早期就出现咳嗽、打喷嚏等上呼吸道感染症状。细菌病毒正是借咳嗽、打喷嚏通过空气传染给别人。如果手接触病毒后没有洗干净就接触嘴巴、鼻子等有粘膜的组织,也能感染病毒。
8
春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
9
四、春季常见传染病 流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 猩红热 结核病
10
流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径 主要症状
易感人群 预防措施
11
流行性感冒 传播途径: 以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
12
流行性感冒 主要症状: 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
13
流行性感冒 易感人群: 人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
14
流行性感冒 预防措施: 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。每年的9-11月份各社区服务中心均有疫苗接种。 1、保持室内空气流通 2、打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻,用过的纸巾丢到垃圾桶; 3、保持双手清洁,尤其是接触患者及处理呼吸道分泌物后,应立即用正确方法洗手; 4、患者、照顾患者的人中均应戴口罩; 5、尽量与患者保持最少1米距离,避免密切接触; 6、锻炼身体,增强体质,预防流感的有效措施。
15
水 痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
16
水 痘 传播途径: 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
17
水 痘 主要症状: 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
18
水 痘 易感人群: 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿 童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
19
水 痘 预防措施: 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
20
风 疹 风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
21
风 疹 传播途径: 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿,如果孕妇在怀孕期间感染本病,可导致胎儿畸形。
22
风 疹 主要症状: 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
23
风 疹 易感人群: 好发于1-5岁儿童,育龄妇女;成人偶见感染。
24
风 疹 预防措施: 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期,尽量少到人群密集的场所,如商场、影院等地,避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风,空气流通,增加户外活动,加强体育锻炼,讲究个人卫生。
25
流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。 传播途径
主要症状 易感人群 预防措施
26
流行性腮腺炎 传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
27
流行性腮腺炎 主要症状: 本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
28
流行性腮腺炎 易感人群: 多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。
29
流行性腮腺炎 预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
30
手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
31
手足口病 传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
32
手足口病 主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
33
手足口病 易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。
34
手足口病 预防措施 : 勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
35
猩红热 猩红热是由A组B型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。
36
猩红热 传播途径:患者和带菌者为传染源。主要经空气飞沫传播,亦可经皮肤伤口和产道等感染。
37
猩红热 主要症状:起病急聚并出现发热、咽痛;病后24小时内出现全身弥漫性鲜红色皮疹和疹后脱屑。发病初期舌有白苔、肿胀的舌乳头凸出,俗称“草莓舌”;2~3日后舌苔脱落舌面光滑呈绛红色,称“杨梅舌”。 全身红色皮疹 杨梅舌
38
猩红热 易感人群:人群普遍易感。5~15岁为高发年龄。
39
猩红热 预防措施 :尽量不去公共场所。外出戴口罩。公共场所应空气流通,必要时可进行空气消毒。到目前为止还没有理想的可供使用的链球菌疫苗。
40
结核病 结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可能侵入人体全身各种器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核病。结核病又称为痨病和“白色瘟疫”,是一种古老的传染病,自有人类以来就有结核病。
41
结核病 传播途径:结核杆菌由空气传播。肺结核患者咳嗽或打喷嚏时会将细菌散播到空气中,或痰干燥后结核菌随尘埃漂浮于空气中,抵抗力稍差的人吸入后便会染病。
42
结核病 主要症状:包括低热、盗汗、疲倦、体重下降、长期咳嗽和痰中带血。部分患都无明显病征。
43
结核病 易感人群: 糖尿病、矽肺、肿瘤、器官移植、长期使用免疫抑制药物或者皮质激素者易伴发结核病,生活贫困、居住条件差、以及营养不良是经济落后社会中人群结核病高发的原因。
44
结核病 预防措施:1、早期发现 传染源,及时治疗,减少传染性,治愈肺结核是最好的预防
2、接种卡介苗可预防儿童肺结核,特别是那些可能危及到儿童生命的严重类型,如结核性脑膜炎等具有相当的效果 3、要养生良好的卫习惯,不要随地吐痰;要注意室内的开窗和通风 4、注意营养和休息,坚持锻炼身体,提高身体抵抗力
45
麻 疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。麻疹发病季节以冬春季为多,但全年均可发生。
46
麻 疹 传播途径:传染源是麻疹患者。麻疹主要是通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。
47
麻 疹 主要症状:其主要临床表现:感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身,维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑;病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果,甚至死亡。
48
麻 疹 易感人群:人群普遍易感。没有麻疹疫苗前,麻疹是一种普遍发生的儿童传染病;相关疫苗发明后,麻疹的发病率已经大大降低。麻疹的潜伏期为7至18日,通常为14日,病愈后有持久免疫力。
49
麻 疹 预防措施:1、接种麻疹疫苗是预防和控制麻疹最有效办法,国家规定婴儿8足月时接种麻疹第一针,18-24月时在接种第二针。
麻 疹 预防措施:1、接种麻疹疫苗是预防和控制麻疹最有效办法,国家规定婴儿8足月时接种麻疹第一针,18-24月时在接种第二针。 2、在麻疹流行期间,减少去人口拥挤、空气质量较差的公共场所,如医院、商场。 3、得了麻疹要及早就诊,及早隔离,及早治疗。避免耽误病情。病人要隔离到出疹后5天,如并发肺炎要隔离至出疹后10天,密切接触者要尽早进行疫苗的应急接种,以减少发病机会。 4、勤开窗通风,勤洗手,合理营养,搞好个人卫生,建立健康的生活方式。
50
注意保持个人卫生 积极预防传染病 教师与学生应注意讲究个人卫生,增强健康意识,采取必要的个人防护措施,预防传染病的发生与传播。
注意保持个人卫生 积极预防传染病 教师与学生应注意讲究个人卫生,增强健康意识,采取必要的个人防护措施,预防传染病的发生与传播。 (一)保持正常、合理的生活规律,积极锻炼身体,不吸烟,不酗酒,保证充分休息,增强身体抵抗力。 (二)经常洗澡、理发、修剪指甲,早晚洗漱。 (三)及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。 (四)平时保持双手清洁,用清水及肥皂洗手。 (五)饭前便后一定要用肥皂和流动水洗手。 (六)不随地吐痰,不乱 扔垃圾。 (七)养成均衡的饮食习惯,多吃水果,蔬菜等绿色食品。 (八)不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。
51
注意保持个人卫生 积极预防传染病 (九)保持室内空气流通 (十)避免挖鼻孔和用手或不干净的手巾等物品擦拭眼睛。
注意保持个人卫生 积极预防传染病 (九)保持室内空气流通 (十)避免挖鼻孔和用手或不干净的手巾等物品擦拭眼睛。 (十一)痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶,或吐在厕所马桶中冲掉。 (十二)保持头发清洁,预防头虱。 (十三)如果有发烧及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状,应自觉戴上口罩并尽快就诊。 (十四)不吃生的或半生的肉类、水产品等,生吃瓜果要彻底洗净。 (十五)注意选购、食用新鲜的食品和水产品,不选购、不吃外形、吃味或味道异常及发霉的食物。 (十六)剩余食物要冷藏,隔餐食物应彻底加热后方可食用。 (十七)不吃可能受到鼠类等动物污染过的生冷食物、水和饮料等。 (十八)洁身自爱、遵守性道德,青少年不应过早发生性行为。 (十九)拒绝毒品。注射药物或疫苗时一定要使用一次性针具或彻底消毒的针具。如果发现遗弃针管、针头、不要触摸,应立即报告老师或家长。
52
注意保持个人卫生 积极预防传染病 (二十)与动物接触(如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等)后一定要洗手。
注意保持个人卫生 积极预防传染病 (二十)与动物接触(如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等)后一定要洗手。 (二十一)发现死亡或可疑患病的动物,不要触摸,应立即报告老师或家长。 (二十二)避免接触猫狗、禽鸟、鼠类的粪便及排泄物,一旦接触,一定要洗手。 (二十三)一旦被宠物抓伤或咬伤,要产即反复清洗伤口(用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭),并到医院接受治疗及狂犬疫苗注射。 (二十四)疟疾、乙脑流行地区或季节一定要使用个人防护设备(如蚊帐)。
53
五要、六不、两坚持 师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”和“两坚持”:
“五要”_____要定时休息,要睡前刷牙,要勤换衣、勤洗澡,要勤理发,要勤剪指甲; “六不”_____不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒,不用公共毛巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 “两坚持”_____坚持自带饮水杯、手纸、手帕等个人卫生用品;坚持做课间操和眼保健操。
55
加强锻炼,讲究卫生, 远离疾病
Similar presentations