套書與視聽資料 分類編目 交通大學 呂瑞蓮.

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1 套書與視聽資料 分類編目 交通大學 呂瑞蓮

2 介紹大綱 套書分編概念介紹 1 套書分編實作 2 視聽資料的加工 3 4 視聽資料的分類編目

3 套書分類編目流程 1.單編單分 2.單編套分 3.套編套分 2. 尋找整套書共同作者， 取作者號 1.配合講師講解，逐一出現
2.左下方橘色色塊放上圖5-3_4組織.png 2. 尋找整套書共同作者， 取作者號 2.單編套分 3.套編套分

4 套書處理(1/2) 索書號控制、方便館方管理、讀者查找借閱 配合系統編目功能 套書集中目的 已 E 化方式 未 E 化方式
複製上筆資料、冊次遞增、複本新增的功能 已 E 化方式 先依套書冊次順序排列 再依套書主題入各類 取共同作者號順序排列 給部冊號 未 E 化方式 先依套書名筆劃分區放 再依套書冊次順序排列 依照套書主題入各類 給部冊號 4

5 套書集中(2/2) 套書複本問題：依照複本情形做冊次的排序 無複本 有複本 依冊次順序貼/編/印 1.同冊次集中 2.冊次順序貼/編/印 5

6 套書分類實例 叢書名 系列名稱 如右圖 中國孩子的故事(100本) 又分20個系列 20個系列 [分類號] 兒童故事：859 →特種文學
859.6 →兒童故事

7 套書分類題目4-2 ….. ….. …… …… …… …… ….. 系列1 系列2 系列3 …… 系列20 859.6 4157 v.1
系列 系列 系列3 …… 系列20 台灣民間故事 中國民間故事 中國寓言故事 … 植物的故事 859.6 4157 v.1 859.6 4157-2 v.1 859.6 4157-3 v.1 859.6 v.1 ….. 859.6 4157 v.2 859.6 4157-2 v.2 859.6 4157-3 v.2 859.6 v.2 ….. …… …… …… …… 859.6 4157 v.5 859.6 4157-2 v.5 859.6 4157-3 v.5 859.6 v.5 …..

8 套書分編政策 適用情形 優缺點 適用對象 單編單分 1.套書各部份作品有明確之單冊書名及作者,且跨多大類號時。 2.套書不同時間入館時。
○查詢精確率高。 × 重複建檔,費時。 × 同套書分開陳放，管理不易 館藏量大且系統規模大之館---大學圖書館 單編套分 1.套書各部份作品有明確之單冊書名及作者。 2.多屬同類圖書or 欲將圖書集中放在一起。 ○查詢精確高。 ○同套書置一處。 × 分類號查詢時易loss部份資料。 館藏量較小且系統規模小之館---中小系統/圖書館用之 套編套分 1.套書各部份作品無明確之單冊書名及作者。 2.百科全書/歷史作品/文學/藝術全集。 ○建檔及管理方便省時 × 需以套書名查詢資料。 任一圖書館

9 套書編目 功能:套書集中並依冊序排列；方便管理、讀者查找 型態 單分單編-將套書打散,以各分冊主題分入各類,並以
單本圖書進行編目. 大眾心理學全集 套分單編-以套書為分類主體,以單本圖書進行編目. 畫話中國歷史；華一兒童知識寶庫 三采文化-世界歷史探險系列 套分套編-以整套書為單位,給定一個分類號並編成一 筆書目資料. 百科全書

10 單分單編-依主題內容單本編目 大眾心理學:
此套書共200餘冊，每冊圖書均有個自的書名、作者、頁數，且主題各自不同、橫跨多個類號，故適合採用單分單編。 建議:小型圖書館為方便管理,可以套分單編方式進行 191 801.6

11 套分單編-系列套書,含副題名為主 範例：「告訴你為什麼小百科」 共20冊，每冊書有各自的題名，整套書有共同總編輯
附屬集叢名分成「動物生態小百科」和「生活常識小百科」兩系列，各10冊。 1.文字逐行出現 2.箭頭按照講師說明時，協助提示重點(若有需要也可拉方框) 3.左下方橘色色塊放上圖5-3_11組織.png

12 套分單編實例說明2 2 個系列下各冊書又有自己的書名、作者

13 套分單編實例說明3 流程 1.整套書集中，按照冊次號排放 2.兩個系列各自主題明確，故再分成兩個套書處理
3-1.「動物生態小百科」取統一的分類號和作者號 因主題為動物，故分類號取380 以共同主編「曹正芳」取號 ，故作者號為5514 3-2.「生活常識小百科」取統一的分類號和作者號 因主題為兒童百科知識，故分類號取047 4.兩個系列之每冊書逐一建檔 1.文字逐行出現 2.左下方橘色色塊放上圖5-3_11組織.png

14 套分套編-無副題名圖書為主 中華兒童百科全書:無副題名，僅標冊號。 天龍八部：書名包含明確冊次。

15 視聽資料的種類(1) 種類 (朱則剛, 1996) 靜畫資料：圖畫、照片、圖片、圖表、掛圖、海報、閃示卡等，不需放映設備即可使用的。
幻燈資料：屬放映性靜畫資料，如幻燈單片/捲片，需要使用幻燈片放映機方能觀看。 透明片(俗稱投影片)：亦屬放映性靜畫資料，需透過透明片放映機或看片台才能觀看。 電影片：規格包括70mm,35mm,16mm,8mm四種，教學用的是以16mm, super 8mm為主。 錄影資料：錄影帶、影碟片。

16 視聽資料的種類(2) 錄音資料：錄音帶、普通唱片、雷射唱片。 地圖及地球儀 立體資料：實物、標本、模型、立體圖型等。
縮影資料：分為縮影單/捲片、夾檔/孔卡縮影資料等。 電腦檔：電腦磁帶、磁片及其他儲存媒體。 光碟資料：唯讀光碟（CD-ROM）、相片光碟、CD-I光碟、VCD、DVD光碟。 多媒體組件（Multimedia Kit）：由多種資料媒體組合 而成。如一套幼兒美語附有圖書、錄音帶、學習手冊、 光碟、字卡、拼圖、遊戲布偶等教材，並裝在特定容 器內，由教師教學選用或讀者自行操作學習。

17 視聽資料分類編目流程圖 編 目 前 加 工 開始 線上實機編目 制定視聽管理政策 編 列印及黏貼書標 目 後 整理視聽/裝殼 加 工
A 開始 線上實機編目 制定視聽管理政策 編 目 後 加 工 列印及黏貼書標 整理視聽/裝殼 編 目 前 加 工 填寫/黏貼參照標籤 黏貼登錄號 依媒體別分區(架)順號上架 黏貼盛裝物內小標籤 ( or 第 2 張登錄號) 張貼各媒體標示牌 A 結束

18 視聽資料分編步驟解構 分編前加工 貼登錄號、 裝殼、製 作清單 線上實機分編 分編實例、 實機解構 分編後加工 黏貼/填寫參照標示、 貼書標

19 裝殼、黏貼登錄號(附件小標籤)、繕製媒體清單
視聽資料分編前作業 視聽加工SOP 讓你工作更順手 分編前的加工 裝殼、黏貼登錄號(附件小標籤)、繕製媒體清單 定號排架、統計 Easy go ！ 制定索書號、登錄號代碼

20 視聽媒體外殼加工介紹 個別處理：DVD/CD/錄音帶為整盒、紙袋、塑膠袋裝時 整盒處理：一個盒子內有多片DVD/CD/錄音帶時
需購買光碟片/錄音帶盒、在盒面貼上光碟名稱 登錄號 優先貼於DVD/CD/錄音帶之主物件上 若主物件無黏貼空間，則貼在盒面並，並於主物件黏貼手寫登錄號的小標籤 附隨小手冊 應以固定物附隨主物件陳放一起 整盒處理：一個盒子內有多片DVD/CD/錄音帶時 視DVD/CD/錄音帶數量於盒上貼等同張數之登錄號 盒內的DVD/CD/錄音帶之登錄號作法同上述個別處理方式進行。

21 視聽資料的登錄號代碼 登錄號(以下僅供參考) 錄音帶→5~6 碼，前導碼可為數字「1」或文字「RT」
錄影帶→5~6 碼，前導碼可為數字「2」或文字「VT」 光碟資料→ 5~6 碼，前導碼可為數字「3」或文字「CD」 影碟資料→ 5~6 碼，前導碼可為數字「4」或文字「DVD」 幻影片→ 5~6碼，前導碼可為數字「5」或文字「SL」 多媒體組件 → 5~6 碼，前導碼可為數字「6」或文字「MK」

22 登錄號前導碼圖例 數字型前導碼 文字型前導碼

23 視聽資料之分類編目介紹 視聽資料分類編目之一般原則 常見視聽媒體之編目要項 1 2 3 從屬關係之視聽媒體 編目方法

24 視聽資料分編一般原則 (1) 大致與圖書之分類編目原則相同 分類法：中文圖書分類法2007版
參考館：北市圖(台灣類類號除外，台灣類改放733)、高市圖、國中圖、各師院群圖書館 勿選取輔大、政大、台師大、中研院等四館 中國編目規則第三版（民94） 著錄八大項目 題名後之﹝資料類型標示﹞必填！ Ex 斷背山﹝DVD﹞ 雍正王朝﹝錄影帶﹞

25 視聽資料分編一般原則 (2)  查複本後有下列情況，仍視為新的視聽媒體處理 光碟影片 題名、著者相同，版本不同。
題名、著者相同，媒體形態不同。 題名、著者相同，但出版地不同。 Ex. 哈利波特系列書 哈利波特:阿茲卡班的逃犯 → 一般圖書 哈利波特: 阿茲卡班的逃犯 ﹝數位影音光碟片﹞(DVD)  光碟影片

26 視聽資料分編一般原則 (3) 以下就國小常用各媒體題名(書名)之主要及次要著錄依據來源說明之： 視聽資料類別 資料類型標示 1 錄音帶
[錄音資料] or [DVD] or [CD] 音樂光碟 2 錄影帶 [錄影資料] (數位)影音光碟 3 靜態放映資料 幻燈片 [幻燈單片]、[幻燈捲片] 4 透明片 [透明片] 5 多媒體組件 [多媒體組件] or [MK]

27 視聽資料分編一般原則 (4) 次 主

28 視聽資料分編一般原則 (5) 次 主

29 視聽資料分編一般原則 (6) 視聽媒體類別 主要著錄依據來源 次要著錄依據來源 幻燈片、透明片 1.作品本身及其不可分離之 盛裝物。
1.作品本身及其不可分離之 盛裝物。 2.作品由多部份組成，以載 有共同題名之盛裝物為主。 盛裝物（該物件可分離之部份）、文字附件（如手冊）

30 視聽資料分編一般原則 (7) 視聽媒體類別 主要著錄依據來源 次要著錄依據來源 多媒體組件 1.物體本身 （永久附著之標籤） 2.附隨文字
1.物體本身 （永久附著之標籤） 2.附隨文字 原作品所提供之盛裝物

31 視聽資料分編一般原則 (8) 著者敍述 視聽資料多集結眾人之力完成，但不能將眾人全部著錄(記載)於著者欄。
以對作品最有貢獻之人或團體為作者著錄(記載)之。 例如 ： 電影及錄影帶的製作、導演、原著劇本。 古典音樂的作曲。 幻燈片的攝影者。 演講錄音帶的主講者。 著者敘述的人或團體，可作檢索款目。 未載於著者敘述的人或團體→則載於適當的附註欄位。

32 視聽資料分編一般原則 (9) 版本項：視聽資料通常不會有版本項 出版項： 儘可能考查其出版地，若不知出版地也應著錄其國名。
儘量勿用「出版地不詳」 。 若無確切出版年，儘量著錄可能的出版年，無法推測時，則 以資料入館的年代著錄。 未正式出版的視聽資料（如自錄/製者），可以免著錄出版地 及出版者。

33 視聽資料分編一般原則 (10) 稽核項(高度尺寸/數量/時間)： Ex
因各視聽媒體外型及特性有極大差異，因此著錄(記載)的事 項亦不同。 最重要是記載數量及時間，用以協助讀者了解閱聽該資料所 需時間。 Ex 3捲卡式帶(VHS): 有聲, 彩色; 1/2吋 + 9捲錄音帶, 4冊書 1張DVD(約40分) : 有聲, 彩色 ; 4 3/4吋

34 常見視聽媒體之編目要項 錄影帶編目要項 光碟資料編目要項 錄音帶編目要項 幻燈片編目要項 多媒體組件編目要項 媒體2 媒體3 媒體1 媒體4
媒體5

35 錄音帶的編目要項 題(書)名 如：灰姑娘(A面) ；醜小鴨(B面) [錄音帶] 稽核項：
兩面題名相同，著錄此題名，並標示資料類型為[錄音帶]　 兩面題名不同，分別註明錄音帶A、B面的名稱 (使用；分開)，並且標示資料類型為[錄音帶] 如：灰姑娘(A面) ；醜小鴨(B面) [錄音帶] 稽核項： 高度：3.75吋 圖像：有聲 頁數：1捲錄音帶(xx分)

36 錄影帶的編目要項 題(書)名 稽核項： 註明錄影帶的名稱，並且註明資料類型為[錄影帶] 如： 兒童天地 [錄影帶] 高度：1/2吋
圖像：有聲, 彩色 頁數：1捲錄影帶(xx分)

37 光碟資料的編目要項 題(書)名 稽核項： 註明光碟的名稱，並且註明資料類型為[CD] 、 [VCD]、 [DVD]、[CD-ROM]等 如：
高度：4.75吋(or 4 ¾吋) 圖像：有聲,彩色 或 有聲 頁數：1張光碟片(xx分) 1張數位影音光碟片(xx分)

38 幻燈片的編目要項 題(書)名 稽核項： 註明幻燈片的名稱，並且註明資料類型為[幻燈片] 如： 地球科學教學幻燈片 [幻燈捲片]
臺北市國民小學鄉土教學幻燈光碟媒體 [幻燈單片] 稽核項： 高度：無 圖像：彩色 頁數： XXX張幻燈單片

39 多媒體組件的編目要項 題(書)名 稽核項： 註明投影片的名稱，並且註明資料類型為[多媒體組件] 如：
踏出國門多媒體環境美語專輯: 工作篇 [多媒體組件] 稽核項： 高度：1/2吋 圖像： 有聲, 彩色 頁數：3捲卡式帶(VHS) + 9捲錄音帶, 4冊書彩色 指卡式帶,若無則不填

40 制定視聽媒體管理政策 視聽資料的分編政策 馭繁為簡、精要管理 視聽資料 有從屬關係之資料 多媒體 單純視 聽媒體 特藏號 組件
有從屬關係之資料類型： 1. 2.

41 視聽資料的特藏號制定 AV 805.18 2844 v.1 100413 [視聽資料] 書標層次介紹 A→聽覺資料 AC→卡式錄音帶
AP→音樂CD片 V→視覺資料 VC→卡式錄影帶 VD→影音光碟片 MK→多媒體組件 SL→幻燈片 MP→地圖資料 AV 805.18 2844 v.1 100413 特藏號 分類號 作者號 冊次號 登錄號 年代號 2007

42 視聽資料的管理政策(1) ：單純視聽媒體 黏貼登錄號 編目方式 排架/ 流通 適用/優缺 不編目 依登錄號分區排放工作區櫃子內 獨立借出
書標/登錄號 排架/ 流通 適用/優缺 方法一 全部媒體給依進館順序給不同於圖書之 登錄號 Ex, 不編目 登錄號側貼於外殼背面置中/置頂 依登錄號分區排放工作區櫃子內 獨立借出 1.資料少適用 優：節省人力 缺：不利統計、排架、流通管理、資料多不易查 方法二 每一媒體依媒體別各給獨立登錄號 ex, 1.各媒體依規則編目 2.標示資料類型/稽核項 書標黏貼於外殼背面離底部 公分處 1.獨立存放一區 2.依分類號分區 置各媒體架 位上。 1.視聽資料量多 優：各區架面整齊、管理容易、便利各類館藏統計 缺：較花人力分編及管理、分區多、同主題館藏分散

43 視聽資料的管理政策(2) ：有從屬關係的 媒體– 2者可獨立使用
兩者可以獨立使用：同單純視聽處理，需參照 黏貼登錄號 編目方式 書標/登錄號 排架 流通 適用/優缺 方法一 全部視聽媒體(含圖書)依進館順序給登錄號 不編目 登錄號側貼於外殼背面置中/置頂處 各媒體依登錄號置放工作區櫃子 各媒體獨立借出 1.資料少適用 優：節省人力 缺：不利統計、排架、流通管理、資料多不易查 方法二 主件/附件依媒體別，各給獨立的登錄號 1.主/附件均分編 2.附錄項互參照 3.實體須貼互相參照標籤 主/附件均貼書標，位貼外殼背面離底部 公分處 1.獨立存放一區 2.依分類 號分區置 各媒體架位上。 1.視聽資料量多 優：各區架面整齊、管理容易、便利各類館藏統計 缺：較花人力、分區多、同主題館藏不集中

44 視聽資料的管理政策(2) ：有從屬關係的 媒體---1主件, 餘附件
一主件，餘附件(書附附件、光碟附手冊)之處理方法 1 3 2 主件/附件 皆編目且 均上架 主件編目 附件不編 (附件置櫃檯) 多重主/附件 之處理 (主件編目 /附 件置櫃檯) 難度指數：★ ★ ★ ☆ ☆ 難度指數：★ ★ ★ ★ ★

45 方法一：主件 &附件均編目且上架(1) 登錄號：主件、附件依媒體別給獨立登錄號 排架 獨立一區存放
主件/附件依媒體別、按分類號分置各媒體區書架 流通：各物件可獨立借出 分編： 依主件主題分類 主件、附件均編目，編目方式同單純視聽資料 若以光碟為主件，附註項註明：書4本(獨立登錄號) 若以書為主件，附註項註明：錄音帶3捲(獨立登錄號)

46 方法一：主件 &附件均編目且上架(2) 優缺 優點： 缺點：花費較多人/物力 參照： 主附/附件媒體間均需相互註記
方便流通管理、館藏盤點 便利統計且精準 架面整齊 由電腦記錄所有借閱資料 缺點：花費較多人/物力 參照： 主附/附件媒體間均需相互註記 主件/附件媒體均須參照(貼標示)

47 方法一之互相註記標籤圖示(1) 標籤位置：光碟(錄音/影帶)外殼左上角 or 右上角 書_2_本（002475、002476）
以光碟(錄音帶，錄影帶)為主的附件標示 標籤位置：光碟(錄音/影帶)外殼左上角 or 右上角 附件標籤樣張 此[ ]附書_____ 本（ ） 意者請自行架上洽取 此光碟(錄音/影帶)附 □書____本（ ） □掛圖____張（ ） 意者請自行架上洽取 此光碟(錄音/影帶)附 書_2_本（002475、002476） 意者請自行架上洽取 此光碟(錄音/影帶)附 書_____本（ ） 意者請自行架上洽取 依主件分類號架上取件，並核對登錄號

48 方法一之互相註記標籤圖示(2) 以圖書為主的附件標示 標籤位置：圖書封面(or書名頁)置左上角 or 右上角。  錄音帶 （200353、
此書附__2__片：  CD （100723、 ） □ VCD （ ） □ DVD □ CD-ROM 意者請自行架上洽取 此書附_3_捲： □ 錄影帶 （ ）  錄音帶 （200353、 200354、 ） □ [ ]（ ） 意者請洽自行架上洽取

49 方法二：主件編目、附件不編且置櫃檯(1) 登錄號：主件依媒體別給登錄號、附件貼與主件同號之小標籤 排架 流通： 方法一：僅借主件、附件不借
主件依媒體別按分類號置各媒體區書架 附件依媒體別按登錄號置流通櫃檯內 流通： 方法一：僅借主件、附件不借 方法二：或強迫2者同時借出 分編： 依主件主題分類 主件編目，若為視聽資料其編目方式同單純視聽資料 Ex.光碟為主件，附註項註明：書1本 Ex.書為主件，附註項註明：錄音帶3捲

50 方法二：主件編目、附件不編且置櫃檯(2) 優缺： 僅主件媒體作註記 僅主件媒體貼參照(貼標示) 附件貼同主件媒體登錄號之小標籤
優點：減少編目之工作量、便利櫃檯統一管理。 缺點：附件曝光及流通率低、無法精確掌握館藏、需強迫讀 者借閱附件或採人工登記。 參照： 僅主件媒體作註記 僅主件媒體貼參照(貼標示) 附件貼同主件媒體登錄號之小標籤 適用情形： 附件資料不多 體積較小不適合置一般書架者

51 方法二之互相註記標籤（附件不編）圖示(3)
主件分編、附件不編之，僅主件黏貼小標籤－ 僅註記附件數量，而無登錄號。因為其登錄號與主件相同。 此書附 □ 錄影帶_____捲  錄音帶__3__捲 □ [ ] 意者請洽借還書櫃台 此書附 □ CD_____片 □ VCD_____片 □ DVD_____片  CD-ROM_2__片 意者請洽借還書櫃台 此光碟附  教學手冊_4__冊 □ 練習本_____本 □ 字卡_____張 □ [ ] 意者請洽借還書櫃台

52 視聽資料的管理政策(3) ：多媒體組件 黏貼登錄號 編目方式 書標/登錄號 排架 流通 優缺
平民版 擇一主件給登錄號，其餘附件黏貼同主件登錄號之小標籤。 1. 主件編目/標示資料類型 2.附件詳著附註項 3.作一清冊 書標貼外殼明顯離底部2-3公分處 1.另闢專區存放 2.按大類號 1.強迫全數借出 2.借出前須核對清冊/歸還亦同 優：減輕編目量、方便流通、 缺：無法精準掌握館藏 達人版 每一媒體依媒體別給獨立登錄號 1.每一媒體編目/標資料類型 2.附註項標示參照 書標外殼（大型資料袋）明顯離底部2-3公分處 1.可視需要擇借出某些媒體 優：精準掌握館藏量、方便流通 缺：增加編目量

53 多媒體組件（Multimedia Kit ）
什麼是多媒體組件？ 作品若含兩種以上 之資料類型，且其 中無任何一件為主 要作品，則標示為 「多媒體組件」。 From 　　中國編目規則

54 多媒體組件 (1) 有外盒或外加塑膠套包裝 可整批借出 內附清冊 難度指數：★ ★ ★ ★ ☆

55 多媒體組件 (2) 有2件以上的主物件 有若干附件 需決定主物件之編目及參照對象 或仿多對多編法 主/附件編,附件依媒體別分置流通櫃檯
注意:各媒體會被拆開放

56 常用平民版編目 : 處理流程： 貼登錄號(擇一主件)→清點內容物→建立清冊，並黏貼於外盒(套)→編目→統一置櫃檯管理（or上架）
注意事項： 主件小標籤上須註明附件為「多媒體組件」標示。 強迫整盒借出、借出前確實清點其種類與數量。 只給一個登錄號，貼於外盒。 只建一筆書目資料，並於「附註項」 註記所有內容物。 著錄來源以外盒或主件上之資料為主 Ex. 書(題)名：JoJo美語［多媒體組件］ 附註欄：書1本(同主件登錄號), 練習本1本(同主件登錄號), 錄音帶1 捲(同主件登錄號)…。 難度指數：★ ★ ★ ★ ☆

57 清冊範例： 附件外殼(套)標示附件明細及數量，主件標示「多媒體組件」並列出參照之附件名稱及數量。 閃示卡___10__張 手偶一只
登錄號：400001 項目 數量 書 1本 練習本 錄音帶 1捲 此書為多媒體組件，其附件包括：  錄音帶___2__捲  錄影帶___1__捲 □ VCD______捲 □ DVD______捲 閃示卡___10__張 手偶一只 意者請洽借還書櫃台 難度指數：★ ★ ★ ★ ☆

58 清點內容物→貼登錄號→編目→統一由櫃檯管理
達人版編目 : 處理流程： 清點內容物→貼登錄號→編目→統一由櫃檯管理 注意事項： 主件小標籤上須註明附件為「多媒體組件」標示。 若整盒借出須逐一刷條碼。各附件亦可以分開隨主件借出。 每件內容物皆給一個登錄號，貼於外盒。 每件內容物皆要建檔，並於「附註項」互相 註記。 書(題)名：JoJo美語［多媒體組件］ 附註欄：書1本(009631) 練習本1本(009632) 錄音帶1捲(100052)…。 返回=>

59 清冊範例： 附件外殼(套)標示附件明細及數量，主件標示「多媒體組件」並列出參照之附件名稱、登錄號。 登錄號：400001
項目 數量 登錄號 書 1本 009631 練習本 009632 錄音帶 1捲 100052 此書為多媒體組件，其附件包括：  錄音帶（100421,100422）  錄影帶（ ） □ VCD（ ） □ DVD（ ） 閃示卡( ) 手偶(700016) 意者請洽借還書櫃台

60 一主件、 餘附件 分編及加工 流通/排架管理 注意事項 獨立給號、獨立分編 無 編目時在附註項、小標籤須互相參照
適用情形 注意事項 單純視聽媒體 獨立給號、獨立分編 分區排架 、獨立外借 任一館 無 兩種視聽媒體可以獨立使用 編目時在附註項、小標籤須互相參照 一主件、 餘附件 主/附件皆編目上架(獨立登錄號) 分區排架 獨立外借 館藏量多, 人力足 主/附件在附註項、小標籤須互相參照 主件編目附件不編(同主件登錄號) 主件分區排放，附件依登錄號置借還書櫃檯 館藏量少, 人力不足 僅主件在附註項、小標籤標示參照 多媒體主件 (平民版) 主件編目&上另 附件不編&置櫃檯(同件登錄號) 1.主件分區排放，2.附件依登錄號獨立存放 3.強迫整批外借 1.僅主件在附註項、小標籤標示參照 2.借出/歸還詳細清點 (達人版) 主件編目&上架 附件編目&置櫃檯(獨立登錄號) 1.主件分區排架2.獨立一區放 3.整批借或獨立 外借

61 編目後加工 (1) 黏貼書標 記得加上特藏號 書標黏貼在CD殼側面距底部 0.1~0.2cm 處
書標黏貼在DVD/錄影帶殼側面距底部 0.5cm 處

62 編目後加工 (2) 一盒內有多片時， 書標冊次給法為： 順號：和書籍一樣，依照十大分類法順號 上架： 成立視聽專區
依照十大分類法，由上到下、由左到右 VCD 308.9 8591 v.1-5 VCD 308.9 8591 v.1-5

63 Thank You !