第三课 珍爱我们的生命 一、人的生命的独特性.

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1 第三课 珍爱我们的生命 一、人的生命的独特性

2 比较与归纳 •人类与其它生命体相比，具有哪些独特之处？
同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗 虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来； 虽然没有萤火虫的荧光， 虽然没有猎豹矫健的步履， 虽然没有大象强壮的臂力， 虽然没有蜻蜓的复眼， 人也能将黑夜变成白昼； 人也能日行千里； 但人也能移山填海； 但人也能迅速发现和避开敌人

3 （ 1）、人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。

4 万里长城 铁路

5 秦朝兵马俑 故宫博物院

6 人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现……
杨利伟上太空探测宇宙 人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现……

7 人类凭着智慧: 创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽车，地铁等； 发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“神舟”五号载入飞船发射成功；
在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏伟的三峡大坝； 盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市； 发明了各种文字，创造了先进的精神文明； 发明了互联网，使地球变成了“地球村”； 发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；…….　

8 二、每个生命都是一个独特的个体，

9 世界上有两片相同的树叶吗

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11 1 、每个人都有自己独特的遗传基因 2 、人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径、兴趣爱好的多样性。

12 寓言 为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。

13 第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。

14 这个寓言故事诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪去唱歌，兔子学游泳”。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。成功心理学的理论告诉我们，判断一个人是否成功，最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

15 互动时刻 三、发挥自身生命的独特性 下面先让我们来读一读课本P28中的《你是否拥有》 并进行续写吧！ 挑选1—4名同学，写出他们的个性品质。
全班参与，为今后同学的个性化选择当参谋：根据 每位同学的个性特点，帮助他选择一条适合于他的 成才之路。

16 世界因生命而精彩

17 一、多彩的生命构成缤纷的世界 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。

18 多彩的生命构成了缤纷的世界

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20 我们在地球上漫游，可以见到…… 鹰击长空，鱼翔浅底

21                                                                          万木争荣，百草竟秀

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23 碧蓝的天空，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为到处都散发着生命的气息。
蓝蓝的天上白云飘

24 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。
　大漠驼队

25 生命活动是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美。
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 因为生命的多样性，世界才变得美丽可爱

26 每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要尊重关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

27 （3）、各种生命息息相关 由于生命的独特性，每个生命都是一个独特的个体，都有存在的价值和意义，各种生命息息相关，因此我们，不捕杀野生动物，要保护环境，维护生态平衡

28 二、珍爱生命 1、生命是顽强的，也是脆弱的。

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33 珍爱生命

34 1、每个生命都是一个独特的个体都有存在的价值和意义
一、为什么要珍爱生命 1、每个生命都是一个独特的个体都有存在的价值和意义

35 2、每个人的生命不仅仅属于 自己，还属于社会

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37 二、珍爱自己的生命 1、提高警惕是避免伤害的前提 2、掌握自救的方法 永不放弃生的希望 3、延伸生命的价值

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39 人生的价值不在于长短 而在于为社会做出贡献

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41 努力学习不虚度光阴，也是在珍爱自己的生命

42 三、尊重他人生命 1、尊重他人的生命健康权 2、义务献血，给需要者以必要的帮助

43 生命需要相互关爱

44 三、尊重自然， 1、增强环保意识 2、学习环保法规 3、落实环保行动

45 很多人不懂得去关爱与呵护周围的生命

46 大地荒芜，洪水泛滥……人类在失去森林的同时，也失去了自己的家园。

47 它们的存在，你察觉不到， 它们消失了，你才回味，才痛惜。 随着时间的流逝，它们的远去 ，你才越来越理解它们的沉重，它们的不可代替，它们的珍贵独特。

48 每一个人都要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

49 生存现状 令人担忧

50 法国小女孩蒂皮，从小跟从拍摄野生动物的父母在非洲丛林中长大，与野象相亲，与鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，乃至皮肉之苦的野生动物，最终都成为她最好的朋友。

51 从我做起，珍爱生命 说说你的环保行动 植树、种养植物； 不把野生动物当宠物饲养； 节约粮食； 不参与残害动物的活动； 拒绝使用一次性用品；
随手关灯、关水，节约水电； 认识国家重点保护的动植物； 使用布袋 不使用非降解塑料餐盒 双面使用纸张 不把野生动物当宠物饲养； 不参与残害动物的活动； 提倡观鸟，反对关鸟； 不吃青蛙和野生动物； 不随意丢弃废电池，提倡使用充电电池； 不折采花木； 用手帕，不用纸巾； 从我做起，珍爱生命

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54 als冰桶挑战赛

55 全称为“ALS冰桶挑战赛”（ALS Ice Bucket Challenge），要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。
活动规定，被邀请者要么在24小时内接受挑战，要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。 目前“ALS冰桶挑战赛”在全美科技界大佬、职业运动员中风靡。2014年8月，该挑战蔓延至中国互联网圈。 2014年8月18日下午13:30，奇虎360CEO周鸿祎接受ALS冰桶挑战，将混合了冰块的冷水倾头而倒，同时点名腾讯马化腾继续接受挑战。

56 想一想 为什么“冰桶挑战赛”会引发抗议？

57 2014年7月，河南遭遇63年来最严重的“夏旱”，河南省多地供水告急。由于2014年汛期以来，高温、少雨、干旱天气持续发展等原因，造成河南省中西部和北部部分地区发生较为严重的旱情。

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59 人们举起空的水桶，碗、瓢、盆等盛水器皿，喊出“我们要喝水”，中原大佛管理方在现场发出倡议“传递爱心，也要珍惜水资源！

60 因为水，导致生命枯竭，大地失去了生机。