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職業類科商管群介紹 台北市景文高中商科主任 黃湫瑛
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高職群科特色 依高職科別屬性,分為15群科 各群科訂定一般科目、專業及實習科目,此外 各科可依照屬性或當地產業特性,發展各自不 同的專業特色課程 課程設計以先廣後專、延後分流為原則 除了培養基礎專業知能,並可向上銜接四技二 專課程 1.例如:電子科、資處科、廣設科、應英科等,分為15群科。 3.因為是職業類科,已經在學專業課程,所以先廣後專才能從中確認自己專業中想走的方向
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高職商管群教育目標 提供生涯試探與均衡之學習環境, 培養適應社會與產業變遷之能力。
提供生涯試探與均衡之學習環境, 培養適應社會與產業變遷之能力。 以培育商業服務分工所需之實用技能, 以奠定學習商業管理知能基礎為目標。 涵養職業道德及服務精神,建立健康之 職場工作倫理與態度。
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高職商業管理群(商管群)介紹 目前科別分類及辦學學校數 目前「流通管理科」臺北市唯一一間新增科的就是 臺北市景文高中! 資料處理科
國際貿易科 流通管理科 商業經營科 電子商務科 會計事務科 臺北市 13 5 1 2 新北市 17 8 基隆市 4 3 目前「流通管理科」臺北市唯一一間新增科的就是 臺北市景文高中!
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高職商管群-各科別培育目標 1.資料處理基本知能 2.應用軟體操作技能 3.資訊與商科知識結合 多媒體製作與應用 資料庫網站設計
資料處理科 科目標 專業科目 實習科目 多媒體製作與應用 資料庫網站設計 會計資訊系統 網路架設與安裝 網頁設計實務 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼) 商業溝通 商業與國際禮儀民商法概論 程式語言與設計
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高職商管群-各科別培育目標 培養貿易活動必備的基本概念及商業知識 國際貿易實務 記帳實務 國際匯兌 行銷學概論 商業溝通 商業心理學
國際貿易科 科目標 專業科目 實習科目 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼) 行銷學概論 商業溝通 商業心理學 金融市場 民商法概論 商用英文 國際貿易實務 記帳實務 國際匯兌
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高職商管群-各科別培育目標 傳授基本流通知能,如: 記帳、門市服務、行銷企劃、理財、資訊科技及採購、倉儲、會計、銷售、行政等專業知識
流通管理科 科目標 專業科目 實習科目 國際貿易實務門市服務實務記帳實務 國際匯兌 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼) 國際行銷學 顧客關係管理 財務報表分析投資理財概論
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高職商管群-課程架構(以本校流通管理科為例)
專 業 科 目 國際行銷學IⅡ 行銷組(4學分): 門市營運與管理、國際行銷學 (可了解商品行銷策略並應用於專題課程) 投資理財組(4學分): 投資理財概論、財務報表分析 (配合知名理財專家講座,及模擬證券交易專題發展,提早培養理財正確價值觀) 門市營運與管理IⅡ 投資理財概論IⅡ 財務報表分析I II 行銷學IⅡ 民商法概要IⅡ 商業禮儀 金融實務I II 企業倫理 商事法I II 顧客關係管理 實 習 科 目 電腦軟體應用IⅡ (配合專題進行操作) 行銷組(2學分):門市作業實務 投資理財組(2學分):商業經營實務 套裝軟體應用IⅡ 資料庫管理I II 流通管理概論IⅡ 會計實務Ⅰ-VI 門市作業實務ⅠII 商業經營實務IⅡ 電子商務實務I II 商業溝通IⅡ 統計學概要I II 會計軟體應用IⅡ
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高職商管群-各科別培育目標 1.商業暨服務業之 經營基本知識 2.企業經營管理之知能 商業溝通 記帳實務 商業簡報 成本會計 廣告學
商業經營科 科目標 專業科目 實習科目 商業溝通 記帳實務 商業簡報 成本會計 廣告學 銷售實務 金融實務 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼) 勞動法制教育投資理財概要 商業計算 商業知識
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高職商管群-各科別培育目標 1.會計事務及管理初級人才 2.加強記帳、出納、報稅及操作會計資訊系統 會計套裝軟體 稅務法規與會計
會計事務科 科目標 專業科目 實習科目 會計套裝軟體 稅務法規與會計 辦公室自動化 商業現代化經營實務 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼) 經濟情勢分析 財務管理 投資學概要
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高職商管群-各科別培育目標 1.網站經營能力 2.流通業知識 3.加強商業、電腦相關知能 經濟與商業環境 統計學 網路行銷 網路概論與應用
電子商務科 科目標 專業科目 實習科目 經濟與商業環境 統計學 民法、商事法與著作權法等 網路行銷 網路概論與應用 數位化資料處理 電子商務網站建置 電商科:經濟與商業環境(南投)統計學(員林)民法、商事法與著作權法(慈幼)網路行銷(南投)網路概論與應用(南投) 動畫製作(員林)數位化資料處理(慈幼)電子商務網站建置(慈幼)
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高職商管群-核心能力 一般核心能力及科目 專業核心能力 一、語文領域(國文、英文等) 二、數學領域
一、語文領域(國文、英文等) 二、數學領域 三、社會領域 四、自然領域 五、其他(藝術、生活、健護、國防、體育) 專業核心能力 1.電腦文書處理能力 8.商業環境及法規認識 2.秘書工作能力 9.實務作業認知能力 3.統計套裝軟體使用能力 10.企業家精神與創業能力 4.市場調查作業能力 11.商業與經濟能力 5.銷售工作的作業能力 12.財務能力 6.辦公室作業能力 13.管理能力 7.會計基礎能力 14.企業資源規劃能力
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高職商管群-技能檢定 證照是證明具備的技術能力證明,也是高職教育的目標之一。 商管群依不同人才培訓目標,可考取的證照有:
電腦軟體應用(丙級、乙級) 電腦軟體設計(丙級Visual Basic、乙級Java、C++) 網頁設計(丙級) 廣告設計(丙級、乙級) 會計事務(丙級-人工記帳、會計資訊; 乙級-人工記帳、會計資訊) 商業計算(丙級、乙級) 國貿業務(丙級、乙級) 門市服務(丙級、乙級)
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高職商管群-技能檢定(以景文高中為例) 本校目前輔導的證照可分為以下幾類: 勞委會主辦: 二.TQC財團法人中華民國電腦技能基金會
1.電腦軟體應用(丙級、乙級) 2.電腦軟體設計(丙級Visual Basic) 3.網頁設計(丙級) 4.國貿業務(丙級) 5.門市服務(丙級) 6.會計事務(丙級-人工記帳、會計資訊) 二.TQC財團法人中華民國電腦技能基金會 Office類 多媒體類(Flash) 3.中英數字輸入 4.商業知識類 三.其他國際證照 MOS微軟office證照 2.ERP企業資源規畫師
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高職商管群-技藝競賽 商管群學生人數稱冠,政府、民間各單位每年舉辦許多比賽以激勵優秀商科人才。 全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽:
包含文書處理、網頁設計、會計資訊、 商業簡報、商業廣告及電腦繪圖等6職種。 臺灣(國際)學校網界博覽會: 以臺灣本土題材分為8大類主題, 製作專題網頁。 臺北市中小學專題式網頁競賽 TQC資訊月技能競賽:由財團法人中華民國 電腦技能基金會舉辦,目前有文書處理、軟體設計、 會計資訊、商業簡報、中英文輸入等職種。
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高職商管群-技藝競賽 商管群學生人數稱冠,政府、民間各單位每年舉辦許多比賽以激勵優秀商科人才。 全民e化資訊運動會:
由中華民國電腦教育協會舉辦, 目前有MS Word、MS Excel、 MS PowerPoint、中英打輸入、 美語能力測驗、電子商務測驗等7類。 六.全國小論文競賽:由教育部中部辦公室主辦, 主題共分21類(工程技術、化學、文學、史地、 生物、地球科學、法政、物理、英文寫作、 家事、海事、健康與護理、商業、國防、教育 、資訊、農業、數學、藝術、體育、觀光餐旅) 等,每年投稿時間有二次,分別於上、下學期。
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高職商管群-技藝競賽(以景文高中為例) 競賽佳績 全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽: 臺灣(國際)學校網界博覽會:
文書處理、網頁設計、會計資訊、 商業簡報、商業廣告及電腦繪圖 均得過優勝或金手獎。 臺灣(國際)學校網界博覽會: 2012年「地方音樂藝術類別」國際銀獎 2013年「地方音樂與藝術議題類」國際金獎
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高職商管群-技藝競賽(以景文高中為例) 競賽佳績 三. TQC資訊月技能競賽: 四.全民e化資訊運動會: 五.小論文競賽:
101年會計資訊與財務分析全國第一、 軟體設計全國優勝 102年數位內容建置(文書)北區優勝 四.全民e化資訊運動會: 2012年全民E化資訊運動會北區總冠軍 五.小論文競賽: 101年優等及甲等好成績
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高職商管群-升學進路 全國商管群學生總人數居其他群科之首,故大專院校、四技科大及二專之科系選擇也為全國最多。
以下為升學選擇,只要提供高職名額,一般大學也可以是高職生的就讀志願。 一般大學 科大四技、二專 財經學群 商學院 風險管理與保險學系、政治經濟學系、財務金融學系、財政學系、國際企業學系、國際經營與貿易學系、統計學系、會計學系、經濟學系、商學院不分系 風險管理與保險系、財政稅務系、理財與稅務規劃系、財務金融系、國際企業系、國際貿易系、會計資訊系 資訊學群 資訊學院 資訊工程學系(數位創意組)、數位學習設計與管理學系、資訊與財金管理學系、資訊管理學系、圖書資訊學系、多媒體動畫藝術學系、媒體傳達設計學系 資訊管理系、工業管理系、資訊工程系、數位商務系、傳播藝術系、視覺傳達設計系、多媒體與遊戲發展科學系、數位多媒體設計系
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高職商管群-升學進路 一般大學 科大四技、二專 管理學群 管理學院
休閒事業管理學系、企業管理學系、政治學系、公共行政學系、行銷學系、文化創意產業學系、工業管理學系、勞工關係學系、資訊管理學系、地政學系、不動產與城鄉環境學系、運輸科技與管理學系、餐旅管理學系、醫務管理學系、觀光暨休閒遊憩學系 資產與物業管理系、不動產經營系、企業管理系、行銷與流通管理系、運籌管理系、 航運技術系、商業自動化與管理系、創新與創業管理系、經營決策系 其他學群 景觀及都市設計系、時尚造型設計系、文化資產維護系、應用外語系、觀光管理系、海洋休閒管理系、旅運經營管理系、餐旅管理系、餐旅行銷暨會展管理系、醫務管理系、幼兒保育系、化妝品應用與管理系、老人服務事業管理系、環境資源管理系、人力資源發展系、航空服務管理系
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高職商管群-就業類別 商業是國家經濟的基礎,所以市場需求雖不會與日俱增,但一定是不可或缺的。以下為商業類科的學生可以選擇的就業方向:
公務人員:可參加初等考試的一般行政、財稅行政、金融保險、統計、會計及經建行政人員。 公司行號: 金融證券、不動產:會計、統計、數學及精算助理專業人員、證券金融交易員及經紀人、信用及貸款人員、保險代理人、不動產經紀人。 一般事務助理:行政助理、企畫助理、行銷助理、商業銷售代表、專業秘書、一般及文書事務員、商業經理等。 服務業:餐旅、零售及其他場所服務經理、生產及專業服務經理、行銷、公關及技術銷售專業人員等。 企業資訊:軟體與應用程式開發人員及分析師、資料庫及網路專業人員等。
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高職商管群-結論 怎麼樣知道孩子適合就讀高職商管群?提供幾項特質可以詢問孩子,讓他/她們也提早認識自己的學習性向。 人格特質方面:
企業型(Enterprising) 精力旺盛、步調快、善於規劃與執行計畫,喜歡說服他人、領導他人、策劃活動等。 事務型(Conventional) 謹慎有耐心,做事講求精確與規則、穩重、謹慎規律,可以忍受重複性較高的作業活動。
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高職商管群-結論 怎麼樣知道孩子適合就讀高職商管群?提供幾項特質可以詢問孩子,讓他/她們也提早認識自己的學習性向。
職業興趣方面: 1.流通管理科、商業經營科等:對金錢管理、產品行銷有興趣、未來想從事會計師、精算師、證券分析師等工作者。 2.資料處理科:對資料搜尋處理、軟體操作、遊戲設計有興趣,未來想從事資訊工程師、系統管理師或遊戲設計人員者。
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資料來源 教育部技術及職業教育司網站 教育部商業與管理群群科中心學校網站 教育部國民及學前教育署網站 職業學校群科課程推動工作圈 技職院校 課程資源網 臺北市立大安高工 曾教務主任 騰瀧 「技職教育現況介紹」PPT 國立台中家商資料處理科 廖建良老師 「商管群資料處理科-校本課程規劃與實務 」PPT
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