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國立北斗家商 綜合高中簡介
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綜合高中的理念 融合普通科目與職業科目為一體。 經統整、試探、分化、專精過程，輔導學生適性學習。
具學術性向、職業性向、性向未定的學生，均適合讀。
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綜合高中的基本精神 高一階段：著重基本能力的奠定及生涯規劃的落實
自高二起：一方面繼續修習基本學科，另一方面採 課程分流方式修習學術或專門學程做較 專精的修習 高一統整、試探修習基礎學科及通識課程 高二試探、分化依性向及興趣彈性選課 高三分化、專精朝學術導向進路或職業導向進路發 展，亦可綜合選課，適性揚才
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學制比較表 高中 高職 綜合高中 教育目標 養成術德兼修的現代公民 培育健全技術人員
習得基本主要能力，又能適性發展，達成全民學校和社區高中之理想目標 招生對象 性向已定 （學術導向） （職業導向） ‧性向未定 ‧性向多元 ‧（性向已定） 生涯進路 升讀一般大學為主 ‧升讀科大及 技術學院 ‧就業 ‧升讀一般大學（學術學程） ‧升讀科大及技術學院（專門學程） ‧就業（專門學程） 分化時程 二年級選讀自然組或社會組 一年級新生 分科入學 ‧一年級統整試探 ‧二年級分化為學術學程或專門學程 特色 升學導向 ‧技能證照 ‧兼顧升學與就業 ‧適性發展 ‧自主選讀
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開設學程 九十四學年度開始招生，開設學程如下 ： 學術導向 社會學程 自然學程 專門導向 應用外語學程 商業服務學程 廣告設計學程
美容美髮學程
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課程架構 類 別 部訂必修 校訂 總計 必修 選修 一般科目 64 (40％) 16 （10％） 80 (50％) 專門科目 （50％）
80 (50％) 專門科目 （50％） 96 (60％) 160 (100％) 答：綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有百分之四十由教育部訂定，其他百分之六十課程由學校自行訂定。一年級的課程大多是共同科目，奠定爾後學習的基礎，另有生涯試探科目，介紹生涯規劃職業類別、就業市場需求，做為將來選擇的參考。二、三年級的課程則共同必修科目逐漸減少，選修科目漸次增加，學生如果選擇升一般大學院校，就可以多選修一般大學院校必考的科目，如果選擇升科技大學、四技二專，就可以多選修科技大學、四技二專必考的科目，如果選擇就業，就可以多選修就業所需的專業科目。可說是依自己需要，照自己的與趣選讀自己所喜歡的課程，課程設計非常靈活。且綜合高中課程設計另有一項重要的目標，即為促進學生身心健全發展及適應社會變遷的能力，因此綜合高中非常重視活動課程的規劃，期能藉此培養學生處理問題以及領導等能力，使學習生活快樂又充實。
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部訂、校訂必修科目一覽表
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學術自然學程 學習內容 未來進路 共同科目：必修80學分 學程科目：修習地球科學、生物、物理、化學、實驗操作等方面之相關自然學科
升學：報考大學校院理工、醫、農等第二、三、四類組之相關科系，繼續深造。 就業：參加普考或從事相關基本工作
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學術社會學程 學習內容 未來進路 共同科目：必修80學分 學程科目：修習社會、藝術、生活、文化、鄉土等方面之相關社會學科。
升學：配合大學甄選入學制、考試分發入學制、申請入學等多元入學方式，以升大學文、法、商學系為目標。 就業：推動技職檢定、職業訓練，並可參加國內各類基層特考、普考等公職考試。
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應用外語學程 學習內容 共同科目：必修80學分(含核心課程26學分) 學程科目： 主修英語之聽、說、讀、寫之基礎及應用課程
以加重英文專業課程為主，搭配相關商業課程 主修英語之聽、說、讀、寫之基礎及應用課程 選修以商業服務類為主之商業基本理論與實務課程。
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應用外語學程(cont.) 未來進路 升學方面 就業方面：可從事商務、國貿、經濟、金融、保險、財務、觀光導遊等職務。
參加大學外語科系之保送甄試，及大學第一類組 參加四技、二專相關類科之甄試，進入技職院校修讀的科系之後，除了應用外語系(科)之外，亦可進入商業類或資訊管理等相關領域 就業方面：可從事商務、國貿、經濟、金融、保險、財務、觀光導遊等職務。 證照方面：可參加全民英檢初、中級檢定
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商業服務學程 學習內容 共同科目：必修80學分(含核心課程26學分)
學程科目：從事商業服務所需具備基本能力，及相關實務課程，職業道德觀念之建立等。
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商業服務學程(cont.) 未來進路 升學方面 參加大學院校相關科系之推薦甄試。 報考大學院校聯招。 四技二專商業類或管理類聯招。
軍事院校相關科系。 就業方面 自行籌資創業。 參加政府舉辦的就業考試，如金融機構、郵務、鐵路、基層特考、普考。 任職私人企業從業人員，如貿易公司、證券公司、會計師事務所、超級市場、量販店等工作。 證照方面 勞委會會計丙級檢定。 電腦軟體應用丙級檢定
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廣告設計學程 學習內容 共同科目：必修80學分(含核心課程26學分) 學程科目： 基礎學科如色彩學、設計基礎、文字造形、基礎製圖等課程
配合就業與繼續進修需求之專業學科，如電腦繪圖、網頁設計、廣告設計、多媒體整合應用
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廣告設計學程(cont.) 未來進路 升學方面：可參加大專院校相關科系之推薦甄選或報考大學院校聯招，四技二專商業類或管理類聯招或軍事院校聯招之相關科系。 就業方面：可從事電腦排版、多媒體製作、網頁設計及商業廣告設計工作，亦可擔任資訊相關公司幹部或可參加普考及基層公務人員專長考試。 證照方面：可參加圖文組版甲、乙、丙級，廣告設計乙、丙級、網頁設計丙級各項檢定考試 創業方面：可自行創立廣告設計、資訊及美工產業相關公司。
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美容美髮學程 學習內容 未來進路 共同科目：必修80學分(含核心課程26學分)
學程科目：經過基礎專業訓練的技巧，配合美學的素養，學習美容、美髮的專業知識與技能 未來進路 升學方面：可報考全國公、私立二專、技術學院相關科系繼續進修。 就業方面：各美容、美髮公司之專業設計師、專業造型設計師、化妝品公司專業人員。 證照方面：可參加女子美髮、男士美髮、美容丙級檢定
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各種升學進路
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升學管道 大學統一入學測驗(學測) 大學推薦甄選 大學申請入學 科大及技術學院申請入學 大學指定科目考試 大學登記分發
考試與升學管道 學制別 綜合學程 職業類科 普通科 大學統一入學測驗(學測) 大學推薦甄選 大學申請入學 科大及技術學院申請入學 大學指定科目考試 大學登記分發 四技二專統一入學測驗(統測) 四技二專推薦甄選 四技二專登記分發
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綜合高中的學生進路 綜合高中畢業生 就業 自行創業 政府機關 公民營企業 甲級 檢定 丙級 職訓中心 青輔會 自行謀職 證照 就業輔導中心
(博士班) (碩士班) 研究所 乙級 國家考試 出國留學 科技大學 技術學院 專科學校 軍警校院 一般大學 空大、行專 升學
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各種進路修課建議-第一類組
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各種進路修課建議-第二類組
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各種進路修課建議-商業語文
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各種進路修課建議-商業類
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各種進路修課建議-商業設計
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各種進路修課建議-家政美容
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各項證照建議選修課程 會計：會計學Ⅰ、會計學Ⅱ。
全民英檢初級：英語聽講I II、英文閱讀I II、英文寫作練習I II、英文文法與句型I II、發音練習I II、英語演講練習I II、英文選讀I II 全民英檢中級：英語聽講I II III IV、英文閱讀I II III IV、英文寫作練習I II III IV、英文文法與句型I II、發音練習I II、新聞英文I II、英語演講練習I II、英文選讀I II 電腦軟體應用：計算機概論Ⅰ、計算機概論Ⅱ、文書處理Ⅰ、文書處理Ⅱ。 電腦網頁設計：計算機概論Ⅰ、計算機概論Ⅱ、計算機應用。 廣告設計：設計基礎ⅠⅡ、廣告設計ⅠⅡ、文字造形ⅠⅡ、色彩學ⅠⅡ、包裝設計ⅠⅡ、基礎製圖ⅠⅡ、廣告學ⅠⅡ、電腦排版ⅠⅡ、電腦繪圖ⅠⅡ。 女子美髮：美容衛生與安全Ⅰ、美容衛生與安全Ⅱ、美髮Ⅰ、美髮Ⅱ、美髮Ⅲ、美髮Ⅳ、美髮實務Ⅰ、美髮實務Ⅱ。 美容：美容衛生與安全Ⅰ、美容衛生與安全Ⅱ、美膚Ⅰ、美膚Ⅱ、美膚實務Ⅰ、美膚實務Ⅱ、美顏Ⅰ、美顏Ⅱ、美顏實務Ⅰ、美顏實務Ⅱ。
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如何取得專門學程? 1．專門學程中註星號(＊)者 為該學程核心科目 2．專門導向學生選修各專門學程 達40學分，其中含核心科目 26學分者，得於畢業證書上 加註該學程名稱
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ˇ ˇ 一上課程選課單 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ
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綜合高中的選課機制 尊重個別差異 提供自我探索空間 培養自我負責的生活態度
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選課輔導 輔導方式 實施時間 輔導內容 新生始業輔導 入學前 介紹綜合高中、學校課程規劃、學程設置等 教育(心理)測驗 高一上、下
運用科學工具，協助學生自我探索 親職座談會 高一上 向家長介紹綜合高中之課程、學程與選課機制 高一下 向家長說明影響學生學程選擇之因素、參考依據，及進路發展 選課說明會 每學期末 說明下學期開課規劃及選課方式 職業試探課程 引導學生了解各學程之課程規劃與進路發展 課程說明會 介紹各學程規劃開設課程、進路發展，提供學生分流之參考 個別晤談 不定時 實施選課適應調查，針對個別學生進行輔導
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教室與設備
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看看別人，想想自己 清楚自己的優、劣勢。 選擇適合且有利於自己的道路。 不要明知不可為而為之。 優勢：選擇就讀綜合高中，有多元適性的升學
管道（升一般大學、四技二專） 劣勢：就是要知己知彼。了解自己與其他高中 生的差距（入學基測成績）、用功程度。 評估:能否在高中三年內有決心、有毅力能迎頭 趕上其差距呢？
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北斗家商綜合高中網站 http://www.pthc.chc.edu.tw/chs/
服務電話： #301~303
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