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張天立 讀冊生活網路書店創辦人 博客來網路書店創辦人 http://www.TAAZE.tw 2014/05/21(在暨南大學)
你的未來在那裡? 張天立 讀冊生活網路書店創辦人 博客來網路書店創辦人 2014/05/21(在暨南大學)
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暨大學生的提問分七類型 求學求職經歷 博客來創業 博客來經營 二次創業 - 讀冊生活 讀冊生活的經營與創意 未來經營規劃 給學生的學習建議
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Q&A #1: 求學求職經歷 您的大學生活是怎麼樣的呢? 是如何規劃的? 請問您在大學時是如何充實自己?(課業 人際 社 團......)
張先生從數學系到電腦碩士再到企管博士,能跟 我們分享您的學習歷程和生涯未來規畫嗎? 請問張先生您的名字的由來,不只好聽而且還有 英文名字可以使用!! (是我媽媽的功勞)
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Q&A #2: 博客來創業 博客來創立的想法概念是從何時開始呢?
請問在原本平靜的賣書界中,您為何會想從網路 出發? 有任何觸發或是靈感湧現的點嗎? 想請問是因為什麼緣故才會有網路書店這樣的想 法? 之後是怎麼去實行下去的? 當初怎會想創立博客來網路書店? 爲什麽要開設網購網頁「博客來」?
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想請問張天立先生,當初是甚麼樣的管道或契機 讓您找到網路商城的先機,促使你創立博客來書 城。 想請問張天立先生,在您年輕時就有創業的念頭 嗎
想請問張天立先生,當初是甚麼樣的管道或契機 讓您找到網路商城的先機,促使你創立博客來書 城。 想請問張天立先生,在您年輕時就有創業的念頭 嗎?還是經歷過甚麼樣的事件促使您想出來自我 創業。 想請問張天立先生,在你創業前的創業基金是從 何而來的呢?創業時有合夥人嗎?有合夥人的話會 不會在剛開始時會有許多意見紛歧?如果有的話 您又是如何解決的呢?
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Q&A #3: 博客來經營 请问博客来是如何达成“今日订购任何货品,明日即刻收到 货物”? 請問「博客來」在多久時間內更新售賣的書目?
请问博客来是如何达成“今日订购任何货品,明日即刻收到 货物”? 請問「博客來」在多久時間內更新售賣的書目? 為何博客來網路書局的外文小說的優惠很少?我一直都很喜 歡博客來.因為它是少數可以在7-11取貨的網路書店.但卻因 為它的外文小說多半不是打9折就是原價.所以我不得不選擇 別家 博客來有許多品牌進駐,其中大部份的品牌也擁有自己的網 路銷售管道,但相較下博客來的銷售價格往往低於品牌官網 價格,那為何廠商會願意冒著消費者貨比三家的風險,給與 博客來這段價差?
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博客來與其它網路商店,例如金石堂與三民網路店,都是多 角化經營,請問博客來與其它網路商店品牌的區隔差異性為 何?
1.博客來如何與亞馬遜網路書店相對抗? 2.博客來如何與金石堂網路書店相對抗?是以客群做為區分 嗎? 3.為什麼不專一在書籍這塊,而是販賣非常多種類的商品? (如美妝、服飾、3C)
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Q&A #4 : 二次創業 - 讀冊生活 1. 為什麼創辦了博客來網路書店之後,會想要再創一個TAAZE讀冊生活 網路書店?這兩家網路書店的經營方式一樣嗎?兩個網路書店之間會不會 有衝突出現? 2. 我有辦這兩家網路書店的會員,發現TAAZE不能於7-11取貨,為什麼 它可以於其他便利商店領取,卻不能於7-11取貨,博客來則可以於7-11 取貨,這樣的不同是怎麼決定的?而這樣的不同會對這兩家網路書店各有 什麼影響? 3. 如果同時是這兩個網路書店的會員,之後會不會有可能兩邊合併成一 個帳號,增加兩家網路書店書籍流通率跟選擇多元化,才不會需要在兩 者之間作抉擇? 當被自己一手創立的博客來解雇時,那時候的心情如何呢? 看完了您的簡介才發現,有TAAZE可以買賣二手書,讓我發現了一個買書 的新天地!太新奇了,所以想請問創辦"TAAZE讀冊生活"的靈感是從什麼地 方得來的?而這五個英文字母有什麼特殊涵義嗎?
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Q&A #5: 關於讀冊生活的經營與創意 面對眾多網路書店要如何競爭?如何保持優勢?
(一)讀冊生活興起之後,儼然成為文藝愛好者的重要購書地,對消 費者而言,不只能購買二手書,且常有群組的促銷活動,甚至還有相 關的藝文策展與書單活動,營造文學也可成為一種時尚與風雅的現象 。讀冊生活這些舉措如何發想?而在實行上是怎樣實行的?遭遇到甚 麼樣的難題以及解決之道? (二)讀冊生活收二手書的機制如何建立,十八小時就能將書送達, 那又是怎麼可能的? (三)官家單位買書得要經過許多程序,然而本校成立時間不長,購 書經費有限外,許多學校建立前/絕版的書也未必能購得,我想台灣 可能有不少學校都是如此的。 那麼是否可能與各校圖書館建立合作關 係?比如能夠提供二手書讓學校購進? (四)是額外的一點小建議,二手簡體書常有價錢標示不實的狀況, 可請管理人員加強審 面對眾多網路書店要如何競爭?如何保持優勢?
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Q&A# 6: 未來經營規劃 對博客來未來的規劃是甚麼呢? 請問在未來你還會繼續開發更多網路上的購物平台嗎?
問題1:在今天大家都認為無紙閱讀將成為趨勢,但獨 立書店卻異常串起,請問張先生對於此現象的看法? 問題2:很多人經營二手書店,但不是大家都做得起來 ,而讀冊生活是許多讀者找二手書的首選,想請教張先 生對於二手書的行銷策略? 問題3:張先生曾經提過要開實體店面,實體店面和網 路系統的理念分別為何?如何合作是最好的方式?
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Q&A #7: 給學生的學習建議 在實踐您的理想前,是怎麼處理那些"可能不行、 失敗了怎麼辦"的負面情緒?
現在有滿多大學生追求高學歷而拚命讀書,雖然很努力 ,但是對於未來目標卻還很茫然。想請Terry 推薦1~3本 好書能夠啟發我們好好規劃人生目標,謝謝。 對於想進入博客來或TAAZE工作的新鮮人,您對他們有什 麼建議或忠告呢? 在實踐您的理想前,是怎麼處理那些"可能不行、 失敗了怎麼辦"的負面情緒?
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現在是社交網站風行的時代,人跟人之間的關係也和從 前不同了,也有研究指出多看臉書,反而容易引發情緒 低落,覺得孤單等等。 請問您覺得自己認為的「孤單」是什麼意義呢?我覺得 人是群體動物,身邊總會有幾個朋友讓自己信賴著,依 靠著,然而人難免有一個人的時候,學著不怕孤單也是 一件很重要的事情。我有時很納悶,為什麼有些人他們 一個人的時候不能感到自在呢? 總是要"抓"個人陪吃飯 陪逛街陪讀書,孤單不也是種力量嗎? 如何找尋自己的目標,是先做做看還是先想想看?有時 候先嘗試是愚勇,有時先想又錯失了良機。我想知道: 在抉擇的時候,怎麼才會知道這是自己要的。
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學經歷 ’83: 台灣大學數學系畢 ’85: (到美國讀書) ’87: Penn State Univ. 電腦碩士
’87-’91: Bell Labs (Homdel, NJ) 電腦工程師 ’91-’93: Rutgers Univ. 企管碩士 ’93: (回台灣工作) ’93-’94: 華夏科技業務專案經理 ’95: 康大資訊分析師 ’95年底: 成立第一代網路書店~博客來 ‘01/01: 統一超商增資博客來 (佔50.025%) ’07/8/17: 被統一超商掌控的博客來董事會解雇 ‘09: 成立新世代網路書店~讀冊生活
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成立博客來網路書店的動機 貝爾實驗室(Homdel, NJ)有令人稱羨的圖書館 ‘95在網路上即時”收看”溫布登網球比賽結果
網路是最後的大機會,但單靠提供資訊服務不易賺錢 ‘95年收到一些出版社的DM,想把這些資訊系統化整理 圖書是最充沛最有深度的contents media 內人是台大圖書資訊系教授 到台北出版同業公會購買資料,研究台灣的出版業 發覺出版業面臨流通的大問題,缺乏系統化行銷工具 開始寫demo程式,開始動手架設網站並拜訪出版社
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博客來大事記 ‘95/08 開始研究網路賣書/行銷的可能性,寫程式做實驗網頁 ‘95/09 開始拜訪出版社探詢反應 ‘95/11 博客來正式成立 (資本額500萬) ‘96/08 網站上線 ‘99/09 開始建立物流倉儲中心,成立CD部門 實收資本額 500萬 -> 1000萬 -> 2000萬 -> 4000萬 -> 1億 ‘00/03 到統一超商演講,正式建立合作關係 ‘00/06 開始7-11到店取貨付款服務,開始協商投資關係 ‘01/01 統一超商正式投資博客來 (一億, 佔50.025%)
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博客來大事記 (續) 創業真的有很多凶險,請勿隨意嘗試!
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第二次創業”讀冊生活”容易得多 我們已經有出版供應商的信任與支持 已經有相當經驗的經營幹部 已經有發展系統的know-how
已經有媒體的知名度 已經有自有資本 對競爭對手,特別是博客來瞭如指掌 對消費者的需求、未來發展的藍圖非常清楚,這也是我 們的理想願景!
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讀冊生活網路書店的創新 網路書店本來就具備的優勢 讀冊生活的創新 應有盡有、種類齊全 專業導引協助讀者 消費者時間運用的革命
二手書的商機龐大 電子書的潛力無窮 社群經營
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讀冊生活的創新:完全整合服務 PC Web + Mobile Web + APP 讀者可以買書,當然也可以賣書
二手書(還拍影片)+新書+回頭書+電子書+10萬種電子書試讀 本(PC&Mobile) EC+social network services 個人化data mining 商業+公益 (社會型企業模式?) 學習+思想+行動 >>> 賣書 廣義的知識,情報,觀念 是如何透過網路提供給需求者 對弱勢族群的關懷協助是改善社會問題的起點
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台大江炯聰教授:要談知識經濟 必須先了解知識商品的特性
知識商品的特性與實體商品大不同 價值在於你(可能)不知道,卻無前例可循 價值獨特性 價值因人而異 價值因時間而異 format很重要,相當程度影響價值與價格(知識管理問題) 產出成本高,傳播容易,複製成本低(還要面對盜版問題) 很難定價,也無法依據對消費者的價值來定價 很不容易銷售(需要品質與信任=品牌) 經濟規模的效應使得知識經濟會有更集中化的現象(大者恆大) 每個人也是知識商品! 知識的真價值不在於知識本身而是在於行動力
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知識經濟的特性 知識經濟的範圍? 出版, 電視, 電影, 音樂(職棒算不算?!), 網站 幾乎每種行業都有知識與技能
知識經濟的範圍? 出版, 電視, 電影, 音樂(職棒算不算?!), 網站 幾乎每種行業都有知識與技能 實體商品也有知識的成分,只是比例不同 品牌與通路是決戰關鍵! 經濟規模的法則,因此團隊合作創造價值更重要 大者恆大,贏家通吃:80/20 Tiger Woods, Michael Jordan, Pete Sampras … perfection rules.
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智慧財產權的複雜性 我們必須follow全世界的遊戲規則來保護自己,所 以當然應該教育下一代了解並尊重智慧財產權 WTO的等同國民待遇
區域授權的問題與internet無遠弗屆的衝突 翻譯視為不同的著作: 哈利波特簡體字版問題 新聞局對於進口簡體字圖書的不合’法’規定:進 口權與散佈權
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音樂產業 創作與創意的成功沒有公式 To promote 藝人 is very costly. 有語言與文化的boundary
通俗文化 vs 精緻文化 燒錄機與mp3播放軟硬體 P2P有爭議嗎? Ezpeer and Kuro … 我們應該要擔心學生的價值觀
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Internet Internet未來還會更大幅改變廣告與媒體生態 知識產業將越來越倚重Internet來傳遞與銷售
database mining and database marketing 電子商務的直銷模式潛力無窮 沒有網路事業就沒有未來
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媒體與廣告產業 資訊複製的典範,經濟規模主宰一切 缺點:房地產與汽車業廣告幾乎控制了傳統媒體 缺點:電視收視率造成媒體庸俗化
過去涇渭分明的媒體區隔在網路上不復存在 BBC網站的品質與流量贏過全世界任何報紙網站 Internet行銷是藝文產業的行銷新希望
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教改的大問題 現階段教改的基本方向有矛盾 真正改善之道:適度遵循市場機制 有齊頭平等的烏托邦理想,卻想要發展精英教育
寄望能有多元化課程,卻要統一學測(呆板的科舉制度遺毒) 怕給壓力,卻期待下一代的草莓族能夠適應未來的挑戰 真正改善之道:適度遵循市場機制 教育部改變中央集權過度管理,由各校董事會治理 重新釐清下一代的教育重點以因應未來的競爭,老師各顯本事 改變升學選擇學生的方式,就能改變老師教學的方式
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知識工作者的基本素養(真善美): 學習信任與被人信任(真誠的態度)
基本記憶能力(要善用紙筆等輔助工具,要整理資訊) 蒐集, 整理, 分析, 萃取, 捨棄資訊與情報的能力 邏輯分析能力,歸納能力與判斷能力(IQ and EQ) 想像推理與關聯思考能力(水平思考 or 平行思考) 觀察能力與感覺能力(溝通三部曲)溝通表達與協調說服 團隊合作,負責任能力(領導與被領導管理) 堅持毅力面對現實,承受失敗挫折的能力 (多多自我鼓勵) ,反省檢討能力、細心不躁進以及情緒管理 工作方法與學習方法(計畫與執行能力是知識工作者自我管 理的必要條件) 認真努力, work hard 之後才能 work smart. 改變自我觀念, 逐步培養良好慣性
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語言文化能力與世界觀能力(英文只是最基本的能力)
多元化學習興趣與大量廣泛閱讀(學校課業只是基本) 從實作的經驗中逐步建立自信心(積少成多) 積極樂觀, 正向思考, 幽默感 美學與藝術涵養(古典音樂, 文學, 繪畫等) 風險意識與遠離不必要危險(抽煙, 騎機車, 賭博, etc) 理財能力與奉獻社會能力 愛心, 同理心, 與服務人群的熱情[如魚得水] [壽司屋哲學] 最後也是最基本的:品德,誠信,操守,公德,紀律,禮貌 推薦好書: [閱讀:新一代知識革命] [哈佛經驗:如何讀大學] [教育真心話-學術 店小二嗆聲] [逆轉結局的靈感]
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沒有網路事業就沒有未來
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創新與創意的類型 持續性創新: 變好、變大、 變多、變省 破壞性創新: 變差 and/or 變 新 真正難的是破壞性創新
(請參閱 “創新者的解答”)
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創新與創意困難重重 傳統中華文化問題: 溫良恭儉讓 教育問題: 老師不太會教我們如何思考 人性問題: 人都喜歡聽好聽話,但是忠言逆耳
組織制度獎懲問題: 大多數人不願意冒不知的風險 既得利益者的問題: 改革是最大的阻力 目標利益未必明確的挑戰: 改革真的有比較好嗎 執行力問題: 實施的方法與配套措施是成敗關鍵 可是結果幾乎證明,漸進式的改革都沒什麼效果 革命家很難成功,而且下場結局都不好(e.g.商鞅, 我自己)
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電影赤色風暴的啟示 中華民國海軍會不會有丹佐華盛頓這樣的軍官? 你的企業組織裏會不會有丹佐華盛頓這樣的幹部? 你自己是屬於哪種類型的人?
如果你是主管,能否包容丹佐華盛頓這樣的部屬? 怎麼平衡兩種創新與執行力的潛在衝突? 何時應該集權, 何時應該民主?
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創新與創業都需要突破現狀的勇氣 北極打工兩年 河南電工賺50萬美元 當年我在華夏科技的同事都不願意出來創業冒險
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創意有很多種形式,可以無所不在 視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺 表達能力可以有創意 領導、管理、行銷、公關都需要創意 發掘問題、解決問題也需要思考的創意 教育事業更需要創新與創意
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表達能力的即席創意 2012總統大選第一次辯論交叉詰問時,馬英九的質 疑「你會不會特赦陳水扁?」蔡英文應該怎麼回 答? 柯建銘第一次在立法院質詢黃世銘說「冤家路窄… 你死了」這樣說好嗎 ? 2001我interview幹部時被問道「網路書店的消費者 摸不到書,怎麼讓消費者感動?」
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你覺得你很有創意嗎 ? 為什麼 ? 仔細想, 其實天底下(幾乎)沒有真正新鮮事 如果我們把所有的創意元素element集中放進一個 創意集合(SET) 運用這個集合裏的幾個元素再加以排列組合,就可 以創造出新的改善甚至發明 例如: 讀冊生活倉庫的流程設計
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創意元素的來源 多元閱讀,inter-discipline learning 逆向思考 分析拆解 參考比較 實際觀察客戶面臨的問題 關聯式連想法可以發展更多創意
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進步來自改變自己的觀念與方法 更重視品質 更強化管理 更運用IT與網路資源 更培養行銷敏銳度 更經營團隊與人脈信任 更多元學習 (異業結盟)
更關心國際情勢與商機 六標準差 (DMAIC)
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提升管理:六標準差DMAIC五大步驟 Define定義消費者最關切的需求 Measure衡量需求與實際之間的落差
Analyze分析差異原因 (QBQ) Improve從最有改善價值之處著手 Control以最小的成本來維持改善成果 ﹏﹏﹏﹏﹏ 先定義清楚希望的服務對象,以及他們的需求與認知
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對外:了解客戶行為,找尋特色創新 你與競爭者的比較分析SWOT 如何理解客戶的新需要? 如何管理客戶意見與抱怨?
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對內:組織調整與管理革新 你不可能用現有的組織與流程還能大發利市 必須大幅調整公司的管理文化、人力素質、組織流 程、獎懲誘因
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標準化與客製化 需要IT 更需要六標準差
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問題是創意在台灣的企業很難發揮
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