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紅十字青少年活動 與 其他學習經歷OLE及 學生學習概覽SLP的關連

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Presentation on theme: "紅十字青少年活動 與 其他學習經歷OLE及 學生學習概覽SLP的關連"— Presentation transcript:

1 紅十字青少年活動 與 其他學習經歷OLE及 學生學習概覽SLP的關連

2 「紅十字青少年活動」是… 由團委員負責的團隊管理工作 建基於漸進式活動計劃,會員循序漸進地參與不同活動 嘉許優異表現之會員
服務活動 訓練課程 團隊活動 國際交流活動 嘉許優異表現之會員 推動學生達到個人成長 出席者→參加者→工作人員→籌委→主席

3 「其他學習經歷OLE」是… 「其他學習經歷」是新高中學制三個組成部之份之一。 分為五個範疇
德育及公民教育 社會服務 與工作有關的經驗 藝術發展 體育發展 最少分配課時為總課時的百分之十五(三年內合共約405小時)

4 「學生學習概覽SLP」是… 作為補充資料,以便更清晰反映學生各方面的能力和專長 建立一份個人概覽,以記錄及反思學生在高中階段全面的學習經歷
除公開考試成績外,另一份在大學面試/與未來顧主會面時所參考的文件

5 學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績

6 學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績 其他學習經歷

7 學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績 其他學習經歷 校內獎項成就 校外獎項成就 學生自述

8 製作「學生學習概覽」的歷程 蒐集 Collection 篩選 Selection 反思 Reflection

9 歷程中各單位的角色 蒐集 篩選 反思 學生 學校 紅十字會 提供參與資料 按學校方案而定 因應自己的發展路向配以篩選之活動撰寫反思文章
收集及整理參與資料 紅十字會

10 蒐集需要~紅十字青年團活動 大部份紅十字青年團活動均可歸納於其他學習經歷的五大範疇 透過持續的參與,學生的性向、興趣及價值觀必定會受到影響
這種潛移默化的過程,將令學生更肯定對自己的期望及未來進修及就業的路向

11 蒐集過程~紅十字青年團活動 香港紅十字會已建立了會員資料庫,透過團隊日常報名及申報,可掌握每名會員的參與進度及成就
透過應用會員資料庫,將會員參與進度及成就作出分類,以配合中六時填寫「學生學習概覽」: 獲取獎項 訓練成就 委任職位 教學成就 服務成就 參與活動

12 會員資料庫 獎項種類 傑出紅十字青年會員 青年榮譽章 青年導師獎章 青年服務獎章 社會福利署服務獎 嘉許日期

13 會員資料庫 委任職位 青年團訓練員 總隊長 高級隊長 隊長 高級青年會員 委任年期

14 會員資料庫 服務類形 自行籌組服務計劃 賑災服務 急救服務 社區健康檢查服務… 擔當角色 籌委會主席 籌委會成員 工作人員… 服務時數

15 會員資料庫 訓練類形 獲取憑證 青年急救課程/安全訓練 青年健康檢查課程/健康訓練 服務策劃課程/服務訓練 青年步操導師課程/領袖訓練…
出席證書 證書…

16 會員資料庫 教授課程 青年手語課程 青年步操課程 青年繩結課程 青年基本訓練課程… 教授時數

17 會員資料庫 活動類形 國際交流活動 大型活動… 擔當角色 籌委會成員 領隊 工作人員 參加者…

18 篩選 香港紅十字會可為中六會員提供參與活動一覽作篩選參考,以準備製作學生學習概覽
由會員及團長從過往參加紅十字青少年各項活動中,挑選合適的活動填寫於學生學習概覽之中

19 反思 學生概略地敘述參與紅十字青少年活動的學習經驗,如何影響個人成長及人生目標。

20 學生學習概覽~例子

21 學生學習概覽~例子

22 學生學習概覽~例子

23 學生學習概覽~例子

24 學生學習概覽~例子

25 學生學習概覽~例子


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