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古 诗 文 积 累 复 习 临朐县杨善初中 常友森
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考点解读: 1.记忆准确,理解正确。 2.书写正确、工整、清晰。 3.根据要求灵活选择运用古诗文名句。
正确识记、理解、运用《语文课程标准》推荐的古诗文中的名篇名句。 1.记忆准确,理解正确。 2.书写正确、工整、清晰。 3.根据要求灵活选择运用古诗文名句。
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复习对策: ——坚持以名家名篇为主进行复习 ——加强记忆,重在理解 ——以名句为主,以理解性描述为辅进行 整理
——以名句为主,以理解性描述为辅进行 整理 ——与现实生活联系密切,提高运用能力 ——加强绝句的识记和默写
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题型分析: 1. 直接型默写题 2. 理解型默写题 3. 应用型默写题 4. 归类型默写题 5. 近意型默写题 6. 篇段型默写题
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直接型默写 特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写 错字,就能得分。 应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。
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塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意。 谁家新燕啄春泥 2.几处早莺争暖树, 。 我寄愁心与明月 ,随风直到夜郎西。 白云千载空悠悠 4.黄鹤一去不复返, 。 留取丹心照汗青 5.人生自古谁无死, 。 先天下忧而忧 ,后天下之乐而乐。
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理解型默写 特点:有条件限制,有目的导向,要求大家不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。
应试技巧:注重理解,答题时审清题意,弄清要求,正确默写。
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马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 海日生残夜,江春入旧年。 受任于败军之际,奉命于危难之间。
1、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是: 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 2、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛,借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 3、王湾并不算一位有名的人物,但他的《次北固山下》 却使他留名青史。其中的千古名句是: 海日生残夜,江春入旧年。 4、《出师表》里陈述作者临危受命的句子是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。
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应用型默写 特点:不仅考查大家记忆、理解能力,还测试大家的迁移、联想及应用能力。 应试技巧:整体感知,加深理解,把握含义,学以致用。
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沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 情境一:
2007年3月16日十届全国人大五次会议举行记者招待会,温家宝总理在回答台湾东森电视台记者关于台湾问题的提问时,引用《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中的诗句“……………… …”说明“ 海峡两岸和平 发展是大势所趋,是任何 人无法改变的”。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
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有朋自远方来,不亦乐乎。 情境二: 2007年9月,武汉市将迎来“2007年女足世界杯”的盛大赛事,为了表示对各国运动员的热情欢迎,又能
凸现中国传统文化特点, 我们可选用《论语》中的 “ ……………,… …。” 来作为欢迎标语。 有朋自远方来,不亦乐乎。
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情景三: 2007年4月18日8时05分,江西省历史上首趟“和谐号”动车组发车,时速达到200公里,真是 “…………,………”。(用郦道元《三峡》中的句子回答)
虽乘奔御风,不以疾也。
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归类型默写 特点:难度大,需要调动已有的知识储备重新思 考组合。 应试技巧:认真归纳整理,分清细微差别。
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1、初中语文课本中含有“云”的古诗句: 2、大自然是五彩缤纷,我们古诗词中有大量 描写色彩的句子, 请你们写出连续两句含有 色彩的诗句:
如:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 2、大自然是五彩缤纷,我们古诗词中有大量 描写色彩的句子, 请你们写出连续两句含有 色彩的诗句: 如:绿树村边合,青山郭外斜。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
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李白:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 岑参:山回路转不见君,雪上空留马行处。
3. 古代送别诗中,有很多情景交融的佳句。其中虽只字未提送别,但笔端却饱含着悠悠不尽的情思,收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请分别写出李白、岑参两位诗人具有此类风格的诗句: 李白:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 岑参:山回路转不见君,雪上空留马行处。
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近意型默写 特点:此类题难度更大,不仅考查学生理解能力,还考查了学生分析比较能力和诗歌鉴赏能力。
应试技巧:识记古诗文时应重在理解,做题时应认真审题。
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1.李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中与“剪不断,理还乱”的心绪相似的两句诗是:
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 2.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”,《出师表》中与这句语意相仿的句子是: 陟罚臧否,不宜异同。
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3.观美景,猜诗句: 《白雪歌送武判官归京 》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
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《己亥杂诗》 落红不是无情物,化作春泥更护花。
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《题破山寺后禅院》 曲径通幽处, 禅房花木深。
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篇段型默写 特点:考查学生对整篇诗词的识记,对默写的完整性、准确性的要求更高。 应试技巧:加强对整篇诗词的识记,提高默写的完整性、准确性。
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(07.陕西)古诗文默写: 赤 壁 [唐]杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
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将陆游《游山西村》默写完整: 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,栁暗花明又一村。 箫鼓追随村舍近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
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谢谢大家
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