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华中师范大学天体物理特色及天文教育 郑小平 厦门,2012
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学科介绍 学科特色 问题
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学科介绍 历史沿革 师资队伍 学科建设 教学教育 趁机成就
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历史沿革 上世纪70年代末80年代初:依托华中师范大学理论物理学 科杨兰田教授开始天体物理学科初创。
80年代中后期:学科建设取得进展,国务院学位办批准了 我校天体物理硕士授权点。 90年代:由于人员断层及加强我校理论物理建设,天体物 理硕士点合并到理论物理学科。 本世纪初:恢复天体物理硕士点,并在理论物理博士点中 设立天体物理方向。 2004年:在物理学一级学科下,取得粒子天体物理博士点。 2006年:获得湖北省重点学科。
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天文教育方面,华中师范大学更有好的传统。
50年代开始在物理专业开设天文学课程。 80年代开始天文专业研究生教育。 2005年~:开设在全校开设4个层次的天文和天体 物理课程,全校素质课、理科天文课程、物理专 业天体物理课程和研究生系列课程。
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师资队伍 研究所有一支以中青年为主的活跃于国际学术前沿的团队,教师7人,其中教授2人、副教授3人,讲师2人,湖北省楚天学者特聘教授1人,教育部新世纪人才1人,成员都具有博士学位,还聘请有多名国内外专家为兼职教授,团队成员主持各类科学研究基金600余万元。培养的博士研究生2人篇获得全国优秀博士学位论文, 3人篇获得湖北省优秀博士论文。
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学科建设 华中师范天体物理研究所(研究方向) 1.极端天体环境下物性与中子星物理
探讨中子星结构演化及冷却,研究强、弱、电、引力相互作用及其耦合,限制核物理及超导、超流模型参数。发表论文30余篇,项目经费400余万元。 2.宇宙或天体环境中粒子物理 研究暗物质和暗能量、中微子天文、超高能粒子起源、黑洞天体物理等。发表论文30余篇项目经费200余万元。 3.超高能天体物理过程 研究致密天体诞生和演化过程、恒星死亡等导致的剧烈爆发活动,如中子星高能天文现象、伽玛射线暴等。发表论文10余篇,项目经费50余万元。
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学科平台: 天体物理硕士点 天体粒子物理博士点 湖北省重点学科
依托理论物理国家重点学科、国家理科基地(物理)和教育部重点实验室、国家985教育学科平台
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教学教育 4层次天文和天体物理课程: 全校素质课 理科天文课 物理专业天体物理课 研究生学位课
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球幕模式
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公众教育与社会服务: 与国台、微软合作开发数字化教学资源 培训教师 为中小学提供教育服务
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成绩成就 获奖 2012全国优秀博士论文 2012湖北省自然科学二等奖 2011全国优秀博士论文 2011湖北省优秀博士论文
2010湖北省优秀博士论文
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人才培养 输送一批优秀本科毕业生到天文领域,国台、上海台、北大、科大、北师大等。培养一批研究生,活跃在天文领域,如吴学兵、余文飞、俞云伟等。 充分利用重点师范大学优势,培养一批从事基础教育的工作者(中学教师)。影响地区的天文教育和研究。
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教育 WWT教学培训(五期,300多人)
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安徽马鞍山二中(省示范中学)---用WWT开设选修课 黄冈中学 武汉张家湾小学 ……
协助中小学教学实践 深圳海旺中学——WWT教学 重庆石新路小学——WWT天象厅 西南大学附中——WWT天象厅 安徽马鞍山二中(省示范中学)---用WWT开设选修课 黄冈中学 武汉张家湾小学 ……
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深圳海旺中学老师讲课
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学科特色 借助物理学平台 与理论物理、核物理合作;物理基地班的 生源 师范性 突出为基础教育服务
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问 题 学科规模小、资源匮乏 行政化管理下的边缘化趋势 研究工作的过分理论化
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