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仁愛堂田家炳中學 中二級通識教育科 課程晚會 2010年10月15日
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當前的處境 課程安排及評核 助學生建立ASK
承上 啟下 助學生建立ASK
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當前的處境 學生的成長問題 社會急速變遷 交友 全球化 兩小無猜 科技及資訊 情緒處理 社會結構制度轉型 精神困惑 傳媒影響 多元的道德價值
前途 青春期的變化 …… 社會急速變遷 全球化 科技及資訊 社會結構制度轉型 傳媒影響 多元的道德價值 社會以至世界問題 ……
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透過初中通識教育 培養積極人生觀 通明達智 擴闊視野及胸懷 睿智的人生 培養多元能力 打穩知識基礎
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課程組織 內 容 考 核 目 標 評 估 教學設計 成長課 初中社會科目的知識及技能 德育及公民教育 國情教育
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中二通識科課程內容 學習適應 時 事 訓 練 專 題 習 作 我的學校 全 方 位 學 習 我的社區 香港政經 中港關係 現代中國
時 事 訓 練 專 題 習 作 我的學校 我的社區 全 方 位 學 習 香港政經 中港關係 現代中國 世界議題及全球化
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高中 人文學科 態度Attitude 中三 人文學科 技能 Skills 銜接 中二 通識教育 中一 通識教育 知識Knowledge
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新高中必修科- 通識教育
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二、課程安排及評核 專題研習(訪問) 參觀立法會大樓、 高等法院 三色鎮活動 新聞匯報(評論) 第一學期 教學內容 教學活動
香港政經 (共八章) 英治時期 基本法 立法機關 行政機關 司法機關 區議會 民意表達 中港經濟 成長課 (共兩章) 緋聞 性騷擾 專題研習(訪問) 參觀立法會大樓、 高等法院 三色鎮活動 新聞匯報(評論)
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訪問 質性研究 專題研習 進階 保持 承上 啟下: 準備中三專題研習 及新高中通識科 獨立專題研習題(IES) 中一級 中二級 問卷調查
量化研究 質性研究 二手資料 進階 保持
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50% of the whole academic year
二、課程安排及評核 第二學期 教學內容 教學 香港經濟 (以經濟角度了解) 現代中國 (以地理及歷史角度了解) IN ENGLISH 50% of the whole academic year 銜接中三級 人文學科的 學習內容及模式
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二、課程安排及評核 考試分數安排 卷一 80分 卷二 40分 卷三 (平時分)
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卷一 普通試(70) 學科基礎知識 時事常識
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卷二 開卷試(40) 共通能力 --選取資訊 --綜合資料 --應用所學
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卷三 (平時分) 時事測驗 20分 新聞:35分 新聞匯報 15分 專題報告 25分 報告:25分 統測 10分 教學內容:20分
學程紀錄、 功課、默書
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GS的ASK GS的ASK 三、助學生建立ASK 家長的支援: 學生的自學 A(態度): 關心個人成長,以及香港和中國發展 S(技巧):
多鼓勵子女閱讀報章 多關心子女的學習 多一起分享和討論 多以身作則 GS的ASK GS的ASK A(態度): 關心個人成長,以及香港和中國發展 學生的自學 S(技巧): 描述、歸類、解釋、 分析、評論、比較 K(知識): 香港政經狀況、現化中國的社經狀況
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今日的種子,明日的果實
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