我们向往新的飞翔 青岛顺兴路小学.

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1 我们向往新的飞翔 青岛顺兴路小学

2 本学期，学校教育工作的指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，以“落实推进年”为主题，全面深化改革，加快推进依法治教，推进特色发展，提高教育质量，秉承“适合每一个学生，发展每一个学生，成就每一个学生”的理念，努力实现学校发展的新高度。

3 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

4 01 优化教师队伍素质 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

5 新学期，将注重培养教师的乐业情怀、反思意识、读书精神和研究氛围。努力夯实教师师德之基，提升教师执教能力，培养教师具有健康的心理素质。三月份作为师德教育月，学校将启动“拒绝抱怨”紫手环行动，以主题活动、讲座、技术练习为载体，开展“拒绝抱怨，做快乐教师”主题实践活动，期末评选“阳光教师”。学校将筹建并启用“心馨聊吧”，让教师在轻松愉悦的氛围中放松心情，释放压力。 本学期学校将以“读懂生命的语言”为主题开展系列教师培训活动。

6 01 优化教师队伍素质 读书，汲取生命智慧 1.1 悦纳，感受生命广博 1.2 分享，绽放生命精彩 1.3

7 1.1 读书，汲取生命智慧 继续推进“读教育名著 做智慧教师”读书实践工程，开展“敬业爱岗在顺兴，畅想我的教育梦”读书活动，通过“漂流手记”的形式，使教师读书常态化，促进教师的师德建设，提升教师的人文素养。倡导青年教师纸书与“微电子”书阅读相结合，开辟校园网站专栏，人人撰稿交流。每月开展“书香、书韵、书情”教师读书分享会。

8 1.2 悦纳，感受生命广博 为了缓解教师繁重的工作压力，促进教师的身心健康，学校将举行“轻松自己，悦纳他人”教师心理调试技巧讲座。通过邀请心理健康教育专家和挖掘学校资深培训师相结合，为全校老师带来愉悦身心、启迪思想的精彩讲座。引导教师以积极的心态择高处立，向宽处行。

9 1.3 分享，绽放生命精彩 关注教师的专业发展，关注教师的幸福生活，拟举办“我的幸福瞬间”教育故事演讲大赛。以叙述教师在教书育人过程中难忘的小故事，倾述每一个生命带给自己的感动，表达从事教育工作的幸福感、自豪感和责任感，表现教师教书育人、为人师表的职业精神、教育智慧和教育情怀。

10 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

11 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

12 02 全面提升学生素质 每月一“集”，丰富情感体验 礼仪安全，养成良好习惯 “阳光行动”，播撒师爱温暖 家校互动，实现开放办学
2.1 礼仪安全，养成良好习惯 2.2 “阳光行动”，播撒师爱温暖 2.3 家校互动，实现开放办学 2.4 学科竞赛，促进多元发展 2.5

13 2.1 每月一“集”，丰富情感体验 本学期，学校将以每月一“集”为主要活动形式，组织学生开展丰富多彩的少先队活动。内容包括“红领巾志愿服务大集”、“亲子运动大集”、“超级变变变科技创意大集”、“多彩校园文化大集”等，在学生喜闻乐见的集市活动中，丰富学生的情感体验，形成良好的思想品德。

14 2.2 礼仪安全，养成良好习惯 落实学校各项安全措施，防止各类安全事故的发生，确保学校正常的教育教学秩序和学生安全，上好“开学安全第一课”，创建平安和谐校园。组织学生结合年龄特点自行设计“礼仪安全棋”，通过游戏向学生宣传安全自护的信息，增强学生的安全意识。

15 2.3 “阳光行动”，播撒师爱温暖 广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心爸妈”，积极开展针对新市民子女的各种志愿帮扶活动，为新市民子女提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，做新市民子女生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人。开展“五个一” 活动，即：每月了解一次新市民子女在校表现情况；每月与新市民子女通一次电话或写一封信谈心；每学期陪新市民子女过一个有意义的双休日；每学期资助一批学习用品；每年帮助新市民子女学会一项技能或新本领，实现“一对一”长期持续的定向帮扶。

16 2.4 家校互动，实现开放办学 举行“宝贝向前冲”亲子游艺会，设立家长与孩子的协作项目，增进亲子交流。结合“多彩校园梦 幸福顺兴情”学校课程开放活动，邀请家长走进学校、走进课程、走近孩子，倾听心声。召开“家委有约”家长委员会会议，通过“聆听窗外的声音”家长座谈、交流、反馈，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，不断完善学校各项工作。

17 2.5 学科竞赛，促进多元发展 举行汉字听写大赛、作文比赛、数学竞赛、英语模仿秀等。每天早读时间安排学生诵读，利用小学生记忆的黄金阶段为其打下传统文化的底色。开设“顺兴百家讲坛”，每月邀请一位社会人士来给师生讲课，让学生了解社会、感悟人生、启迪心智，为学生打开一扇通向社会的窗户。

18 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

19 01 优化教师队伍素质 03 推进教学教研改革 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

20 03 推进教学教研改革 教学监控制度化 3.1 教研活动实效化 3.2 学校课程适性化 3.3

21 通过理论学习、课例观摩、课堂实践、观察反思、沙龙探究层层深入，加强教学教研活动的实效性和针对性，从而使40分钟课堂教学效益达到最大化，让学生享受学习过程的快乐，在自主、合作、探究、展示的氛围中自由成长，在目标激励中不断取得进步。

22 3.1 教学监控制度化 坚持“日走课、周总结、月考评”制度，“走课”是指教学干部不进课堂，仅在教室外走廊上巡视课堂，时间可长可短，对课堂教学情况做短平快式的观察和诊断；总结推广“周反馈——单元目标达成——阶段性质量调研——学期质量定性评价” 的质量监控制度，并使之形成我校的教学管理特色。面向全体，不抛弃不放弃每一个学生，抓好优生和重点帮扶生，倡导教学“功夫三段论”，即课前学案编辑的功夫，确保教学有效性；课堂教学落实功夫，确保课堂主渠道教学最优化；课后批改反馈的功夫，推行重难点二次达标。

23 01 02 03 3.2 教研活动实效化 预约课 邀请课 目标导学，建高效课堂
每周五教学管理人员约请部分老师，针对下周的教学内容进行思考，并跟踪相应的课堂教学进行指导。 邀请课 教师自主备课后，针对某一教学问题邀请学校干部或本学科教师听课，进行集体研究问诊。 02 目标导学，建高效课堂 以落实三维教学目标为教学活动的基本导向，以师生互动的活动建构为基本形态，以当堂达标为检验教学效果的基本手段。 一“赏”（第一周组织教师观看名师教学实况） 二“仿”（第二周组织教师在观课的基础上仿课并反思自己的教学） 三“改”（第三周组织教师根据反思，上改进课） 四“研”（第四周组织教师进行教学沙龙活动）。 03

24 3.3 学校课程适性化 本学期，大力推进课程的开发和建设，继续开发优质的课程资源，形成完善的课程体系，推进学校课程全覆盖，扩大课程种类，为每个学生提供适合的、可供选择的学校课程。根据具体实施的课程种类，本着集中+分散的原则，班级制和走班制相结合，重新调整课时，把学校开发的课程时间纳入课程表，以证代分、以展代评，落实学校课程评价。通过拓展型学校课程的实施，让全校学生练得一手硬笔好字，培养一种文雅气质，形成一种探究习惯，培养一项兴趣爱好，掌握一门健身技能。

25 01 优化教师队伍素质 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

26 01 优化教师队伍素质 04 加快学校特色发展 02 全面提升学生素质 03 推进教学教研改革 04 加快学校特色发展

27 04 加快学校特色发展 拓展多元空间，感受科技魅力 4.1 探索特色体育，促进身心发展 4.3 艺术融入校园，陶冶美好性情 4.2

28 4.1 拓展多元空间，感受科技魅力 启动《青岛顺兴路小学科技体育教育行动计划》，将2015年确定为 “科普成长年”，推广头脑奥林匹克活动(OM)和三模（海模、空模、车模）运动项目，打造科技体育示范校；推进“玩转科技”体验馆建设，打造“玩转科技”创意梦工坊；编撰学校科技校本课程（七巧板、海模、空模、车模、头奥、玩转科技），普及七巧科技、模拟运动项目，组织科技博览会、校园科技挑战吉尼斯活动，让学生体验玩转科技的乐趣，开启智慧，提升素养。

29 4.2 艺术融入校园，陶冶美好性情 加强艺术课、形体课教学研究，提升课堂教学有效性，定期进行学唱歌曲抽测及美术作业展评；强化“器乐进校园”活动，开展吉他演奏比赛，期末评选“神采吉他手”；积极参加区中小学生艺术节、舞蹈展演等各项活动，促进学生的艺术特长发展；“六一”儿童节举办“阳光下成长”校园文化节，让更多学生在感受美、鉴赏美、表现美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

30 4.3 探索特色体育，促进身心发展 以“面向全体，全员参与”为宗旨，积极开展“炫彩轮滑”、“儒雅棋士”、“绳彩飞扬”等特色体育项目，自主创编“阳光下成长”韵律操，让学生在运动中领略体育的魅力，感受体育的和谐之美；根据学生的年龄特点，开展短绳、呼啦圈、大摇绳、毽子、乒乓球、篮球等“阳光工程”，让每个学生根据自身兴趣爱好参加至少一项体育项目，成为阳光体育的受益者；以学生体质检测项目为抓手，开展阳光体育嘉年华——趣味竞技体育挑战赛，增强学生体质；举办“棋苑博弈”顺兴首届智力运动会，设立围棋、中国象棋、国际象棋、跳棋、五子棋项目，举办个人赛、家庭赛、团体赛，逐步形成浓浓的棋苑氛围，打造儒雅棋士。

31 4.3 探索特色体育，促进身心发展 积极实施“健康第一”战略，不断完善学校卫生管理机制。开展“亮眼工程”，将学生正确读写姿势、眼操质量纳入到班级卫生评优量化中，建立防控近视眼的工作机制，通过“3D多媒体视觉训练系统”有效降低学生近视率；建立健全卫生突发事件监控和传染病防控制度，结合传染病流行的季节特点进行健康教育，强化卫生习惯养成教育， 促进学生身心健康成长。

32 新学期要求 5 方面 01 有追求

33 新学期要求 5 方面 05 不违规 04 多理解 03 顾大局 02 树师德 01 有追求

34 我们向往新的飞翔 那是因为每一个年轮， 新的学期已经起航， 都没有虚度成长的时光。 我们就要开始新的飞翔, 无限的激情在胸中荡漾，
让我们尽情地书写畅想。 我们向往崭新的年轮， 那里孕育着新的希望； 我们向往更高的天空， 承载着我们高飞的理想。 你看那承重的栋梁， 臂膀为什么不同寻常？ 骨子里分明是一个个年轮， 却能坚硬得像铁像钢。 那是因为每一个年轮， 都没有虚度成长的时光。 你看那苍鹰的翅膀， 为什么有一搏冲天的力量？ 羽翼下分明是血肉之躯， 却能叱咤风云、威武的翱翔。 那是它一次次的飞翔，让稚嫩变成了坚强， 新的学期，我们把脚踏在地上。 每一步都能如此坚定地走向远方， 每一步都能如此自信地迈向理想！

35 顺兴的明天有你更辉煌 青岛顺兴路小学