CASHL文献传递系统 使用说明.

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1 CASHL文献传递系统 使用说明

2 一、资源介绍  中国高校人文社会科学文献中心（China Academic Social Sciences and Humanities Library，简称CASHL），是在教育部领导下建立的高校哲学社会科学教学和研究文献保障服务体系，其最终目标是成为“国家级哲学社会科学资源平台”。CASHL组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆，有计划、有系统地引进国外人文社会科学文献资源，借助网络服务体系，为全国高校、哲学社会科学研究机构和工作者提供综合性文献信息服务。

3 CASHL的资源与服务体系由两个全国中心、五个区域中心和十个学科中心构成。
1、两个全国中心：北京大学图书馆、复旦大学图书馆； 2、五个区域中心： 武汉大学图书馆（华中） 吉林大学图书馆（东北） 中山大学图书馆（华南） 南京大学图书馆（华东北）  四川大学图书馆（西南） 

4 3、十个学科中心： 北京师范大学图书馆（教育学）     东北师范大学图书馆（基础教育及世界史）  华东师范大学图书馆（人文地理及教育学原理） 兰州大学图书馆（西北民族研究及敦煌学） 南开大学图书馆（欧美研究）     山东大学图书馆（文艺学与中国古代史） 清华大学图书馆（管理学）     厦门大学图书馆（台湾研究与东南亚研究） 浙江大学图书馆（应用心理学）     中国人民大学图书馆（经济学与法学） 

5 CASHL整合了全国 17所重点高校的馆藏资源，覆盖了所有人文社会科学一级学科，包括地理、法律、教育、经济/商业/管理、军事、历史、区域学、人物/传记、社会科学、社会学、体育、统计学、图书馆学/信息科学、文化、文学、心理学、艺术、语言/文字、哲学/宗教、政治等学科。

6 二、服务内容 可为用户提供的服务内容有：人文社科外文期刊目次数据库查询、高校人文社科外文图书联合目录查询、国外人文社科重点期刊订购推荐、文献传递服务以及专家咨询服务等。 人文社会科学外文期刊检索与浏览 用户可通过学科分类或期刊名称浏览篇名目次，也可以通过文章篇名、作者、刊名以及ISSN号等进行检索，获取相关的文献信息。 人文社会科学外文图书联合目录检索与浏览 用户可通过学科分类或书名浏览书目记录，也可以通过书名、作者、主题、出版者以及ISBN号等进行检索，获取相关的文献信息。

7 文献传递服务 用户可在目次浏览或检索的基础上请求原文，如不知文献来源，也可以直接提交原文传递请求。 用户可在1－3个工作日内得到原文。 图书借阅 用户在“人文社会科学外文图书联合目录”浏览或检索到所需的文献信息即可申请外文图书的馆际互借服务。 代查代借服务 对于CASHL无馆藏的文献资料，可通过CASHL的代查代借服务向其他文献收藏单位索取。 电子资源检索和下载 提供国外高学术水平的商业性电子期刊和电子图书数据库的检索、原文下载和文献传递服务（原文下载仅限CASHL中心馆）。

8 国外人文社科重点期刊订购推荐 提供9000多种国外人文社科重点期刊的目录供用户推荐订购，用户的推荐意见将作为CASHL订购期刊的重要依据。 邮件订阅服务 可订阅内容包括：最新消息、特定学科领域的期刊目次通报。更加方便用户及时地了解最新、最前沿的学术科研动态。 专家咨询服务 由具有专业素质、学科背景的咨询专家为用户提供信息咨询、课题查询服务。 留言板 留言板提供了和用户直接交流的平台。注册用户可以在留言板提出自己的需求和对CASHL工作的意见与建议。

9 三、注册流程 首先进入中原工学院图书馆主页（ 登录开世览文主页(

10 开世览文注册页面—左下角点击“注册”

11 点击“注册”后，如下图所示：

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13 务必正确选择所属学校

14 用户填写注册信息时，请注意以下几点： 用户注册表单中带红色星号标记的为必填项，并且如实填写；
进入CASHL馆际互借读者网关注册页面，请继续填写相关信息； 务必正确选择所属学校； 所填信息无误后，请点“提交”按钮

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16 帐户注册成功，请您牢记有关注册信息，同时与本馆馆际互借员联系进行确认，成为CASHL合法用户

17 四、如何使用     期刊：登录CASHL主页→文献查询→期刊，查到所需文献的篇名目次信息，点击 “文献传递”→“发送文献传递请求”，输入用户名与密码，即可进入申请信息页面，点击“提交”，完成提交请求流程。     图书：登录CASHL主页→文献查询→图书，查到所需图书的详细信息，勾选“我已经阅读服务条款”后，点击“我要借书”，输入用户名与密码，即可进入图书借阅页面，点击“提交”，完成图书借阅流程。

18 五、获取文献     期刊：用户递交文献传递请求后，通常在1—3个工作日之内即可收到CASHL系统发送的电子邮件，告知所需文献的下载地址，即可获取全文。      图书：馆际互借处通知读者到馆取书。