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SpecialSci & MeTeL数据库 平台介绍及使用指南

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Presentation on theme: "SpecialSci & MeTeL数据库 平台介绍及使用指南"— Presentation transcript:

1 SpecialSci & MeTeL数据库 平台介绍及使用指南
主讲人:苑丽娟

2 产 品 第一部分 SpecialSci外文 特色专题数据库 第二部分 MeTeL 多媒体教学资源库

3 SpecialSci外文特色专题数据库 特色专题信息资源、网络学术资源的概念与价值 国道特色专题数据库超市系统内容及技术特征

4 一、 SpecialSciDBS的概念与价值
定义:是以某一专项课题(Topic)研究或某一学科(Subject)为核心而构建起来的信息资源。面向特定受众查询服务的数据库. 例如农业、生物、化学、环境、水资源、计算机科学技术等等. 2. SpecialSciDBS的价值与意义 特色专题库按学科专业而建设的,各高校可以按照自己的学科建设需求自主选择,针对性强,帮助把高校的学科专业建设成特色学科库,是各高校体现自身办学特色,强化优势学科,提升自身科研竞争力的一个指标,是各高校图书馆数字化建设的必然趋势。 特色专题信息资源对提高师生的信息意识,培养创新型人才,极有意义。

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6 二、 SpecialSciDBS特色专题数据库超市系统内容及技术特征
1、目前国内最大的专题数据平台 2、学科种类齐全 3、资源类型丰富 4、教--学--研相结合纽带

7 1、目前国内最大的外文专题数据库平台 ★国道数据是国内最早从事专题数据库开发的原创型信息技术公司,拥有多项专利技术、软件著作权及数据库版权,多年致力于高校、科研机构、行政机关和企事业单位的数字化建设事业。 ★随着建设原始创新型国家的需要,国内图书情报机构对国外文献资源需求骤增。国道数据开发、整合国外外文网络学术资源,竭力打造出中国最大的特色专题数据库平台--SpecialSci。 ★目前,该平台拥有全文数据2000万篇(1995年至今),并以每年更新70万篇的速度增长。

8 2、SpecialSciDBS的专题划分:
高科技前沿系列:生物技术、计算机、图形图像、多媒体技术、通信工程、能源、海洋、材料、航空宇航科技、环境、软件学、先进造技术、水资源、资源科学; 基础学科系列:数学、物理、化学、地理学、力学、生物学、大气科学、天文学、系统科学、语言学; 工程技术学科系列:食品、建筑、冶金、矿业、测绘、机械、动力电气、交通运输、核科学、安全科学、轻工与纺织、电子技术、武器装备、地球物理与地质工程; 农医药学科系列:农业、药学、预防医学、临床医学、基础医学、兽医; 人文社科系列:教育、经济学、企业管理、管理学、金融与财务会计、图书情报学、法学、传媒与艺术、行为与社会科学、体育科学、心理学、历史学、哲学、民族与宗教、军事学; 目前SpecialSciDBS超市平台共有60个外文专题数据库,高校有的专业就会有相对应的专题数据库,同时也帮助把高校的学科专业建设成了特色学科库,这是国道专题数据库的特色之一。

9 3、资源类型丰富 国道特色专题数据库的资源类型为各种网络学术资源,涉及学位论文、学术论文、技术报告、会议记录、议题议案、专栏评述、法规标准、新产品资讯、专利、机构出版物及其他等10余种类型,因专题而异 。这与图书馆采购的单一类型信息资源不同。 文件格式统一采用PDF格式,便于传阅。

10 文献类型

11 4、教--学--研相结合纽带 在SpecialSci平台上,教师可以找到国外院校的课程理论新动态,国际学术交流会议上的最新PPT文稿,更新自己的课堂教学;学生可以通过学术导航、分类导航、机构导航、奖项导航来学习相关课程,完成老师布置的Seminar和课题论文;课题研发人员可通过各专题中的原生数字化资料、零次数据、新产品资讯及在线电子杂志,第一时间获悉国外同行的研究进展、产业化进程,帮助自己理出新的问题解决方案。图书馆员可以用来完成科技查新、参考咨询、馆藏研究等任务。

12 三. SpecialSciDBS平台使用技巧及检索使用方法示例
1、首页-电子杂志 2、快速检索(即初级检索) 2、高级检索 3、专业检索 4、二次检索(即多次检索) 5、学术导航 6、分类导航 7、机构导航 8、奖项导航 9、SpecialSciDBS几大技术特征 10、在检索结果中制作数字化参考文献

13 1. 快速检索(即初级检索) 快速检索是默认在“全文”字段,对所需专题库“勾选”的检索方式。
快速检索对一次输入2个检索词支持AND/OR逻辑关系,“ ”内为词组短语;半角空格分隔默认是“与”(AND) 的逻辑关系。 快速检索的特点:查全率高。 快速检索的妙用:做初步筛查,了解选定库中有多少自己关心的内容。 快速检索界面可通过 “快速搜索”链接进入

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17 2.高级检索 高级检索是支持同时对多字段,按照布尔逻辑关系,区分单词及词组,并可设定年限与文献类型,勾选所需专题库的检索方式。
高级检索可检字段:全文、标题、主题词、著者、机构、描述、集合名、系列号、年份、文献类型。 高级检索的特点:查准率高。 高级检索的妙用:在初步筛查的基础上,径直找到自己真正关心的内容。 高级检索界面可以通过首页 “高级搜索”链接进入。检索输入框可以自定义为1至6个。

18 2.1 高级检索几个需要说明的字段 集合名(SN):连续出版、发表的系列内容统称为某一集合,集合名指这一集合的名称。如某机构科技报告汇编名称,会议录名称等。 系列号(NO):集合中每一个资源的连续号码。如科技报告编号,科研合同编号,会议录编号,电子刊号,书号,专利号,标准号等。 描述(DS):揭示文献全文内容特征的少量叙述性语句,是一篇文献的内部特征。如论文的摘要,图书的目录,专栏评述的内容提要等。 主题词(SU):揭示一篇文献主题的规范化的词或词组,是文献的内部特征,一般为文献著者提交的关键词;当文献无关键词时,可以由标引员分析著录或者程序机器著录。 年份(YR):揭示一篇文献的出版、发布年份。当文献的出版发布年份不详时,以著录年份代替。 文献类型(DT):揭示一篇文献在网络学术资源中所属的亚型,如学位论文类,报告类,会议记录,专栏评述,教学材料,电子图书,等等。

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20 3.专业检索 专业检索是通过构造(书写)检索表达式,同时对多字段,按照布尔逻辑关系,区分单词及词组,勾选所需专题的检索方式。
专业检索字段简称: ft-全文、 ti-标题、au-著者、og-机构、su-主题词、ds-描述、sn-集合名、no-系列号、yr-年份、dt-文献类型。 专业检索的特点:一次检索请求的查准率高,但输入较繁琐。与高级检索功能基本相同,只是条件设置更灵活。 专业检索界面要通过首页的“专业搜索”链接进入。dt字段在输入时可以自动上屏。

21 著者、主题词、机构

22 4.二次检索 二次检索就是在一次检索结果中或在分类导航浏览列表中进行再次的检索。
不论是快速检索,高级检索,专业检索,还是二次检索本身,均可进行再次搜索。 二次检索时可以对标题等8个字段进行单选;支持包含与不包含两种逻辑关系;默认为“包含”关系。 二次检索的特点:使检索结果由多到少,由全到准。 二次检索框可以通过点击检索结果列表页右上角的“二次检索”按钮获得,且置于页面顶部,易见易得。

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26 只有81项符合要求

27 5、学术导航 系统优先提供了用学术术语、名词、缩略语、百科词汇导航各专题的网络学术资源的使用方法。便于读者动动鼠标就能一次性找到感兴趣的资源,省去键盘输入,尤其适合初次使用者。但学术导航页面仍然融合了全文搜索功能,见右上部输入框。

28 选择专题:根据个人的课题、问题、专业,在左侧 的专题导航中选择专题库。

29 6、分类导航 系统提供了按各专题库的分类名称(一般为一级分类)浏览文献资源的使用方式。分类导航本质上就是按数据库著录时的分类编码进行一次分类检索,我们也将其称为聚类检索。本页面中也保留了全文搜索功能。 具体方法:首页,点击“分类导航”链接,进入分类导航页面;点击选定的专题库,进入该库的分类页面;再点击具体分类子库名称,即进入聚类检索状态,检索结果列表即为聚类结果。

30 了解专题:查看专题简介、学科主题、子库、分类,文献收录时间、范围、类型,达到了解专题的目的

31 7、机构导航 机构导航的具体方式有三种: * 机构搜索方式(支持输入英文名称) * 按机构类型导航方式(分5种类型机构)
机构导航就是在SpecialSci中按照机构名称来浏览文献资源的导航方式。本处涉及国外及港澳台的知名机构22000多家,相关文献系其成员所著或系其主站点所发布,文献语种必须是英文。 机构导航的具体方式有三种: * 机构搜索方式(支持输入英文名称) * 按机构类型导航方式(分5种类型机构) * 按机构所在地域导航方式(其中在美国还支持按州别导航)

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33 8、奖项导航 奖项导航就是将SpecialSci数据库500多万著者中所有获过各种大奖的作者,按其所获奖项名称、年份进行列表浏览其文献的功能。 奖项导航共列出22个大奖项名称,如诺贝尔奖、数学菲尔兹奖/沃尔夫奖/阿贝尔奖、计算机图灵、德雷珀工程奖等,涉及41个小奖项,50多个一级学科。 奖项导航中列出了奖项简介、获奖者获奖理由、个人简介、图片等信息,可按照这些获奖者的姓名、奖项、年代等直接浏览其文献资源。本处共收集诺奖得主700名,数学三大奖得主100名,图灵奖得主54名,共计3000多位获奖者,文献80000余篇。 详见下图示:

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36 获奖者相关文献,或独立完成或合著

37 9. SpecialSciDBS几大技术特征 搜索结果排序:按照相关度和重要度的函数来从高到低排列,并不简单地按相关度或年排序;
搜索结果统计:当搜索结果很多时,系统自动对年际、库别、相关机构、动态目录进行归类概况; 阅读帮助功能:对每篇文献的标题提供机器翻译功能,对搜索结果和详细信息中的词语提供的在线“国道词典”帮助,提高阅读效率. 在线电子杂志:对重点学科创办电子杂志,无需搜索,由权威责编给读者推荐本学科最新进展、观点;单月出版,每期12篇,每篇至多150词,双语对照、图文并茂,支持并实现微阅读、快阅读。见下页图:

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39 ◇年际分布统计 能让读者在最短的时间里,知道自己的检索词在最近六年中如何分布; ◇库别分布统计 能让读者在最短的时间里,知道自己的检索词主要分布在哪个专题库中,最多列出前六名; ◇相关机构统计 能让读者在最短的时间里,知道自己的检索词主要是与哪些机构最相关,最多列出前六家。 ◇动态目录 本系统能用至多20个关键词概括全部检索结果,读者能在最短的时间内,知道自己的检索词主要是与哪些关键词相关联,帮助读者联想。

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41 国道词典 划选

42 点击链接进入

43 对重点学科创办电子杂志,无需搜索,由权威责编给读者推荐本学科最新进展、观点;单月出版,每期12篇,每篇至多150词,双语对照、图文并茂,支持并实现微阅读、快阅读

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45 10、在检索结果中制作数字化参考文献 为了方便读者将检索命中的文献用到自己的论文写作中,本系统SpecialSciDBS支持当前的主流文献管理工具,即“BiTex”“EndNote”“RefMan”; 在检索结果列表页中,每篇文献的后面均有“导出 BibTex EndNote RefMan”选项,可以直接利用;而在每篇文献的“详细信息”页面顶部也设置了导出BIB选项功能; 要保存库中的一篇文献时,可以直接导出并保存该文的“BibTex”即可; “BibTex” 中包含了该条文献的唯一标识信息。

46 例:在《计算机科学技术》专题中用主题词搜索关于“Statistical Machine Learning”的文献,得检索结果列表如下,如何导出参考文献?

47 在检索结果列表页中就可导出BIB参考信息,下一页的详细信息中也能导出BIB信息:

48 通过Bibtex导出

49 SpecialSci的检索策略及技巧 1.首先选择合适的专题,尤其是课题复杂或跨学科问题;用快速检索,测试您关心的内容有无;若无,请更换检索词。 2. 在高级检索中,按字段内容从多到少的顺序选择字段。顺序是:全文->标题->主题词->描述->集合名。 3. 检索词选择,越细越好,越专业越好;输入词组短语时,尽量避开停顿词、干扰词。专业英文词汇可以通过各专题的“学术导航”、文章阅读学习获得,亦可在“快速检索”框中输入中文获得英译文帮助。 4. 不论何种检索方式,均以查准为目的。检索结果列表数缩小至几条、几十条是可以接受的阅读范围,超出三百条后系统自动提示翻页溢出。(技巧:反复使用二次检索)

50 5. 想查全,优先用全文字段;想查准,优先选非全文字段,如主题词、标题、描述等字段,进高级检索或专业检索均可。 6
5.想查全,优先用全文字段;想查准,优先选非全文字段,如主题词、标题、描述等字段,进高级检索或专业检索均可。 6. 想查找一篇特定文献,可用高级检索的标题项,输入文章标题中的3个以上 连续实词(或/和著者项的部分著者名称)即可确定;想查找具有某一类特征的文献,如某集合名称的、某系列编号的、某种文献类型的、某年份的,直接在高级检索、专业检索的相应字段输入、检索即可。 7. 新手上路,当找不到检索结果时,只要修改检索条件,重置检索词,反复检索即可。

51 MeTeL多媒体教学资源库 MeTeL 平台介绍 MeTeL平台使用方法及功能展示

52 一、 MeTeL项目介绍 1.世界名校的教学智慧结晶 2.国内最大的双语教学平台 3.图书馆的馆藏资源新方向 4.为读者带来全新的学习体验

53 1、世界名校的教学智慧结晶 MeTeL主要收录了国外300余所著名高校自2000年以来的先进教学课程、讲座资源,语种为英文。且90%为教学课程,区别于一般的视频讲座数据库; 每门课程包括课程名称、课程介绍、课程须知、课程表、参考教材、教材评价、任课教师等。 每个课节可能有以下几类资源,如讲义、课件、音频、视频、教学图片、教学案例、阅读材料、作业、习题、试卷、答案等; 完整真实再现国外先进高校课堂教学过程及育人理念。

54 2、国内最大的双语教学平台 多媒体教学资源库(Multimedia eTeaching & eLearning,简称MeTeL)是专为高校研究生、本科生、留学生自主学习(eLearning)提供的资源学习平台,同时也是为高校一线教师数字化备课授课(eTeaching)提供的教学辅助平台。

55 3、图书馆的馆藏资源新方向 教学资源涵盖13大学科门类,涉及计算机科学、经济学、生物学、数学、化学、管理学等多个一级或二级学科; 该教学资源是以文本课件为主、音视频为辅,与国外课堂90%靠PPT课件授课的现实一致,在130万余条资源中,部分资源相当稀缺! 文件内容丰富,数据格式多样,图文声像,生动活泼,适合自主学习。教材中心还提供了9万多本英文原版教材的书目版本信息及国内馆藏位置。另外,还为高校蓬勃发展的动漫专业专门提供了动漫素材5000多个。 为图书馆丰富馆藏资源开辟了一个新方向。

56 4、为读者带来全新的学习体验 MeTeL教学资源平台界面友好,导航多样,中西贯通, 搜索细致,有检出量预报等新功能,易用性极强; 帮助功能融入了各个操作细节,输入时有提示,阅读时有助读,教科书能指出国内馆藏位置;延伸阅读能让好学者与师者在课堂之外的学术空间简历心灵交流,激发学术创新; 课程展示直观,课程间基于院系、学科专业、教材等建立关联,形成完整的知识发现、获取体系,链接跳转方便;全面支持移动终端访问,支持离线阅读视听,能为读者带来全新的学习体验。

57 二、 MeTeL平台使用方法及功能展示 学科导航 院校导航 系别导航 教师导航 精选课程 高级检索 自学课堂 课程模板 教材中心
10. 辅助、增值(MOOC导航、中文资源共享和视频公开课)、互动社区功能

58 1、学科导航 MeTeL按照中华人民共和国教育部1998年制定、2011年修订的学科专业分类标准,即13个大门类、110个一级学科、375个二级学科的形式,可以直接查看该库收集的200多个一级或二级学科的教学资源。 该导航方式是目前使用频率最高的数据库入口。 MeTeL平台对用户支持按学科为单元的授权模式,权限管理灵活。 学科导航页面如下图示:

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60 2、院校导航 MeTeL收录300余所国外著名高校的多媒体教学资源,通过点击院校名称,如剑桥大学 、哈佛大学 、麻省理工、耶鲁大学 、牛津大学等著名高校30000多门的教学课程。数字化教学优秀院校也做了国道标记。

61 校名为中英文对照,多种过滤方式,如国别、排名、英文首字母,若找 华盛顿大学:
校名为中英文对照,多种过滤方式,如国别、排名、英文首字母,若找 华盛顿大学:

62 3、系别导航 MeTeL按照国外高校院系名称的中译文可以直接查看该库收集的440多个院系、学部的教学资源。
该导航方式非常适合中国读者使用习惯,有驾驭感,还可倡导院系第一的价值观。 系别导航页面如下:

63 系别导航按国外高校各院系中文译名的汉语拼音顺序列表,点击系名, 可直接查看相应课程列表:
该系课程收录门数 系别导航按国外高校各院系中文译名的汉语拼音顺序列表,点击系名, 可直接查看相应课程列表:

64 4、教师导航 MeTeL收录一线的授课教师(Instructor & TA)11000余名,其中部分教师获得过各种大奖,如 Edmund M. Clarke, Ronald L. Rivest, Daniel L. Mc Fadden, George A. Akerlof, Edward C. Prescott, Roger B. Myerson等,部分教师附有图片。

65 教师导航按教师名称的课程数排序列表,点击教师名可查看其所授课程:
点击搜索特定教师的相关课程 教师导航按教师名称的课程数排序列表,点击教师名可查看其所授课程:

66 5、精选课程 MeTeL收录具体课程30000余门,现将收录质量最高的近15000门课程列表形成“精选课程”。其中,有课节序列的课程800门,教学资源可按课节顺序列表;高级职业培训课程370门。前述各类课程均可按年份过滤。 相关课程:各门课程若有本校或外校相关课程,也会列于课程主页中,标明课程名称、编号、所在院系。 参考教材:各门课程若有指定或推荐的参考教材,其书名、版本、作者、书号、出版商信息也会列于课程主页中,并配以教材评价,供选阅。

67 精选课程导航可按课程讲授时间、课名首字母排序,点击课程名可查看该课程主页:

68 6、高级检索 高级检索有“课程”与“教学资源”两种。检索方式各有八个检索项可进行单项或组合检索,并及时预告检出数量。输入时,系统会自动给出检索条件提示。检索页面可自动切换;

69 条件输入区,至多输入8个检索条件 输入检索词,搜索结果及时预报

70 7、自学课堂 对于MeTeL集团用户,系统鼓励进一步注册个人账户。

71 首页,右上角点击注册个人账户

72 课程中点击加入自学课堂

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74 8.课程模板 课程模板”是一个导航系统,是一些世界名校开设课程样板,囊括其全部课程;可按院系,专业,学位,来筛选课程;每门课程发布了课程编号、类型、级别、学时、学分、教学目标、评价方法、授课校区、前置课程、内容介绍等相关信息

75 课程模板”是一个导航系统,是一些世界名校开设课程样板,囊括其全部课程;可按院系,专业,学位,来筛选课程;每门课程发布了课程编号、类型、级别、学时、学分、教学目标、评价方法、授课校区、前置课程、内容介绍等相关信息

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77 9、教材中心 将所有课程里教师“指定”或“推荐”的参考教材进行列表,每本教材都有详细的书目版本信息及教科书评价;有国内馆藏的部分教材将报告馆藏位置; 上述每本教材都有其关联的课程链接;当关联的课程在两门以上时,会首先打开课程列表,告诉读者是谁也在用该教材; 教材中心支持基于教材的各种搜索功能,检索字段为书名、书号、作者、出版社、出版时间、学科专业等; 另外,本教材中心还将教育部外国教材中心自1978年以来引进的外文原版教材一并列出,通过馆际互借,满足教师、学生学习需要。

78 每本教材的数目版本信息,关联课程、书评、国内馆藏、图书封面
共搜索到9.7万余本教材 每本教材的数目版本信息,关联课程、书评、国内馆藏、图书封面 教材中心主页,默认将全部教材按书名首字母顺序列表: 教材搜索示例:设置条件,默认AND逻辑,搜索,得搜索结果列表;进一步可查看书评,浏览相关课程,馆际借书;当该教材无国内馆藏时无图标标识,如图:

79 10、辅助增值、互动社区功能 课程模板、MOOC导航、中文精品课程导航和视频公开课导航。
MeTeL平台上提供了很多增值功能,帮助读者更方便地使用这些教学资源。如国道词典、学术例句,即将上线的辅助备课功能等等。国道词典的词汇量达300多万。 MeTeL平台上提供了 “论坛”“意见反馈”“喜欢”这样的互动社区功能,让读者能够主动参与纠错、评论、建议,满足用户个性需求。 课程模板、MOOC导航、中文精品课程导航和视频公开课导航。 MeTeL平台支持多种移动终端访问,支持基于HTML5标准的浏览器,支持下载离线阅读视听。

80 国道词典

81 “MOOC导航”对2000余门国内外慕课课程(MOOC)做导航链接,并建立课程间交叉关联。

82 中文精品课程收录1300余家本科专科两类院校,20000余门课程逐一建立连接。如图示:

83 视频公开课导航如下图示:

84 MeTeL有支持IOS4.3及Android2.2的移动终端版本,支持多种移动浏览器,如Safari,Opera,UC,Chrome等:

85 真诚为您服务 谢谢 技术支持:


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