妝點歌曲的神奇彩衣 part2 六年一班 97.03.21 設計與教學：陳映蓉.

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1 妝點歌曲的神奇彩衣 part2 六年一班 設計與教學：陳映蓉

2 『藝術歌曲』 「藝術歌曲」是一種結合音樂與詩歌的創作。 (1)「歌詞」多採用文學家的詩詞作品。
(2)「歌曲旋律」要符合詩文朗誦之語調抑揚和節奏。 (3)「歌曲伴奏」除支撐歌曲旋律外，更要襯托出詞意的情境，提供聽者豐富的想像空間。

3 藝術歌曲興起於十九世紀初，而使它達到完美境地的即是『歌曲之王--舒伯特』。
在他短促的卅一年生命中，共完成了六百多首不朽的藝術歌曲。 經典賞析： 《搖籃曲》‧《鱒魚》‧《野玫瑰》

4 《搖籃曲》 詞/克勞第斯；曲/舒伯特 快睡，快睡，可愛的心肝寶貝， 快睡，快睡，小寶真美麗。 被褥輕軟，舒服又安慰， 曲調特色
1.速度：行板 2.風格：溫馨‧ 安祥柔美 3.調性：大調 歌詞意涵 描述母親的慈愛 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

5 《鱒魚》 詞/舒巴特；曲/舒伯特 明亮的小河裡面，有鱒魚慢慢游， 快活地游來游去，像飛箭一模樣， 我站在小河河岸，靜靜地朝它望，
在清澈河水裡面，它游得多歡暢， 在清澈河水裡面，它游得多歡暢。 曲調特色 1.速度：快板 2.風格：輕巧‧活潑‧甜美 3.調性：大調 歌詞意涵 描述鱒魚在水裡游泳的模樣。 舒伯特於1817年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為德國詩人舒巴特所作。 伴奏輕巧活潑，表現出活潑的游魚和淙淙的細流，全曲洋溢著對大自然的讚美。曲調甜美。

6 《野玫瑰》課本pp.20-21 詞/哥德；曲/舒伯特
男孩看見野玫瑰，荒地上的玫瑰， 清早盛開真鮮美，急忙跑去近前看， 愈看愈覺歡喜， 玫瑰玫瑰紅玫瑰，荒地上的玫瑰。 曲調特色 1.速度：稍快板 2.風格：輕快‧活潑 3.調性：大調 歌詞意涵 讚頌野地裡迎風搖曳的玫瑰。 舒伯特於1815年寫的一首藝術歌曲。 作詞者是德國大詩人歌德。 這是一首曲趣輕快活潑，用民謠風旋律作成的歌曲。 野地裡迎風搖曳的玫瑰，讓詩人忍不住駐足觀賞、歌頌讚嘆。

7 『中國藝術歌曲』 藝術歌曲由十九世紀的德‧奧作曲家發揚光大，後來發展到世界各地。 我國近代也有許多作曲家，創作了許多動聽的藝術歌曲。

8 《偶然》(1)(2) 詞 / 徐志摩 曲調特色 我是天空裏的一片雲 偶然投影在你的波心 你不必訝異無需歡喜 在轉瞬間消滅了蹤影
你我相逢在黑夜的海上 你有你的　我有我的方向 你記得也好　最好你忘掉 在那交會時互放的光亮 曲調特色 1.速度：慢板 2.風格：憂愁 3.調性：大調 歌詞意涵 描述兩個人之間的偶然關係。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

9 《本事》課本pp.30-31 詞 / 盧冀野；曲 / 黃自 曲調特色 記得當時年紀小， 我愛談天你愛笑。 有一回並肩坐在桃樹下，
風在林梢鳥在叫。 我們不知怎麼睡著了， 夢裏花兒落多少？ 曲調特色 1.速度：中板 2.風格：單純可愛 3.調性：大調 歌詞意涵 描述童年往事。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

10 《滿江紅》 詞 / 岳飛；曲 / 中國古調 曲調特色 怒發衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇， 抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千裡路雲和月， 莫等閑白了少年頭，空悲切！ 靖康恥猶未雪，臣子恨何時滅？ 駕長車，踏破賀蘭山缺。 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血， 待重頭收拾舊山河，朝天闕。 曲調特色 1.速度：慢板 2.風格：英勇悲壯 3.調性：五聲音階 歌詞意涵 描述岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

11 『歌劇中的歌曲』 歌劇主要以「音樂」和「歌唱」來表達劇情。
(1)背景音樂：隨著劇情的發展，管弦樂團所演奏的音樂，對於戲劇張力的累積與推昇具有舉足輕重的地位。 (2)歌唱：抒發劇中角色的內心感受，或藉由合唱的「聲勢」來壯大歌劇場面。

12 描述塔米諾與怪獸纏鬥後，體力不支即將倒地的心情。
《快救我》 詞曲 / 莫札特 快救我！快救我！我已無處可逃！ 快救我！快救我！我已無路可走！ 那兇猛的怪獸牠就在我後頭， 有誰快來救我？ 曲調特色 1.速度：快板 2.風格：驚恐 3.調性：小調 歌詞意涵 描述塔米諾與怪獸纏鬥後，體力不支即將倒地的心情。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

13 《快樂的捕鳥人》 詞曲 / 莫札特 曲調特色 嘿！我是森林裡的管家婆， 那個pa-pa-ge-no就是我， 在綠蔭蔽天的森林中，
每天捕鳥來過生活。 我的捕鳥技巧最拿手， 一次可抓個好多籠。 每天生活過得如神仙， 那個快樂捕鳥人就是我。 曲調特色 1.速度：行板 2.風格：快樂 3.調性：大調 歌詞意涵 描述帕帕吉諾的工作與個性。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

14 《肖像之歌》 詞曲 / 莫札特 曲調特色 你比天使更加榮美，比天上星星更光輝， 你已經，你已經， 在我心坎裡烙下無法忘懷的印記，
烙下無法忘懷的印記。 曲調特色 1.速度：甚緩板 2.風格：甜美 3.調性：大調 歌詞意涵 描述塔米諾對 潘蜜那的一見鍾情。 舒伯特於1816年寫的一首藝術歌曲。 歌詞為克勞第斯所作。 歌曲表現出母親的慈愛。 曲調柔美，充滿了溫馨的氣氛，自始至終處於安詳柔美的意境之中。

15 『詩樂合鳴』 以兩首新詩《打過架那天的夕陽》《等待》為例，搭配適合的音樂，詮釋詩中的情感。 讓我們一起來欣賞！

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