大有國民小學學生專題研究報告 小提琴 班級：六年一班 指導老師：徐志吉老師 學生：詹采頻 中華民國九十五年九月 桃園縣桃園市大有國小.

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1 大有國民小學學生專題研究報告 小提琴 班級：六年一班 指導老師：徐志吉老師 學生：詹采頻 中華民國九十五年九月 桃園縣桃園市大有國小

2 目 錄 壹、研究動機 貳、研究目的 參、研究方法 肆、研究內容 ㄧ.小提琴的構造 ~5 二.小提琴是誰發明的 三.有名的小提琴曲 ~10 四.全世界最偉大的小提琴家 ~13 五.小提琴要怎麼用 ~15 伍、研究結論、 建議及研究心得 陸、參考書目

3 壹.研究動機： ★我正在學習小提琴,並且小提琴 是我最喜歡的樂器,希望藉由這 一次的研究更進一步了解關於 小提琴的種種.

4 貳.研究目的 一、為了要了解小提琴的構造，明白她是如何唱出美麗歌聲。 二、探討小提琴的源起，探究是誰首先發明製造的。
三、欣賞世界上有名的小提琴曲目， 感受其中的美感。 四、認識世界上傑出的小提琴演奏大師們。 五、最後，我想要探討一下小提琴的演奏技巧。

5 參.研究方法 一、廣泛閱讀相關資料，如網路資源、圖書館相關書籍， 或是向小提琴老師討論研究。
二、將閱讀過的資料去蕪存菁，將可用的資料收集彙整， 消化吸收後，針對研究目的歸納出結果。

6 肆.研究內容 一、小提琴的構造 與發聲原理 小提琴是由大約70 多塊不同的木片組 合而成的。漩渦狀 的琴頭是提琴獨有 的特徵，四根弦G
、D、A、E的錐形 調音弦軸是由積 久耐用的青龍木 或黃楊木製成的。

7 琴面上開了兩個 音孔，以形狀命 名為f孔。琴橋 只靠弦的壓力架 在琴面上，他的 位置是影響音質 的關鍵所在。

8 二、小提琴是誰發明的？ ◎兩千多年前的古埃及，有一個名叫美爾古里的音樂家。 發明了類似小提琴的樂器.
◎據說第一把真正的小提琴是由著名的安德里亞·阿瑪蒂 （Andrea Amati）應梅第奇家族之請製作於16世紀

9 三、有名的小提琴曲 舒伯特 小奏鳴曲第3號G短調 Sonatine for Piano and Violin No.3 in G minor
Sonata for Violin and Piano No.5 in A major, “Duo” 幻想曲「漂泊人」C長調 Fantasy “Wanderer” in C major 搖籃曲」 Wiegenlied 「寄於音樂」 An die Musik

10 四、全世界最偉大的小提琴家 首推帕格尼尼— 年代 : 1782 – 1840 帕格尼尼在提琴界有如神 一般的地位, 技巧如魔鬼般
, 其小提琴樂譜看起來有 點像鋼琴譜,許多技巧簡直 不可思議,

11 海飛茲Jascha Heifetz 1901-1987 海菲茲是20世紀 最耀眼的小提琴 天才 ,海菲茲所 留下的形象是 巨大而宏偉的，
在技巧性方面， 他絕對是廿世紀 小提琴家的第一人。

12 五、小提琴的演奏要點 當不用的時候最好鬆弓。有時候可能是因為弓毛換的不好，或者是弓毛太鬆或太緊需要重換。要記得檢查弓的頂端是否完整，弓根的馬尾庫的弓毛是否有貼合，銀片不要鬆了。通常在台灣以每天練習2小時計算，3~4個月就需要換弓毛了。弓要放在琴盒內時，記得檢查頂端是否完整，馬尾庫是否有扣上。

13 伍.研究結論、建議與心得 經過這次的研究，我了解了小提琴的發聲原理，與各部位 的功用，除此之外我更深深體會到小提琴不但可以演奏出
美妙的旋律，還有許多優美的曲子，而且也進一步認識了 兩位偉大的小提琴家─帕格尼尼和海飛茲，雖然他們家裡 並不是非常富有，不過他們還是熱愛演奏小提琴，堅持投 入音樂藝術的決心；他們的父母也會要求他們，如果沒有 練好就別想吃飯，經過嚴格的訓練後，他們兩個人都變成 偉大的小提琴家，我想這應該是送給父母親最好的禮物吧！