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7. 金蝉脱壳.

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1 7. 金蝉脱壳

2 这是多么神奇有趣的事啊!

3 夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。

4 这是多么奇特动人的情景啊!

5 蝉的( )露出来了,接着( )钻出来了,而后( )出来了,最后( )脱壳而出。

6 蝉的( 背 )露出来了,接着( )钻出来了,而后( )出来了,最后( )脱壳而出。

7 蝉的( 背 )露出来了,接着( 头 )钻出来了,而后( )出来了,最后( )脱壳而出。

8 蝉的( 背 )露出来了,接着( 头 )钻出来了,而后( 六只脚 )出来了,最后( )脱壳而出。

9 蝉的( 背 )露出来了,接着( 头 )钻出来了,而后( 六只脚 )出来了,最后( 蝉尾 )脱壳而出。

10 开始脱壳了! 背——头——脚——尾

11 头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。

12 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。

13 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。

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15 这是多么奇特动人的情景啊!

16 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾( )着,( )着。蝉儿把它已经出壳的上半身( ),又( )地向前( ),再用前脚( )蝉壳( ),( )的蝉尾就出来了。

17 学习小提示 自学第五自然段,画出相关词语,口头完成表格。 部位 变化 全身颜色 灰白色—( )—( ) 翅膀 一点点—( )—( ) 触角

18 这是多么奇特动人的情景啊!

19 每当夏天的夜晚 19:00—22:00 蝉虫就会从土里面爬出来……

20 那个洞洞就是爬出来时 留下的生命痕迹。

21 然后慢慢地 爬上树, 找一个适合 蜕变的场所。

22 晚上22:45 背部开始裂开。

23 晚上23:20 如果蝉有神经,应该也会有 蜕变的阵痛吧!

24 晚上23:23 或许这种阵痛是避免不了的。

25 晚上23:26 眼睛出来了!努力地将全新 的身躯蜕变出来。

26 晚上23:29 用尽全身的力气。

27 晚上23:33 一挺腰!两只脚出来了。

28 晚上23:36 再挺腰!六只脚都出来!

29 晚上23:42 全身都出来了! 只剩蝉尾 固定在壳里。

30 晚上23:46 好累喔! 先休息十分钟。

31 晚上23:56 休息够了! 再努力!

32 半夜00:00 再度开始挺腰。

33 晚上00:02 再用力地挺, 翅膀也慢慢地 垂下来了。

34 半夜00:04 脚终于 抓到壳了。

35 半夜00:07 最后剩下蝉尾 要脱壳了。

36 半夜00:09 全部都 蜕出来了。

37 半夜00:11 准备将全部 的血液, 灌进翅膀。

38 半夜00:16 血液流进翅膀, 翅膀变直了, 有没有发现 部分的血液是 淡蓝色的。

39 半夜00:40 只剩两脚勾住壳, 翅膀继续挺直。

40 半夜01:02 翅膀挺直后, 收回身体, 等到01:30都没有 动作及变化。

41 凌晨05:00 身体颜色已经 慢慢变黑了。

42 早上06:50 照射到第一道 阳光,慢慢地 爬上高处, 准备起飞了。

43 在土里面苦熬了3-5年, 终于重获新生 , 但这新生命只有短短的两周, 所以要把握时间好好的鸣叫, 给未來的新生命谱曲
在土里面苦熬了3-5年, 终于重获新生 , 但这新生命只有短短的两周, 所以要把握时间好好的鸣叫, 给未來的新生命谱曲 ! 唱出一段最美的旋律, 好让下一代了解 “蝉” 的丰功伟业 ! 但让我們仔细思考一下!  人类不也是如此吗 ?

44 金蝉脱壳,这是多么神奇有趣的事啊!金蝉脱壳,这是多么奇特动人的情景啊!
  金蝉脱壳,这是多么神奇有趣的事啊!金蝉脱壳,这是多么奇特动人的情景啊!

45 它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳,透明发亮,闪着金光。

46 观察!

47 观察! 搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着

48 一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略
观察,观察,再观察。——巴甫洛夫 一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基

49 (1)观察要有顺序 (2)观察时要有感情 (3)观察时要有详略 (4)要勤动笔,多记录


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