臺中市南屯區大墩國民小學 Da-Dun Elementary School ,Taichung City

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1 臺中市南屯區大墩國民小學 Da-Dun Elementary School ,Taichung City
100年度精緻師資培育機制實驗計畫： 子計畫1-4-2『專業發展學校』 數學領域研習活動 主題： 數學遊戲分享 報告人：袁靜華 臺中市南屯區大墩國民小學 Da-Dun Elementary School ,Taichung City

2 把數學變有趣 學習數學可以幫助我們思考，促進我們解決問題的能力。 一般孩子並不喜歡數學，卻喜歡玩遊戲，若能應用遊戲於數學課程中，可激發孩子學習數學的興趣，能主動去推理、思索、解決問題。 數學遊戲教學理論之探討 東光國小教師鄭秀真

3 高雄市博愛國小資訊融入數學領域-數學園地 民生數學天地 台中縣九德國民小學數學數位教學網 大竹國小數學科學習加油站
數學遊戲網站 趣味數學遊戲 高雄市博愛國小資訊融入數學領域-數學園地 民生數學天地 台中縣九德國民小學數學數位教學網 大竹國小數學科學習加油站 高雄市陽明國小許長壽老師的數學練習題

4 數學遊戲網站 尤怪之家 數學線上教材內容 昌爸工作坊--數學遊戲 數學flash 專輯 數學網上資源

5 數學遊戲網站 科學小芽子--ＩＱ不倒翁 李一諤紀念學校益智遊戲網-數學類 數學遊戲 這是小叮噹老師的數學遊戲部落格 Math Games

6 大家來玩數學遊戲--撲克牌 排數字順序 抽鬼牌(小兔抽鬼牌遊戲)、合10抽鬼牌 心臟病、「合10」心臟病 排七 (影片) 撿紅點 拱豬
十點半(或21點) 湊10、湊12、湊20…… 記憶數字(翻牌湊10)

7 大家來玩數學遊戲--撲克牌 比大小大多少或小多少 排數字例如：抽3張牌，排出最大或最小的數 加減乘除運算
超級99(熟練100以內的加、減、乘、除) 撲克牌遊戲融入因數教學 誰是同一國的？ 玩法：請學生把「不同國」的撲克牌分開成若干國。例如：以顏色分，分成紅黑二國；或是有人頭和沒人頭的分開…只要學生能說成理由，教師都給予讚許、接納。

8 大家來玩數學遊戲--加減 個位數加法練習(一年級) 個位數加法(一年級) 基本加減法練習flah遊戲(一年級) 加減算式卡闖關(一年級)
基本加減法練習程式(一年級) 數學火車(中低年級) 加法練習flash (被加數、加數、和的範圍，作答題數、作答位置、時間限制、橫式直式皆可自行設定)

9 大家來玩數學遊戲--加減乘除 九九乘法賓果樂(二年級) 抽牌相乘(二年級) 加減乘除 ‧數學闖通關(中低年級) ‧練習單(中低年級)
‧算式填充題(中低年級) 加減乘除符號運用(高年級) (同上 破解密碼(加減乘除符號運用) (高年級)

10 大家來玩數學遊戲--分數 分數的認識(中年級) 幾分之幾測驗(中年級) 分數圖示表示(中年級) 分數翻牌對對碰(中年級) 分數大小練習(中年級) 鑽地鼠：分辨真分數、假分數及帶分數(中年級)

11 大家來玩數學遊戲—時間 時鐘配對1(一年級) 時鐘配對2(二年級) 時鐘配對3(中年級) 時鐘配對4(中年級) 時鐘配對5(中年級)
時間的配對(中年級) 時鐘測驗器(中年級)

12 大家來玩數學遊戲 數到5(一年級) 數到20(一年級) 比大小(一年級) 尋寶遊戲(一年級方位) 有多少錢(中低年級)
拿獎金 如何付錢(二年級) 破解密碼(依據提示，猜數字)(二年級)

13 大家來玩數學遊戲 體積概念 (中年級) 青蛙吃蚊子(中年級方位) 量角器(中年級) 誰比較重(中年級) 單位換算(中高年級)

14 大家來玩數學遊戲 泡泡因數遊戲(高年級) 地雷公因數遊戲(高年級) 倍數遊戲(高年級) 角柱和角錐(高年級) 數積木(高年級)
倍數方格(高年級) 質數和合成數(高年級) 比較數值大小：比較分數、百分數和小數的遊戲(高年級)

15 益智遊戲 渡河遊戲 移塔遊戲 一筆畫 位置互換(兩邊青蛙互換位置) 畫矩形(誰選到含有老虎的格子就輸了)
‧ ‧ 移塔遊戲 一筆畫 位置互換(兩邊青蛙互換位置) 畫矩形(誰選到含有老虎的格子就輸了)

16 益智遊戲 七巧板 十字與方形幾何拼圖 圖形拼盤 正方形拼湊
‧ 9/index.htm ‧ 01.swf 十字與方形幾何拼圖 圖形拼盤 正方形拼湊

17 益智遊戲 分油法 有趣的數學推理 韓信分油 被偷的葡萄酒 洛書
‧ ‧

18 益智遊戲 加減為100 拿數字比賽 猜數字 幾Ａ幾Ｂ 數字方陣 數獨
‧ ‧ 幾Ａ幾Ｂ ‧ ‧ 數字方陣 數獨

19 數學笑話一則 赫赫有名的頂尖科學家和多情浪漫的詩人乘一輛火車，雖然兩人互不相識，卻挺有話聊的。 科學家對詩人說：「你要不要玩個遊戲？我們互相問對方問題，答不出來的要給對方10元，如何？」詩人心想自己這麼窮酸，比賽又不太容易贏科學家，於是就推託拒絕了。 好勝的科學家依然不死心的說：「那這樣子好了，如果是我答不出，就輸給你100元，這樣好不好？」在金錢的誘惑下，詩人也就答應了科學家，科學家問：「地球表面距離地心有幾公里？」 詩人答不出來，就拿了10元給科學家。接著詩人就問：「什麼東西上山時是四條腿，下山時是五條腿？」科學家這下子可是被考倒的，急急忙忙拿出了幾張紙，在上面計算著，就這樣一直到了火車到站時，他還是算不出答案是什麼，於是他就心甘情願拿了100元給那詩人。科學家不解的問：「告訴我答案是什麼？快告訴我吧！」只見詩人默默不語，從口袋掏了10元給他，趕快落跑！

20 感謝 您的聆聽!