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智力測驗指導說明
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正式測驗包括八類題型 重組 文法應用 語文推理 數的能力 空間關係 圖形推理 數系 分析推理
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重組 例:自天強不健行子君以建息(A)建(B)自(C)子(D)行
在這個測驗中,每題是一語句,不過其中的字沒有依照順序排列,並有一個多餘的字。作答的方法,就是請你把那個多餘的字找出來。現在請看下面的例題: 例:自天強不健行子君以建息(A)建(B)自(C)子(D)行 在這個例題中,如果把題目重組,便是「天行健君子自強不息」,因此「建」字是多餘的,故正確答案是(A)
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例:這 篇小說/寫 得很好,/若 能譜為電視劇本,/收 視率一定很高。(A) (B) (C) (D)
文法運用 在這個測驗中,列舉了許多句子,每一個句子都用斜線分成(A)、(B)、(C)、(D)四個部份其中有一個部分的文法運用有錯誤,請將它找出來 例:這 篇小說/寫 得很好,/若 能譜為電視劇本,/收 視率一定很高。(A) (B) (C) (D) 這類題目是找出句型中文法使用不當,以這題為例,小說成為電視劇本,應用「編」而非「譜」,故為正確答案是(C
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語文推理 例: 之於水果,好像母雞之於 。(A)青菜-公雞(B)香蕉-家禽(C)西瓜-雞蛋(D)植物-動物。
每組句子包括兩個詞。請你運用推理聯想的能力,將前面句子裡兩個詞的語文關係,運用到後面的句子裡,使這兩組句子的語文關係,能夠前後呼應 例: 之於水果,好像母雞之於 。(A)青菜-公雞(B)香蕉-家禽(C)西瓜-雞蛋(D)植物-動物。 題意為香蕉是一種水果,就好像母雞是一種家禽,選答(B)能夠使兩者的意思前後呼應,故正確答案是(B)。
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例:水患-乾旱:(A)颱風-洪水(B)地震-海嘯(C)天災-人禍(D)晴朗-陰雨。
由於前面的水患和乾旱是兩個相反的詞,而下面四個答案中只有(D)晴朗和陰雨是相反的詞,故正確答案是(D)。
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數的能力 這個測驗全是數學能力的測量。作答時,必須仔細閱讀每一個題目,然後從它下面的四個答案中,選出這題的正確答案 今年大學聯考的錄取率為61%,今錄取了12200人,問報考大學的人有多少?(A)20000人(B)22000人(C)24000人(D)28000人。 在這個例題中,錄取了12200人,佔所有考生的61%,所以全部考生為12200人除以61%,即為20000人,故正確答案為(A)
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空間關係 題目中為某一立體圖之俯視圖和右側視圖,要從四個選項圖中選出該立體圖作為答案。 由俯視圖和右側視圖判斷,正確答案是(A)。
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要從四個選項圖中選出一個可以和題目中之圖合併成4×4正方形的圖作為答案(可以旋轉,亦得翻轉)。
由於(A)的加入,使得三塊圖形可以合併成一個4×4的正方形圖,故正確答案是(A)
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圖形推理 在這種測驗裡,題目中是一系列圖形,請在其中找出它們共有的屬性或規則,再由四個選項中選出具有同一屬性或規則的圖形。
由於共同的規則是外圖都是由圓形組成,故正確答案是(A)。
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例:5, ,9,11,13 (A)4(B)5(C)6(D)7。 數系
為依照某規則排列的一系列數字,但少了其中一個。請你依照規則找出所缺的數字來。 例:5, ,9,11,13 (A)4(B)5(C)6(D)7。 此例數字均為前一數字加2,因此缺少的數字應為7,故正確答案是(D)
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分析推理 包含一段文字敘述,其中有一些條件可供分析推理,根據這段文字敘述,回答一些問題。
因為由條件中已知孫姓軍官是中校,故答案(A)(C)(D)均為錯誤。又由位置的敘述可以推論,少校坐在中校的正對面,故楊姓軍官是少校。唯一未決定官階者為洪姓軍官,可以推論他是必定是中尉,故正確答案是(B)。
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