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内科护理学
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第二节 急性呼吸道感染病人的护理 Nursing Care for Client with AUTI
第二章 呼吸系统疾病病人的护理 第二节 急性呼吸道感染病人的护理 Nursing Care for Client with AUTI 杨秀凤
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导入新课 某同学今天早上开始有咽干、喉痒、打喷嚏、鼻塞及 流清水样鼻涕,发烧,轻度头痛、全身不适。 体温检查: 38℃ 案例 诊断:感冒
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学习目标 掌握上呼吸道感染病人的临床表特点 及护理。 能独立分析病例并制定出合理的护理计划。 对病人有耐心,关心、安慰病人。 知识目标
技能目标 德育目标 对病人有耐心,关心、安慰病人。
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教学重点 1.上感的临床表现 2.主要护理诊断及合作性问题 3.常用药物、用药护理及药物 4.健康指导 教学难点 不同上感的临床特点
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教学内容 1、疾病概述 2、护理评估 3、护理诊断及合作性问题 4、护理目标 5、护理措施 6、护理评价
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一、疾病概要 普通感冒 又称急性鼻炎,俗称“伤风”。以鼻咽部的炎症为主。 病毒性咽炎和喉炎 疱疹性咽峡炎 咽结膜热 细菌性咽炎和扁桃体炎
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二、护理评估 1、健康史 有无与急性上呼吸道感染病人密切接触史。 有无受凉、淋雨及过度疲劳等诱因 病因 呼吸道有无慢性炎症
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2、身体状况评估 临床表现 病毒性咽炎和喉炎: 以咽喉部炎症为主 咽峡炎:明显咽痛、体表面有灰白色疱疹及浅表溃疡。
感冒:咽干、喉痒、打喷嚏、鼻塞及流清水样鼻涕。
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2、身体状况评估 临床表现 并发症:可并发急性鼻窦炎、中耳炎及急性气管-支气管炎 细菌性咽炎和扁桃体炎:咽痛明显,发热,咽部充血,感染。
咽结膜热 发热、咽痛,咽及结膜明显充血。 细菌性咽炎和扁桃体炎:咽痛明显,发热,咽部充血,感染。 并发症:可并发急性鼻窦炎、中耳炎及急性气管-支气管炎
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3、心理评估 缓解后担心复发 发作时精神紧张 、烦躁、恐惧 连续发作者产生依赖心理 反复发作者情绪悲观
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4、辅助检查 辅助检查 血常规 病原学检查 病毒感染:WBC多正常或降低,LC百分比升高。细菌感染:WBC计数及N比例增高,可有核左移现象。
细菌培养和药物敏感试验指导临床用药。
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5、治疗要点 病毒 细菌 抗病毒 抗生素
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三、护理诊断及合作性问题 诊断、合作 知识缺乏 与鼻、咽、喉部感染有关。。 与病毒或细菌感染有关 体温过高 潜在并发症
缺乏相关知识。 知识缺乏 与鼻、咽、喉部感染有关。。 与病毒或细菌感染有关 急性疼痛:头痛、咽痛 体温过高 诊断、合作 潜在并发症 鼻窦炎、气管-支气管炎、风湿热、肾小球肾炎、病毒性心肌炎
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四、护理目标 病人体温降至正常范围。 目标一 目标二 疼痛缓解 目标三 密切观察症状,预防并发症
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五、护理措施 1、一般护理 休息与活动 饮食护理 发热时应卧床休息,保持病室内空气新鲜和适宜的温、湿度。
给予清淡、高蛋白、高维生素、充足热量、易消化饮食,避免刺激性食物。鼓励病人每天保证足够的饮水量。
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2、病情观察 3、对症护理 观察病人体温变化,注意有无并发症发生。 1.高热伴头痛者,应进行物理降温,必要时遵医嘱使用药物降温。
3、对症护理 1.高热伴头痛者,应进行物理降温,必要时遵医嘱使用药物降温。 2.进食后漱口或给予口腔护理,防止口腔感染。
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4、用药护理 遵医嘱选用药物,并告知病人药物的名称、作用、剂量、用法、不良反应及注意事项;应用抗生素者,注意观察有无迟发过敏反应发生; 应用解热镇痛药者,应注意避免大量出汗,以防引起虚脱等。
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(5) 健康指导 用药指导 疾病知识指导 自我监 测病情 生活指导 心理社会指导
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六、护理评价 病人体温降至正常范围 评价一 疼痛症状缓解,能耐受 评价 评价二 病情平稳,无并发症 评价三
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练 习 练习四 练习三 练习二 练习一
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练习一 1.急性上呼吸道感染主要的病原体是 练习二 A.支原体 B.衣原体 C.真菌 D.细菌 E.病毒
2.急性上呼吸道感染最常见的致病菌是 A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎双球菌 C.脑膜炎双球菌 D.溶血性链球菌 E.流感嗜血杆菌
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练习三 练习四 3.急性上呼吸道感染可引起的最严重的并发症是 A.急性鼻窦炎 B.中耳炎 C.气管-支气管炎 D.口角炎 E.病毒性心肌炎
4.对急性上呼吸道感染病人进行健康指导不正确的是 A.避免受凉、淋雨、过劳 B.对病人要进行严密隔离 C.感冒流行季节少去公共场所 D.坚持运动,增强体质 E.劳逸结合,生活规律
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小 结 1、病 因 2、临床表现 3、检 查 4、治 疗 总 结
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思考题 感冒都传染吗 ? 简述咽炎的临床 表现 发热的感冒好治 还是不发热的感 冒好治 思考题一 思考题二 思考题三
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。 谢谢
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