辨析并修改病句 █如何诊断病句 █病句类型 █改正病句方法.

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1 辨析并修改病句 █如何诊断病句 █病句类型 █改正病句方法

2 如 何 诊 断 病 句 看词性，辨词义，查用词是否恰当 找主干，辨枝叶，查搭配是否得当 看结构，辨关系，查语序是否恰当
看句意，辨逻辑，查表达是否恰当 看照应，找对象，查成分是否残缺 2017/3/3

3 病 句 类 型 用词不当 语序不当 搭配不当 成分残缺 成分赘余 结构混乱 表意不清 不合逻辑 2017/3/3

4 用 词 不 当 （1）昨天晚上我看了二场电影。 （2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。
用 词 不 当 （1）昨天晚上我看了二场电影。 （2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。 （3）同学们希望他来，他居然来了。 计件量词前一般用“两”，不用“二”。 “下降”和“减少”不能用倍数，只能用分数。可改为“降低了三分之二”。 结果与预期一样，应为“果然”。 2017/3/3

5 用 词 不 当 （4）你们厂要努力完成并超额完成今年的生产任务。 （5）他所执笔的那一段，写得最生动。 应是选择关系，改为“或”。
用 词 不 当 （4）你们厂要努力完成并超额完成今年的生产任务。 （5）他所执笔的那一段，写得最生动。 （6）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。 （7）目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。 应是选择关系，改为“或”。 “所”应与及物动词组成结构，“执笔”为不及物动词，应去掉“所”。 “不胫而走”指消息迅速传播，丢失应用“不翼而飞”。 “源源不断”多用于物，应为用于人的“络绎不绝”。 2017/3/3

6 语 序 不 当 定语次序不当 状语次序不当 谓语次序不当 关联词语次序不当 主客体次序不当 对应次序不当 分句次序不当 2017/3/3

7 ？ 语 序 不 当：定语次序不当 博物馆展出了一千五百年前新出土的文物。 我们非常敬佩教学工作出色的南山中学的这位语文老师。
为了表彰先进人物，我们调查了许多王老师的先进事迹。 2017/3/3

8 语 序 不 当：状语次序不当 半小时后，有人陆续交卷了。 “陆续”应修饰“有人”。
每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。 “陆续”应修饰“有人”。 “将来”应在“自己”之后，修饰“成为”。 两个状语应互换位置。 2017/3/3

9 ？ 语 序 不 当：谓语次序不当 全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。
同志们的文艺创作在生活的波浪中成长着、发展着、锤炼着。 2017/3/3

10 语 序 不 当：关联词语次序不当 由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。 “由于”应在“小李”后。
英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。 “由于”应在“小李”后。 “虽然”应在“英语”前。 2017/3/3

11 语 序 不 当：主客体次序不当 ？ 白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。 2017/3/3

12 语 序 不 当：对应次序不当 思想和语言的关系是形式和内容的关系。 中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。
2017/3/3

13 语 序 不 当：分句次序不当 他不仅能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。
我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 两个分句内容应互换 2017/3/3

14 语序不当 [高考经典试题分析1]（语序不当） 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（94`）
2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（99`） 3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95`上海） “理论上”——“说明” “政策上”——“规定” 照应不当 语序不当 “关于……”介宾短语应放在主语前面 “讨论”与“发现”有时间先后区别 2017/3/3

15 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。
2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 错在哪里？ 2017/3/3

16 [课堂巩固训练] 参考答案 1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的 丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 2017/3/3

17 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
“棉布”与“出口”位置交换 将“虽然”提到“他”前面 4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。（93`） 6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。 “很受”提到“电脑用户”前，删“中” 2017/3/3

18 搭 配 不 当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当
搭 配 不 当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当 关联词语搭配不当 2017/3/3

19 搭配不当：主谓搭配 他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。 艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的欢迎。 “教导”不能“出现”，可与“又在我耳边回响”搭配。 “温度”与“暖”不搭配，可改为“温度较高”。 “城市”不能“受到欢迎”，应改为“艺术团到达每一个城市”。 2017/3/3

20 搭配不当：动宾搭配 我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。 我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
这次活动，大大增强了干群关系。 “改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。” “保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全” “增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善）---关系”。 2017/3/3

21 搭配不当：主宾搭配 天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。
我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。 主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。 “原因”与“结果”不搭配，去掉“的原因”。 去掉“一个班”，或把“基础”放到“中”之后。 2017/3/3

22 搭配不当：一面和两面搭配 能否刻苦钻研，是提高学习成绩发关键。 “能否”指两个方面，“关键”指一个方面，不配搭。应去掉“能否”。
班级面貌变不变，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。 “能否”指两个方面，“关键”指一个方面，不配搭。应去掉“能否”。 “变不变”改为“的变化”。 2017/3/3

23 搭配不当：定语与中心词搭配 “新技术”、“新工艺”不能研究制造，与“研制”不搭配，可与“研究”配搭。 应改为“50万朵花的花粉”。
各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。 蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 单位今天分房，我拿到了这间房间的钥匙。 “一支”与“歌声”不搭配，应把“歌声”改为“乐曲”。 “新技术”、“新工艺”不能研究制造，与“研制”不搭配，可与“研究”配搭。 应改为“50万朵花的花粉”。 “房间”是物量词，不受本身量词限制。

24 搭配不当：状语和中心词搭配 在会上，他积极地听取人家对他的批评。 “积极”应改为“虚心”。 四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。
“成熟”应改为“熟练”。

25 搭配不当：补语和中心词搭配 李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。 他投篮投得正确，命中率很高。
我们的课室打扫得干干净净、整整齐齐。 应改为“写得---有条理”。 “正确”应改为“准确”。 “整整齐齐”应删去。 2017/3/3

26 搭配不当：关联词语搭配 他在劳动时虽然不感到疲倦，反而越干越有劲。 “虽然”改为“不但”。 不管工作任务这么重，我们也能完成。
“不管”改为“尽管”。 2017/3/3

27 关联词 搭配不当 [高考经典试题分析]（搭配不当） “无论……和（还是）……都” “不管（尽管）……都”
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义 法制。（92`） 2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍 然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（93`） 3、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太 阳的时候，也不会迷失方向。（92`上海）（4---97`） 4、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家 的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。 “无论……和（还是）……都” 关联词 搭配不当 “不管（尽管）……都” “无论……以及（还是）……也（都）” “在（从）……中” 固定短语 2017/3/3

28 [高考经典试题分析] 5.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(95`)
安排……(内容.时间.出席人员)问题 5.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(95`) 6.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(93) (挽救和)培养失足青年

29 又例: 规律 ? 7.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001`）
加快……(速度和)规模 又例: 7.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001`） 8.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（96`） 对……事件……批评教育（和严肃处理） 规律 ? 双谓+单宾 单谓+双宾 双谓+双宾 2017/3/3

30 [高考经典试题分析] 主谓搭配不当 “消防车(官兵)……坚守……岗位” “工厂……被授予省优质产品称号” “巨著……离开了我们”
9.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（99`） 10.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，多次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（2000`） 11.可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。（2001`春招） “消防车(官兵)……坚守……岗位” “工厂……被授予省优质产品称号” “巨著……离开了我们” 主谓搭配不当 2017/3/3

31 [高考经典试题分析] 肯定+否定 12、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。（93`）
13、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（96`） 只照应“肯定” 肯定+否定 照应不周全 只照应“否定” 2017/3/3

32 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 错在这！ 1、清明前后， ××部队派了800人次， 参加郊区植树劳动。（88`）
2、最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。（00`春季） 3、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事（01`春季） 这里有问题！ 问题就在这！

33 4、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。
看看“主宾” 检查一下定语与中心词 检查一下定语与中心词 4、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。 5、长期的睡眠不足，会使人体生物钟功能失调，正常的生活节奏发生紊乱，从而促使人早衰和引发某些不必要的疾病。 6、省委省政府认真总结了造成这种落后状况的经验教训，确立了科教兴市的工作思路。 7、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。 动宾搭配可能有错 2017/3/3

34 10、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。 11、一些长期有争议的问题，经过一段时间的调查、分析、研讨，有了不同程度的进展。
主谓搭配不当 单谓与双宾搭配的问题 8、苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 9、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。 10、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。 11、一些长期有争议的问题，经过一段时间的调查、分析、研讨，有了不同程度的进展。 12、我们要研究经济犯罪分子的特点，以便稳、准、狠地识别和打击他们。 双谓与单宾搭配的问题 状语与中心词搭配不当 主宾搭配存在问题 2017/3/3

35 13、尽管你的赠礼多么微薄，但在他心上却象千斤重的法码。 14、培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而是整个社会的事。
关联词搭配不当！ 关联词！ 13、尽管你的赠礼多么微薄，但在他心上却象千斤重的法码。 14、培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而是整个社会的事。 15、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。 16、自动化仪表厂知错就改，主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。 定语与中心词搭配不当 主谓搭配不当！

36 ？ 17、善不善于发现和使用有真才实学的人才，对企业的发展往往有着重要的作用。
18、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。 19、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有”新人的重大问题。 照应不周全 2017/3/3

37 成 分 残 缺 主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 定语残缺 状语残缺 关联词语残缺 2017/3/3

38 成 分 残 缺：主 语 通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。 一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。
张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。 滥用介词，使缺主语，去掉“通过”。 后一句缺主语，应补上“我国政府”或“我们”做主语。 后句应补上“我们”。 2017/3/3

39 成 分 残 缺：谓 语 缺少“目的”的谓语“达到”，应在“才能”后补上。 “镇委会”缺谓语，“开放”后补上“领导大家努力生产”作谓语。
作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。 东湖镇镇委会，在改革开放中去年粮食产量增加了百分之二十，林、牧渔也有了很大发展。 我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。 缺少“目的”的谓语“达到”，应在“才能”后补上。 “镇委会”缺谓语，“开放”后补上“领导大家努力生产”作谓语。 “问题”后应加上“来抓”。 2017/3/3

40 成 分 残 缺：宾 语 工尚行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟 农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。
末尾应加上“的问题”。 “教会”后应加上“我们”。 2017/3/3

41 成 分 残 缺：定 语 要想取得优异成绩，必须付出劳动。 刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。 “劳动”前加“艰苦的”。
定语不完整。“水利”后应加“任务”。 2017/3/3

42 成 分 残 缺：状 语 在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。 当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。 “取代”前应加上“用钢笔”。
状语不完整。“困难”后应加“的时候”。 2017/3/3

43 成 分 残 缺：关联词语 只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。 水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。 “生活”后加“才能”。
“老天”前加“即使”，“我们”后加“也”。 2017/3/3

44 [高考经典试题分析]（成分残缺） 1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（97`）
2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（93） 3、 .经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 （93`） 推广 缺宾语 对于这种浪费人才的现象 缺主语 使 缺主语 这三个高考题缺什么? 2017/3/3

45 ？ [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 主缺主语 1、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
2、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。 3、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。 4、回顾“文革”对教育战线的破坏，确实很严重。 ？ 主缺主语 2017/3/3

46 5、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。
6、这些杂交水稻由于产量高，而且比国外进口的水稻更高的抵抗病虫害的能力，颇受当地农民的欢迎。 7、炊事员老朱在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成游客模样的人迎面向他走来。 8、国家工商局、技术监督局负责人近日强调：必须把制造假冒伪劣商品特别是制造假酒这人命关天的非法行为作为一项长期工作常抓不懈。 具有 看见 缺谓语！ 打击 2017/3/3

47 ？ 缺宾语 9、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。
10、当民族危机的时候，只有人民才能担当起拯救民族危亡的命运。 11、李国英教授又设计出了两套高难度的自由体操。 12、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。 坚定 担当 设计出了两套 缔结一项 缺宾语 ？ 2017/3/3

48 成 分 赘 余 主语多余 谓语多余 宾语多余 定语多余 状语多余 补语多余 2017/3/3

49 成 分 赘 余：主 语和宾语 他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。 庆祝国际劳动节的到来。 应删去一个“他”。 去掉“的到来”。
2017/3/3

50 成 分 赘 余：谓 语 节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。
他之所以能评上“三好学生”，是因为努力学习，热心为集体工作而评上的。 保留一个成语即可。 去掉“而评上的”四字。 2017/3/3

51 成 分 赘 余：定 语 这是我县从来没有过的第一次的规模最大的运动会。 睡了觉还点灯，真是不必要的浪费。 我觉得这是想得不对的想法。
去掉“从来没有过的”。 “浪费”已有“不必要”之意，可去掉“不必要的”。 “想法”指“想”了，去掉“想得”。 2017/3/3

52 成 分 赘 余：状语和补语 我们努力学习，都是为了今后更好地搞好工作。 听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。
为了精简字数，不得不略加修改一些。 “好”重复了，去掉“更好地”。 删去“由衷”或“从心里”。 去掉“一些”。 2017/3/3

53 [高考经典试题分析] （成分多余） 1、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（97`）
2、凡事要依靠群众， 否则单靠自己， 什么事也做不成。（88`） 3、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。（98`） “分外”与“多了”重复 “否则”与“单靠自己”重复 “截止日期”与“最后一天”重复 2017/3/3

54 4、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。（00`春季）
5、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 “以后”多余 “也参加了学习”多余 2017/3/3

55 ？ [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 成分多余！ 1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前全国各类体育工作者的当务之急。
2、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地覆的变化，我心里感到由衷的钦佩和欣慰。 3、对于那些知法犯法的党政干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。 4、这句话的后面，包含了多少丰富的无声的潜台词。 当前 心里 依法 无声的 成分多余！ ？ 2017/3/3

56 ？ 5、中央对棉花生产是十分重视的，指出“棉花生产要有个大发展，速度要加快”的指示。 的指示
6、会议期间，我们还参观了红旗镇采用“内引外联”的办法发展起来的几个乡镇企业的经验。 7、自然科学发展加速的第三个原因是，科学领域集中了社会上最优秀、最富有创造才能、最勇于探索精神的人才。 8、习惯势力使他们对公安局无端抓人拘禁感到熟视无睹。 的指示 经验 精神 ？ 感到 2017/3/3 成分多余！

57 结 构 混 乱 句式杂糅 结构不清 不同句式杂糅 两个句子套叠 主动被动混合 2017/3/3

58 结构混乱：不同句式杂糅 病因：两种句式混杂，造成结构混乱。 我们一定要叫珠江变个样不可。 对于改变工种这个问题上，我曾一度产生错误的思想。
一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 “非——不可”是否定句式，“一定要”是肯定句式，两者杂糅，可去掉“不可”。 “对于”和“在——上”杂糅，可改为“对——问题”或“在——上”。 “关键在于”和“起决定作用”杂糅。 2017/3/3

59 结构混乱：两个句子套叠 病因：把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起，造成结构混乱。 这个须研究的问题我曾向他提过意见。
我生长在珠江边是一片富饶的土地。 本应分说“这——过”或“对于——问题，我——意见”。可选其中一种。 是“我——边”和“珠江边是——土地”的套叠，可分开说：“我——，这儿是——”。 2017/3/3

60 结构混乱：主动被动混合 病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。 对于滥用方言的现象是应该受到批评的。
他们把我们带到家里，受到热情款待。 主动句式“对于——”和被动句式“——受到”混合不当，可改为主动句或被动句。 前一句是主动句（把字句），后一句是被动句，前后叙述不一致，可改为“我们被——受到——”，也可改为“他们把——，热情——”。 2017/3/3

61 结构混乱：结构不清 我校是XXX捐资百万美元，跨省办起外语培训学校之一。 五四运动，中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。
误将偏正当动宾，造成结构混乱，应在“办起”后加“的”。 “五四运动”应改为“在五四运动中”，作状语。 2017/3/3

62 结构混乱 [高考经典试题分析] （结构混乱） 句式杂糅
1、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01`春季） 2、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（01`） 3、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（99`） 关键的问题是知识 在起决定性作用 其根本原因是党风不正在作怪 深受广大消费者所欢迎 什么毛病？ 结构混乱 句式杂糅 2017/3/3

63 ？ [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 句式杂糅 2017/3/3 1、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。
2、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。 3、当前，随着国际贸易和国际投资的迅速增长，跨国经营十分引人注目，已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。 4、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。 句式杂糅 2017/3/3

64 表 意 不 明 指代不明 语意未尽 歧义—— 词语多义造成歧义 词语多音造成歧义 结构层次划分不同 词语管辖范围不确定 连接界限不清
表 意 不 明 指代不明 语意未尽 歧义—— 词语多义造成歧义 词语多音造成歧义 结构层次划分不同 词语管辖范围不确定 连接界限不清 苟简（苟且简略） 语意不明标点不当 2017/3/3

65 表意不明：指代不明 一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。 小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。
“他们‘指代不明。 “他‘指代不明。 2017/3/3

66 表意不明：语意未尽 中国人民自从接受了马克思主义后，中国的革命就大大地变了样。 我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。
前一句未完，后面就另起一句，意思不完整，可改为：“自从中国人民——”。 前一句未完，可改为“我父亲在袜厂工作——”。 2017/3/3

67 歧 义：词语多义 、词语多音 躺在床上没多久，他想起来了。 这个人好说话。
歧 义：词语多义 、词语多音 躺在床上没多久，他想起来了。 这个人好说话。 “想”可以是“回忆”，也可以是“打算、希望”；“起来”可以是“起床”，也可以表趋向，作“想”的补语。 可读“hao\”，也可读“hao~”，指“易于”、“便于”。 2017/3/3

68 歧 义：层次结构划分不同造成歧义 翻译小说 你说不过他也得说。 可以是动宾结构，也可以是偏正结构。 可指两个人都得说，也可指一个人说。
歧 义：层次结构划分不同造成歧义 翻译小说 你说不过他也得说。 可以是动宾结构，也可以是偏正结构。 可指两个人都得说，也可指一个人说。 2017/3/3

69 歧 义：词语管辖范围不确定造成歧义 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。 两个职业中学的老师来到这里。
歧 义：词语管辖范围不确定造成歧义 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。 两个职业中学的老师来到这里。 是指对以色列的进攻，还是指对游击队的进攻，并不明确。可改为：“对于以色列的进攻，巴勒斯坦游击队——” “两个”修饰范围不明确，是“中学”，还是“教师”。 2017/3/3

70 歧 义：连接界限不清、标点不当 老师和学生中的一部分坐汽车去。 他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。
歧 义：连接界限不清、标点不当 老师和学生中的一部分坐汽车去。 他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。 “和”连接界限不清，可指“老师和一部分学生”，也可指“一部分老师和一部分学生”。 “把电门关上”可以是“老王的吩咐”，也可不是。应把“吩咐”后的逗号去掉。 2017/3/3

71 歧 义：苟且简略造成歧义 我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 买车、船、飞机、饭票在服务台。 后句主语省略造成歧义。
歧 义：苟且简略造成歧义 我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 买车、船、飞机、饭票在服务台。 后句主语省略造成歧义。 车、船、飞机后不能省略“票”。 2017/3/3

72 歧 义：语意不明造成歧义 制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。 对这种做法，有人提出批评，我认为是对的。
歧 义：语意不明造成歧义 制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。 对这种做法，有人提出批评，我认为是对的。 是分别开会，还是一起讨论，表意不清。 “我认为是对的”既可指“对这种做法”，也可指“有人提出批评”，可改为“——我认为这种批评是对的。” 2017/3/3

73 [高考经典试题分析5]（表意不明） 存在歧义 1、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报.（94`）
2、某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。（91`） 3、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。（96`） 4、人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。（00`春季） 存在歧义 问题出在哪？

74 令人费解！ 令人威慑 我们的回答是肯定的 并非如此
5、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。 6、对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数理化呢？为了使学生有一个合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 7、他在班上的表现到底怎么样，据他的科任老师反映，真正的情况并非如此。 我们的回答是肯定的 并非如此 语义不连贯！ 答非所问！ 2017/3/3

75 存在歧义 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1、不准在车站、码头、机场、公园和商业区以外的地方设立广告牌。
2、如何迅速提高学生的语言表达能力，这是一个中学语文教师特别关心的问题。 3、部门领导对他的批评是有充分的准备的。 4、我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 5、记者否认外星人光临W国N城是有根据的 存在歧义 2017/3/3

76 语义不明 6、随着经济的发展，传统道德还要不要？在义与利面前如何选择？我们的答案是肯定的。
7、李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很英勇呢？从一些历史记载来看，并不是这样的。 8、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业；反之，则成为一个夕阳产业。 9、搜集史料比较容易，鉴定和应用史料更不容易，中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。 语义不明 2017/3/3

77 不 合 逻 辑 偷换概念 前后矛盾 不合事理 判断不当 否定不当 概念并列不当 照应不当 分类不当 2017/3/3

78 不合逻辑：偷换概念 在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家的希望不一致。
前面用“看法”，后面用“希望”，更换了概念，前后概念不一致。如果“希望”包括在看法中，就应该把“看来”改为“不过”。 2017/3/3

79 不合逻辑：前后矛盾 进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。 我校编写的语文复习资料已经在付印中。
夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。 2017/3/3

80 不合逻辑：不合事理 只要是生病，就一定会发烧。 应是必要条件句。 他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会游泳。 以偏概全。
2017/3/3

81 不合逻辑：判断不当 青年人正是世界观形成的时期。 “青年人——是——时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。
中国人民的胜利，实际上是一部伟大的革命斗争历史。 “青年人——是——时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。 “胜利”后应加“的历史”。 2017/3/3

82 不合逻辑：否定不当 （1）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
（2）会议达成了重要协议，难道还能否认这次讨论会没有取得很大的成功吗？ 去掉后面一个“不”。 把“否认”改为“说”。 2017/3/3

83 不合逻辑：否定不当 （3）山区那些可爱的孩子无时无刻都在等着我，我必须尽快赶回去。
（4）近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 “无时无刻”即“无时刻”，表一重否定。这句应是双重否定才合句意，“在”前应加“不”。 “无时无刻”即“无时刻”，表一重否定，“不”又表一重否定，双重否定表肯定，即肯定“忘”，把意思说反了。 注意： “无时无刻不”等于“时时刻刻都” 2017/3/3

84 不合逻辑：概念并列不当 学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。 植树节那天，不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。
我们要实事求是，不要自私自利；要艰苦奋斗，不要自由散漫。 （“干活”和“做饭”、“挑水”、“搞卫生”是从属关系，不能并列。） （“青年人、老年人”与“妇女”是交叉关系，不能并列。） （不同范畴概念不能并列使用，“自私自利”应改为“主观主义”，“自由散漫”应改为“奢侈浪费”） 2017/3/3

85 不合逻辑：照应不当 我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。
学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。 删去“能不能”和‘出“。 “学习成绩的好坏”改为“好的学习成绩”。 2017/3/3

86 不合逻辑：分类不当 校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中国的，短篇的，现代的，外国的。
该到会的都已经到了，有老教师，全国先进教师，年青教师，省市先进教师，校先进教师。 分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的，有古典的，现代的，有中国的，外国的。 改为：有老教师，年青教师，有全国先进教、，省市先进教师、校先进教师。 2017/3/3

87 [高考经典试题分析]（不合逻辑） 毛病在哪？ 1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（94`）
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（98`） 毛病在哪？ 双重或多重否定造成不合逻辑 2017/3/3

88 “日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾
“既无法演奏，也无法演唱”也许是指在现代而不是“在古代” 3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。(95`) 4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（01`） 5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。（00`） “一切出版物”已经包括“报刊杂志” “日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾 2017/3/3

89 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
2、近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。 3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和经验不足。 否定词之间的搭配导致语意不合逻辑 2017/3/3

90 “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等
4、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。 5、下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。 6、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。 7、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。 8、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 “平均”与“都”语意矛盾 “没有一个人”与“只有小王”语意矛盾 “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等 “近”与“左右”矛盾 数字“减少、降低、下降”等不能用倍数 2017/3/3

91 改 正 病 句 方 法 原则：保持原意 方法—— 增加词语； 删去多余词语； 换上恰当词语； 调整语序。 2017/3/3

92 改病句练习： （1）许多人生活水平提高了，家里都添置了彩电、冰箱、洗衣机、煤气炉等家用电器。 （2）我读了许多古典文学和外国文学作品。
（3）由于会议开得及时，促进了工作开展。抓住了问题的关键，解决了问题。 并列不当，“煤气炉”不是家电，应去掉。 交叉关系不能并列，“古典”前应加“中国的”。 词序不当，应先“抓住”，再“解决”，最后“促进”。 2017/3/3

93 改病句练习： （4）在联系联合办学这个问题上，学校一方面要主动和工厂挂好钩，另一方面工厂要为学校提供必要的条件。
（5）谁也不能否认《红楼梦》这部古典小说没有教育意义。 （6）反对霸权主义，不是一个国家的希望，而是全世界人民的要求。 关联词语位置不当，“一方面”应放在“学校”前。 否定不当，“没有”应改为“的”。 关联词语误用，“不是——而是——”应改为“不仅是——而且是——”。 2017/3/3

94 改病句练习： （7）这对我校工作将起着推动的作用。 （8）抗日战争时期，东南亚一带华侨和国内亲属的联系一度长期中断。
（9）他接受了群众的教育后，已经开始改正错误了。 自相矛盾，删去“将”。 自相矛盾，删去“长期”。 自相矛盾，删去“已经”。 2017/3/3

95 改病句练习： （10）伯父逝世离现在已经整整十年了。 （11）这次下工厂锻炼，是个接受教育的一个难得的机会。
（12）我们的首长是位红军老战士，看上去不过只有六十岁光景。 赘余，“整整十年”已包括“离现在”的意思。 重复，删去“个”或“一个”。 赘余，删去“只有”。 2017/3/3

96 改病句练习： （13）对《国家体育锻炼标准》及格者将发证章证书。 （14）每当海滨的渔民喜悦的发现鱼群时，就会勾起一段幸福的回忆。
（15）迎面吹过来的寒风，不禁使我打了个寒战。 表意不清，《——标准》是个文件，没有及格不及格之分，应改为“对达到——标准者将发给——” 主语残缺，改为“海滨的渔民当喜悦地——”。 状语位置不当，改为“使我不禁——”。 2017/3/3

97 改病句练习： （16）不好好学习政治和业务，免不了工作中还是要犯错误。
（17）这次运动会，我国的金牌数遥遥领先于参赛的三十七个亚洲的国家和地区的代表队。 （18）中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。 状语位置不当，“免不了”应放在“还是”的后面。 定语位置不当，“三十七个”应放在“亚洲的”后面。 动宾搭配不当，“基础知识”应为“知识基础”。 2017/3/3