104學年度學生就業輔導相關業務說明 報告人：彭明玲 105 年 6 月 30 日.

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1 104學年度學生就業輔導相關業務說明 報告人：彭明玲 105 年 6 月 30 日

2 第二期技職教育再造計畫 ＊教育部推動9項策略 推動措施 策略1 作法 政策統整 1.結合教考訓用，整合產官學研資源，建立跨部會、產業界及技
職學校合作機制及平臺。 2.完備技職教育相關法規，落實技職教育政策整體化。 策略2 系科調整 定期盤點高職及技專校院系科設置情形，並協同相關部會，依產 業發展需求，核定學校系科設置、調整及學生數總量，以均衡產 業人才供需。 策略3 實務選才 增加四技二專入學考試採非選擇題型之技術實作考試比率。 策略4 課程彈性 1.依產業需求為導向，建置技職課程及教材銜接產業需求之彈性機 制。 2.強化技專校院學生基礎學科能力與人文素養。 3.系科自我定位，與業界共構產業導向課程(含核心專業能力、實習 課程及職業倫理)。 4.強化技專校院暨高職學生基礎英文能力。 5.建立亞洲校園聯盟，推動跨國學位學程，促進人才國際流動。

3 推動措施 策略5 作法 設備更新 策略6 實務增能 策略7 就業接軌 策略8 創新創業 策略9 證能合一
1.分級分年更新高職及技專校院基礎教學設備。 2.整合區域教學中心設備。 3.鼓勵產業捐贈學校教學設備。 策略6 實務增能 1.教師面： (1)聘任業師協同教學。(2)鼓勵教師至公民營機構研習。（3）鼓勵技專教 師以技術報告升等。 2.學生面：落實學生實習（包含校內、外及海外之企業或研發單位實習） 策略7 就業接軌 1.擴大辦理契合式人才培育專班（高職：就業導向專班；技專：產學院）。 2.學生就業率納入高職、技專校院評鑑及私校獎補助之指標。 3.全面落實技職教育宣導。 4.建置國中、高職、技專校院學生職涯探索歷程檔案及培訓職涯規劃種子 教師。 5.結合勞委會職訓局辦理區域校園徵才活動，協助畢業生職場就業。 策略8 創新創業 1.補助6所科技大學成立創新創業平臺，深化創新創業及得獎作品商品化之 人才培育。 2.建立產企業公協會交流平台，促成高職及技專校院產學媒合及人才培育 機制。 策略9 證能合一 1.研提高職及技專系科與產業需求相對應之專業證照，提供學校調整課程 及鼓勵學生取得。 2.獎助技專校院依職能基準，與產業界共同規劃課程。

4 第二期技職教育再造計畫 ＊經費需求 名 稱 策 略 2 系 科 調 整 3 實 務 選 才 4 課 程 彈 性 5 設 備 更 新 6 增
能 7 就 業 接 軌 8 創 9 證 合 一 計 (單位 / 億元) 總 經 費 2.03 0.83 9.25 80.015 54.12 33.2 20.2 3.25

5 學生職涯規畫 研發處就輔組所統籌之服務 探 大一 索 專一 養成 強化 轉銜 實踐 校友 大二/三 專二/三 大四 專四/五
進行UCAN測評(職業興趣探索)。 對測評結果有疑問者，提供諮詢服務。 測評結果及參與的職涯活動，可至E-Portfolio查詢。 參加企業參訪、職涯知能講座等活動。 探 索 大一 專一 參加企業參訪、產業趨勢、校園宣傳、國考及校友講座等活動。 大(專)二/三進行UCAN測評(職能診斷-職場共通職能)、規劃職能培育。 職能疑惑輔導與諮詢。 養成 強化 大二/三 專二/三 參加就業博覽會(校園徵才)及企業說明會。 提供學生就業機會。 面試演練、履歷表呈現技巧、儀態及口語表達等訓練活動。 大四進行UCAN測評(職能診斷-專業職能)、自我檢驗成果。 轉銜 大四 專四/五 填寫畢業生流向調查(畢業後一、三到五年、應屆畢業生、系友滿意度)。 請企業雇主填寫雇主滿意度調查。 校友組織發展管理。 (1)加入校友會 (2)提供校友會特約商店 (3)每學期發行校友會刊(電子報) 實踐 校友 4

6 105年度各項就業服務補助計畫(申請勞動部勞動力發展署)
編 號 辦理單位/系所 辦理 時間 活動型態 活動名稱 1 資訊多媒體應用系 105/03/23 就業講座 2016資訊產業之資訊多媒體應用系系友講座 2 餐旅管理系 105/04/06 2016年提升技職校院餐旅系學生畢業前 應具備之職場實務能力與競爭力 3 研發處/就業輔導組 2016勞工教育就業講座 4 美容流行設計系 105/04/13 雇主座談會 105年美容流行產業雇主座談會 5 幼兒保育系 105年度幼兒教保服務產業就業講座 6 校園徵才 2016就業/工讀二合一~校園徵才就業媒合博覽會 7 護理系 105/05/05 護理職涯探索 8 老人服務事業管理系 105/05/12 參訪活動 105年老人服務產業參訪活動 9 食品保健系 105/05/13 105年保健食品產業參訪活動

7 105年度即測即評及發證各梯次檢定職類測試時程表
(勞動部技能檢定中心) 辦理梯次 辦 理 職 類 項 目 受理報名日期 學術科測試及發證 時程(起) 1 1. 保母人員(單一級) 2. 照顧服務員(單一級) 3. 電腦硬體裝修(丙級) 105/01/18～105/01/22 105/02/23起 2 1. 網頁設計(丙級) 105/03/28～105/04/01 105/04/30起 3 1. 中餐烹調-葷食(丙級) 2. 烘焙食品-麵包(丙級) 3. 食品檢驗分析(丙級) 4. 美容(丙級) 5. 電腦軟體應用(丙級) 6. 電腦硬體裝修(丙級) 7. 保母人員(單一級) 105/05/16～105/05/20 105/06/27起 4 1. 電腦軟體應用(乙級) 2. 電腦硬體裝修(丙級) 3. 網頁設計(丙級) 105/09/19～105/09/23 105/10/29起

8 105學年度推動大專校院職涯輔導工作實施計畫 ----教育部青年發展署 (105年7月10日截止日) ＊補助原則 ＊辦理方式列舉
每案補助上限新臺幣15萬元 以校內單位（如系、所、院、行政單位等）為提案單位並設定計畫主持人 每單位提案以1案為限。本署核定每校補助案最多以2案為原則 ＊辦理方式列舉 §協助學生探索興趣、性向 例如運用大專校院就業職能平台-UCAN、大鵬網職涯發展平臺、華人生 涯網 (CCN)、生涯與就業協助系統(CVHS) 等資源 §多元、活潑互動方式 結合講座、工作坊、營隊、參訪、實作、職涯牌卡、桌遊、競賽等規劃 採活潑互動方式 §多方資源運用 校內單位合作，或導入校外資源，如政府、非營利組織、社會企業、志 工團體、企業等

9 教育部推動實習課程規劃時程(配合策略6) 工作項目(含時程) 備註 105 繳交績效自評報告書 (105.10.14) 公告審查結果
年度 工作項目(含時程) 備註 105 繳交績效自評報告書 ( ) 公告審查結果 (106.01) 自評範圍 ※實習機制 ※103學年度及104學年 度實習成效 106 繳交書面評量報告書 (106.09) 審查書面報告書 (106.09~106.10) 實地抽訪(106.11) 書面評量初稿(106.12) 公布評量結果(107.02) (通過、有條件通過、未通過) 追蹤改善輔導(107.05) (有條件通過、未通過) 評量範圍： ※105學年度實習成效 ※績效自評報告改善情形 107 繳交書面評量報告書 (107.03) 審查書面報告書 (107.03~107.04) 實地抽訪(107.05) 書面評量初稿(107.06) 公布評量結果(107.08) (通過、有條件通過、未通過) 追蹤改善輔導(107.11) (有條件通過、 未通過) 108 ＊納入校務評鑑評量 ※實習機制 ※106學年度實習成效 ※前次評量結果改善情形

10 應檢附佐證資料，如相關規定、會議紀錄、合約等。
＊實習課程績效自評報告書包括二部分 (一)實習機制 應檢附佐證資料，如相關規定、會議紀錄、合約等。 1.實習課程整體規劃及運作機制 2.實習委員會之組成及運作 3.實習學生之安全維護 4.實習學生之不適應輔導或轉介 5.實習輔導及訪視運作機制。 (二)實習成效 針對103學年度及104學年度推動情形說明。 1.實習學生就業輔導成效 2.實習學生對實習課程滿意度成效。 包括實習生對校外實習的自我評量滿意度評量問卷 實習生對校外實習機構滿意度評量問卷 實習生對校外實習課程滿意度評量問卷 實習機構對校外實習生滿意度評量問卷 實習機構對校外實習課程滿意度評量問卷

11 102學年度畢業滿1年學生科系流向追蹤回收比率 統計日期：104.11.12
102學年度畢業滿1年學生科系流向追蹤回收比率 統計日期： 科 系 學生數總數 已追蹤筆數 拒答筆數 尚未追蹤 筆數 已追蹤 比率 含拒答追蹤 健康產業管理學系 22 17 5 77.27% 100.00% 人力資源發展系 3 0.00% 資訊多媒體應用學系 47 39 8 82.98% 食品保健系 32 護理科 274 225 49 82.12% 老人服務事業管理學系 45 44 1 97.78% 幼兒保育系 73 餐旅管理系 129 105 24 81.40% 餐飲管理科 10 79.59% 運動健康與休閒系 57 美容流行設計科 117 96 21 82.05% 總計 848 727 13 108 85.73% 87.26%

12 100學年度畢業滿3年學生科系流向追蹤回收比率 統計日期：104.11.12
100學年度畢業滿3年學生科系流向追蹤回收比率 統計日期： 科 系 學生數總數 已追蹤筆數 拒答筆數 尚未追蹤 筆數 已追蹤 比率 含拒答追蹤 健康產業管理學系 24 16 8 66.67% 100.00% 人力資源發展系 28 26 2 92.86% 資訊科技系 29 25 4 86.21% 資訊多媒體應用學系 55 44 11 80.00% 食品保健系 19 5 79.17% 護理科 247 176 1 70 71.26% 71.66% 老人服務事業管理學系 幼兒保育系 174 170 97.70% 餐旅管理系 137 136 99.27% 餐飲管理科 56 運動健康與休閒系 50 37 74.00% 78.00% 美容流行設計科 116 48 6 62 41.38% 46.55% 總計 966 779 150 80.64% 84.47%

13 教育部105年度大專校院畢業生流向 追蹤系統平台操作說明
經國管理暨健康學院 教育部105年度大專校院畢業生流向 追蹤系統平台操作說明 研發處就業輔導組

14 ＊畢業生流向開始填答 ＊請班導師協助追蹤填答率 101學年度畢業 103學年度畢業 ＊本組已經透過簡訊通知畢 業生填答
＊畢業生流向開始填答 ＊請班導師協助追蹤填答率 學年度畢業 學年度畢業 ＊本組已經透過簡訊通知畢 業生填答

15 研發處就輔組已完成101及103學年 度畢業生平台設定，於7月1日即可上 線填答
畢業生流向追蹤問卷系統平台(說明一) 研發處就輔組已完成101及103學年 度畢業生平台設定，於7月1日即可上 線填答 研發處就輔組已透過簡訊通知101及 103學年度的畢業生進入教育部畢業生 流向追蹤系統平台填答問卷

16 注意事項 畢業生流向追蹤完成日期為本(105)年9 月30日
本年度將執行追蹤101學年度（畢業滿3 年）及103學年度（畢業滿1年）畢業生 流向追蹤 進修學院及進修專校不列入追蹤範圍

17 畢業生流向追蹤問卷系統平台(說明二) 大專校院畢業生流向追蹤問卷系統平台使用人員 學校管理人員：研發處就輔組 蘭堯欽，分機618
主要問卷追蹤人員：所系科畢業生之班級導師 直接電話訪談(登入系統後可查詢)或請畢業生進入系 統填答 ▄畢業生登入：畢業生自行上網或下載APP填答

18 大專校院畢業生流向追蹤問卷系統平台 班導師電訪或畢業生填答登錄填寫流程
下載APP填答

19 大專校院畢業生流向追蹤問卷系統平台 畢業生自行登入 請畢業生依學校名稱、科系、學位、學號(或姓名) 登入
如填答有問題請學生 或電洽研發處就輔組 蘭堯欽先生，本組將協助盡速處理 ( 轉618)

20 大專校院畢業生流向追蹤問卷系統平台 他人協助填答(101及103學年度畢業班級導 師或他人)
帳號已設定完成(若無法登入者請電洽校內分機 618蘭堯欽先生) 班導師可以用電訪方式協助畢業生登入系統填答 或他人協助畢業生登入系統填答

21 畢業生、電訪登錄填答流程 系統DEMO

22 請到本校網站首頁，在右方連結處點選「畢業生流向資訊平台」，或輸入網址http://gssdata.iiiedu.org.tw/ 。
畢業生流向問卷追蹤系統操作步驟說明—「導師操作步驟」 請到本校網站首頁，在右方連結處點選「畢業生流向資訊平台」，或輸入網址 。

23 進入大專畢業生流向追蹤問卷系統網站，請點選「學校登入」

24 3.請輸入帳號（帳號為您的Email信箱）及密碼（密碼預設為字母加身分證字號） PS：如您去年曾登入系統且已更改密碼者，請依照更改後之密碼登入；忘記密碼無法登入者，請來電就輔組(本組將密碼重設)

25 4.首次登入系統需變更密碼，請點選選單列表之「密碼變更」 完成後按送出
4.首次登入系統需變更密碼，請點選選單列表之「密碼變更」 完成後按送出

26 5.請點選選單列表中「電訪登錄」，並選擇問卷後按「查詢」

27 6.請點選「開始填答」，可將電訪紀錄登錄至系統中；如畢 業生拒絕填答者，請點選「拒絕填答」。如畢業生已自行 上網登錄者，該欄位將顯示「填答日期及時間」。

28 1.請到本校網站首頁，在右方連結處點選「畢業生流向資訊平台」，或輸入網址 http://gssdata.iiiedu.org.tw/ 。
畢業生流向問卷追蹤系統操作步驟說明—「畢業生操作步驟」 1.請到本校網站首頁，在右方連結處點選「畢業生流向資訊平台」，或輸入網址 。

29 2.進入大專畢業生流向追蹤問卷系統網站，請點選「畢業 生登入」。
2.進入大專畢業生流向追蹤問卷系統網站，請點選「畢業 生登入」。

30 3.畢業生輸入畢業地區、學校名稱、學位、科系及學號或 姓名後點選「登入」
3.畢業生輸入畢業地區、學校名稱、學位、科系及學號或 姓名後點選「登入」

31 4.登入後請勾選以上說明，已詳細閱讀完畢，點選「開 始填寫」。
4.登入後請勾選以上說明，已詳細閱讀完畢，點選「開 始填寫」。

32 5.畢業生開始填寫問卷。

33 新增問卷追蹤人員： 本問卷系統中本組設定所長、系主任、系行政老師及系行政助理等之帳號密碼，讓所系科能檢視畢業生流向調查結果，並可將資料匯出，且能進行課程檢討。

34 本校畢業生流向追蹤問卷之問卷預定回收率設定表
追蹤年度 學制 學士/副學士 碩士 103學年度畢業生 （畢業滿1年） 預期回收率(%) 85 90 101學年度畢業生 （畢業滿3年） 80

35 非常感謝 聆 聽 敬請持續追蹤關懷 研發處就輔組感謝您
非常感謝 聆 聽 敬請持續追蹤關懷 研發處就輔組感謝您