开展保持党员先进性教育活动动员 陆晓峰.

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1 开展保持党员先进性教育活动动员 陆晓峰

2 所党委决定： ＆根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《上海市科教党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》文件精神， ＆经上海市科教党委督导组同意，所党委会决定：2005年7月初开始，在全所开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

3 热烈欢迎，给予督查、指导！ 上海市科教党委保持共产党员先进性教育活动督导组成员： 组长：王兆德 成员：米兴志 周山宝

4 内 容 一、为什么要开展“先进性教育”； 二、什么是先进性？党的先进性与党员先进性的关系； 三、保持共产党员先进性教育活动的计划；
内 容 一、为什么要开展“先进性教育”； 二、什么是先进性？党的先进性与党员先进性的关系； 三、保持共产党员先进性教育活动的计划； 四、我们需要解决的问题；

5 （一）为什么要开展“先进性教育” ⑴“先进性教育”是执政党的一次罕见的举党行动； 是对6800万党员进行的一次发挥先锋模范作用的教育行动；
执政前的两次较大规模党内教育活动： 名 称 时间 参加人数 党员总数 参加人数/ 延安整风 42~43年 10万 120万 1/10 土改整党 47~48年 约90万 270万 约1/3

6 执政后的几次党内集中教育 名 称 时 间 人 数 整风整党 1950~1951 覆盖面较大 整党 1980~1982 三讲教育
名 称 时 间 人 数 整风整党 1950~1951 覆盖面较大 整党 1980~1982 机关、城乡为重点，人数较多 三讲教育 90年代中至末期 1500万干部

7 一个阐释与两项创新 对保持共产党员先进性的最新阐释： 自觉学习、坚定信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献。
（1）同执政党的使命、执政成效结合，归结为解决各种实际问题； （2）郑重声明党内教育活动的有关情况向党外公开，请群众以适当形式参与、监督和评议进行满意度测评。

8 发扬党的优良传统的需要： 建党84年来，党领导中国人民经过坚苦卓绝的努力，千百万优秀的共产党员履行了自己对党的承诺，创造了举世瞩目的奇迹，展现了共产党人大无畏的革命精神所蕴含的伟大力量。

9 完成中华民族伟大复兴的需要 当前，中国的改革开放、社会主义市场经济建设、实现现代化强国这一历史进程，其任务之艰巨，目标之伟大，无疑是中国 和党历史上一次更加艰难曲折的长征。

10 提高党的执政能力的需要 加强党的执政能力建设，必须以加强党的基层组织和党员队伍的建设为基础；
保持共产党员的先锋模范作用对于保持党的先进性和巩固党的执政地位意义重大；

11 克服党自身弱点的需要： 由于党长期执政，也有人开始淡忘、甚至违背了党旗下曾经的誓言。中组部对30万党员大调查 ：
有33.3%的人认为自己所接触的领导干部8小时以外把主要精力花在应酬上； 有34.36%的人认为自己所在单位领导班子和领导干部整天在研究上级领导近来关心什么。而更令人担忧的是，部分党政干部忽视思想理论素养的提高，世界观、人生观、价值观存在着偏差和误区，理想信念动摇，宗旨意识淡漠。 12030份问卷调查显示，县处级和市厅级干部中分别有19%和13%的党政干部选择实现个人价值和建设小康之家为自己的理想和追求。

12 重视各种变化对党内的反映 各种利益关系出现新的矛盾、利益多元 化、思维方式与生活方式的多元化，必然对
党内思想发生影响，比如：是非观、苦乐观、 美丑观、功过观、得失观、荣辱观、爱憎观 等。党内关系出现过去未曾有的新的复杂问 题； 必须重视并认真研究；

13 主要还是教育问题 大部分问题主要仍是是非问题或是先进与 落后的问题，属于思想认识范畴。反映了党 内教育工作滞后与乏力。反映出理论说服力
差、教育手段陈旧、方式方法单调等。 但党内教育问题也是反映党的执政能力的 问题。

14 开展先进性教育活动的重要性和必要性 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动 是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的一项重大决策 是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措 是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重要举措 是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

15 开展先进性教育活动的指导思想 学习实践“三个代表”重要思想为主要内容， 坚定理想信念，坚持党的宗旨，增加党的观念，发扬优良传统，
解决思想、组织、作风、工作方面存在的突出问题， 促进本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决， 提高党员队伍和当组织的创造力、凝聚力、战斗力，

16 先进性教育活动的目标要求 提高党员素质， 加强基层组织， 服务人民群众， 促进各项工作 ， 要求党员：
平时言行能看出来，困难面前能站出来，利益面前能让出来，生死关头能豁出来

17 二、什么是“先进性”？ 能够比较正确地认识事物的本质，并在实践中不断验证自己的认识，同时又把正确的认识传导给其他人，带领大家向前进，就是先进性。

18 党的先进性和党员的先进性 一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。
党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。

19 党的先进性 我们党的先进性体现在： 1、指导思想的先进性。 2、思想路线的先进性。 3、宗旨意识的先进性。 4、组织原则的先进性。
党的先进性的本质，就在于在历史发展的进程中，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

20 新时期共产党员的先进性 共产党员的先进性，概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列。党员先进性最重要的有三个方面：一是具有坚定的共产主义理想和社会主义信念；二是诚心诚意为人民谋利益；三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。 党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员充分发挥的自己的主观能动性和模范作用来体现； 党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接； 党的形象以每一个党员的形象来促进，靠每一个党员的自省与修养来保持；

21 三、先进性教育的计划 第一阶段：学习动员 （7月~8月中旬） 第二阶段：分析评议 （ 8月中旬~9月） 第三阶段：整改提高
（9月~10月上中旬） 在充分准备的基础上

22 各阶段具体内容（一） 准备阶段： 健全党支部组织；（撤消原核分析支部、撤消原纳米生物支部，建立核分析科学技术党支部 ；撤消原加速器支部、调整世龙支部；建立加速器辐射技术中心支部 ；组建同步党总支；指定科兴支部负责人；） 党支部书记培训； 召开座谈会、组织问卷调查； 制定教育活动工作计划等；

23 各阶段具体内容（二） 第一阶段，学习动员： 动员部署； 学习培训（党课、辅导报告、先进事迹的电影、自学、回答试卷、讨论交流等）；
主要学习内容《保持共产党员先进性教育读本》；明确新时期保持先进性的具体要求 专题讨论交流学习体会； 学习总结；

24 目前党员队伍和党组织情况 现有党支部17个，上海光源总支成立后，支部数将达到20个，其中一个为离退休支部； 现有党员320人

25 各阶段具体内容（三） 第二阶段，分析评议： 第一阶段总结与第二阶段部署； 对照先进性要求，查找存在的突出问题；
与党内外同志交换意见，找准存在问题； 撰写党性分析材料； 召开组织生活会，交流党性分析材料； 支委会提出对每个党员的评议意见； 所领导班子民主生活会与整改方案，党委通报民主评议情况；

26 各阶段具体内容（四） 第三阶段，整改提高： 制定整改方案，明确整改责任； 对突出问题落实有效的整改措施；
公布整改情况，听取群众意见，接受群众监督和批评； 总结、表彰先进；

27 具体要求与制度 集中教育学习时间不少于20小时； 学习方式：党课、专题辅导、个人自学、收看辅导录象、党支部或党小组讨论等；
建立学习考勤制度、撰写笔记制度、补课制度、支部书记例会制度； 第一阶段的学习后，要求支部根据从事工作的内容，形成本支部党员先进性的具体要求，要求每位党员撰写一篇学习体会；第二阶段，要求撰写党性分析材料；第三阶段；各支部形成整改措施 教育活动后期将进行测评，如群众满意率低将进行补课；

28 教育活动中，所领导率先垂范 抓好班子中心组的学习； 阶段转换的关节点，先召开党委会认真研究相关的问题后，再做部署；
党员所领导带头讲党课，也是领导与群众沟通的好机会； 认真参加分院党组组织的教育活动； 认真参加所在支部的组织生活 认真做好党性分析、开好民主生活会、提出切实可行的整改措施；

29 分类要求 离退休干部自学为主，将第一阶段的学习体会与第二阶段的党性分析结合起来总结，要求有学习笔记，有一个学习体会总结；
希望老同志在如何保持党的艰苦奋斗、无私奉献、树立正确的价值观方面，写出你们的切身体会，为教育青年科技工作者和学生提供一份好的教材； 学生要根据其特点增加1~2次，关于“形势任务”与“三观”方面的教育讲座；

30 领导责任制 领导小组：党委成员； 组长陆晓峰，第一责任人，副组长徐洪杰； 工作小组：组长沈阳，副组长张平；
党支部书记是各支部开展先进性教育活动的直接责任人； 采用一级抓一级的方式，希望切实负起责任；

31 注意几个问题 思想上充分重视，工作任务重，教育活动开展要有益于促进工作，防止走过场；
求真务实，力求实效；保证教育活动有实效，必须有一定的形式，但不搞形式主义 重点解决党员队伍在理想信念、党员意识、宗旨作风等方面的突出问题；重点解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题； 力争做到“两不误、两促进”；

32 四、我们需要解决的问题 我所先进性教育调查问卷情况 参加范围： 全所党员、中层干部及副研以上科研人员 参加人数： 发放333份，收回312份
参加比例：93.7%

33 一、对党的全心全意为人民服务宗旨的看法 认为无论什么情况下都要坚持的占86%

34 二、认为在党员中开展先进性教育活动必要性
认为很迫切和有必要的占79%

35 三、认为先进性教育活动中，重点解决什么问题

36 四、下面哪句话最符合现在多数党员的思想实际
在不损害自己利益的情况 下，愿意帮助别人的占70%

37 五、在您周围的党员中，能发挥先锋模范作用的
51%的人认为党员能发挥先模作用

38 六、当前影响党员发挥先锋模范作用的主观原因
缺乏责任感，忘记党员身份的占45%

39 七、您当前最关心的问题是什么

40 八、影响我所改革、发展的瓶颈问题是

41 对问卷的归纳（1） 对我党的宗旨、对要开展的“先进性教育”的认识 都是正确和积极的，反映了我们党员和干部的基本 素质是好的；
对关心的问题和所存在的问题的看法相对比较分 散，符合当前利益多元化的结果； 45%的同志选择了影响党员发挥先锋模范作用的主 观原因是“缺乏责任感，忘记了党员身份”，36%的同 志认为是“计较个人得失，不愿为群众服务”，基本 找出了在这个问题上的主要原因；

42 对问卷的归纳（2） 70%的同志在最符合现在多数党员的思想实 际 中选择了“在不损害自己利益的情况下，
愿意帮助别人”，这是在当前市场经济条件 下，人们考虑问题的真情流露，也反映出大 部分党员对无私奉献的态度，实质是降低了 对自己党员身份的标准，忘记了自己在党旗 下的宣誓；

43 需要改变的主要方面问题（初步） 如何下好“两盘棋”，提高创新工作的能力作为点； 树立克服困难的勇气和信心，提高解决实际问题的能力；
进一步做好凝聚人心、增强亲和力，调动广大科技人员的工作积极性； 树立和培育与国家战略需求、国家可持续发展需要相一致的价值观； 以共产党员的先锋模范作用，为所的进一步发展贡献力量；

44 （1）看清形势、认准机遇 我所已进入了全面发展的阶段，在今后的几年里对我所的发展至关重要，只要我们顶过这几年的艰苦考验，我们的队伍各方面能力提升了、成熟了，所就将进入一个更新的境界和层面。否则我们还将在一个不能自拔的泥潭中挣扎； 但成功不会轻易送上门来，需要我们付出比常人更多的努力和艰辛，需要我们全神贯注地去奋斗；认真地做好每一件事；

45 （2）注重全面发展、调动每个人的积极性 我们的发展要求是全面的发展，包括党的建设、创新文化建设、党员先锋模范作用的发挥，只有全面的发展，才是稳定、健康的发展； 要完成面临的重任，必须发挥团队整体的积极性，通过明晰我们的责任、职责；通过激励制度的加强；通过多渠道沟通机制的建立，使更多的人投入到我们的发展中 干部的积极性应该主动调整，不要被动地被调整；提倡主动承担责任和重担；

46 （3）发扬优良传统，不是老生常谈 我们党的指导思想、路线和方针应根据形势的变化，有继承性的调整，与时具进；
但我们的优良传统：艰苦奋斗、全心全意为人民服务、奉献精神是人类文明的结晶和精髓，社会制度不同、历史阶段不同，这样的传统都会得到充分尊重，现阶段我所更应该继续发扬这些优良传统； 优良传统坚持、强调少了，不正之风就会侵袭，相信保持和发扬优秀传统，工作和发展就会更加健康；

47 （4）树立和培养正确的价值观 近年来，随着科学院知识创新工作取得越来越好的成绩，路院长没有沉浸于成功的喜悦中，而是多次在各种会议上告诫我们：“不能满足于发表文章数量、专利登记数量上翻了几番，要看专利有没有实现，发表文章的科学价值，对中国的经济社会发展、对世界的科技发展的推动作用。”

48 做科学研究究竟是为什么？ 是为了发表文章、获取奖励？还是必须要揭示迄今为止世界上尚未正确认识的科学真理？要发展有利于推动我们国家全面、持续、可协调发展的方法与手段，提升我们国家的经济竞争力，提升我们的国家安全保障能力，提升我们国家的可持续发展能力。 一个科研团体、一个研究所、一个科研人员，要把科学研究工作做好，最根本的还是要在科学的价值观、技术的价值观方面要有正确的认识，还要有良好氛围、科学的组织管理，以及持之以恒、艰苦奋斗的精神。

49 （4）树立和培养正确的价值观 但现在有些同志想的是向“钱”看，比待遇比克服困难更用力，甚至不惜诋毁他人；
在市场经济的社会中，钱固然是重要的，但决不是什么都能用钱来度量的； 人的人格魅力、奉献精神、人的诚信都是无价之宝； 能参加国家重大工程和项目、能参加中科院知识创新工程的经历也不是能用“钱”计的，珍惜你的机遇和你身上的潜力；

50 （4）树立和培养正确的价值观 通过本次教育活动，树立和培育与国家战略需求、国家可持续发展需要相一致的价值观；
通过完成国家项目，不仅科研能力有很大提高，在保持共产党员先进性方面也能竖立起先进的旗帜；

51 向我们身边的优秀党员学习（1） 学习徐洪杰同志在很困难的情况下，以坚韧不拔的勇气和信念，经10年艰苦努力，带领全所走出困境，创造了我所迄今为止最好的局面，为所的发展打下了坚实的基础； 学习他把全部精力和心血都用在所的改革、发展上，不计较个人得失的品质； 学习他大局意识，考虑问题、制定政策、处理事务、解决矛盾都能从国家、院及所的大局出发。敢于负责、勇于挑战的精神；

52 向我们身边的优秀党员学习（2） 学习马余刚同志热爱祖国热爱党，怀着科技报国的信念，拼博在科研第一线，把自己的知识和才华献给祖国的科技事业，取得了一系列优秀的成绩； 学习他强烈的事业心和高度的责任感 ，良好的合作和奉献精神，经几年努力保持并扩展了优秀的团队； 学习他正确对待荣誉，不断的超越自我，不断提升创新能力；

53 向我们身边的优秀党员学习（3） 为完成国家项目，陈森玉院士带领预制研究的队伍，克服个人和家庭的许多困难，完成了具有挑战的工作，为下步的工作奠定了好的基础； 一批年轻的科技工作者在老同志的帮助下，做出了令人刮目相看的成绩； 一大批同志默默无闻的忘我工作，我们都不会忘记他们；我们感谢他们！

54 请批评指正！