十堰管理部党委中心组“三严三实” 第三阶段专题学习

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1 十堰管理部党委中心组“三严三实” 第三阶段专题学习
1、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话 2、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容 3、学习公司关于“三严三实”专题三学习研讨有关事项的通知 4、观看中央纪委监察部网站视频《纪律是管党治党的尺子》、《正风反腐促进经济社会发展》

2 十堰管理部党委中心组学习资料 十堰管理部党委中心组学习 （2015年第十期） 时 间：二○一五年十月三十日

3 目 录 一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容
目 录 一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容 三、学习公司关于“三严三实”专题教育第三阶段工作要求

4 一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话
中共中央政治局9月11日下午就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习。 中共中央总书记习近平在主持学习时强调，党中央在部署这次专题教育时明确提出要以上率下，中央政治局这次集体学习以“三严三实”为题，就是落实这一要求的行动。中央政治局每位同志都要以身作则，为全党做好示范。“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。

5 一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话
习近平在会上指出，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是今年党的建设的一个工作重点。 4月下旬，我们对开展“三严三实”专题教育作出部署以来，各级党委主要抓了集中学习、专题党课、专题研讨、查摆整改4方面的工作。中央政治局的同志在所在单位、所在地方、所分管领域讲了党课，省部级主要负责同志和市县委书记也讲了党课，讲清楚了不严不实的具体表现和严重危害，也讲清楚了落实“三严三实”要求的具体举措。 各地区各部门各单位围绕加强党性修养、坚定理想信念、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人开展研讨，聚焦不严不实问题，认真查、仔细找，立行立改。“三严三实”专题教育针对性强，是思想、作风、党性上的又一次集中“补钙”和“加油”，使全面从严治党的氛围更浓厚了、领导干部的标杆作用更明显了。

6 践行“三严三实” 一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话
要立根固本，挺起精神脊梁；立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。 要落细落小，注重细节小事；修身、用权、律己，谋事、创业、做人，贯穿领导干部工作生活方方面面，严和实是一件一件事情、一点一点修为积累起来的，必须落细落小，多积尺寸之功，经常防微杜渐。 要修枝剪叶，自觉改造提高； 每个同志都有改造自己、提高自己的职责，打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行永无止境，永远都是进行时。 要从谏如流，自觉接受监督。 领导干部践行“三严三实”，靠自身努力，也靠党和人民监督。 我们党有严密的组织性和纪律性，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，接受组织和人民监督天经地义。要总结经验，健全体制机制，使各种监督更加规范、更加有力、更加有效。

7 习近平强调，下一步，“三严三实”专题教育要从多方面继续努力。
一、学习习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习中重要讲话 习近平强调，下一步，“三严三实”专题教育要从多方面继续努力。 党委（党组）要强化主体责任，党委（党组）书记要敢抓敢管，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效。 要坚持以正反典型为镜子，实行组织力量、班子力量、个人力量、群众力量相结合，在查找和解决不严不实突出问题上下功夫。 要开好专题民主生活会和组织生活会，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评。在此基础上进一步立规执纪，推动领导干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。 要把专题教育同推进改革发展稳定工作紧密结合起来，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励领导干部积极应对和引领经济发展新常态，积极应对工作中存在的突出矛盾和问题，积极应对各种风险和隐患，扎扎实实把党和国家各项工作落到实处。

8 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容
制定目的 为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。 工作原则 党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小。 党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。 实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。 民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。 惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。 适用范围 适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

9 1、警告 2、严重警告 3、撤销党内职务 4、留党察看 5、开除党籍
二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容 违纪概念的界定： 党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。 对党员的纪律处分种类： 1、警告 2、严重警告 3、撤销党内职务 4、留党察看 5、开除党籍 对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施： 1、改组 2、解散

10 注：1、故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当从重处分。
二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容 5种情况可以从轻或者减轻处分： 主动交代本人应当受到党纪处分的问题的； 检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的； 主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的； 主动上交违纪所得的； 有其他立功表现的。 3情况应当从重或者加重处分： 在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的； 强迫、唆使他人违纪的； 本条例另有规定的。 注：1、故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当从重处分。 2、党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当从重处分。

11 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容
6大纪律主要违纪行为之"政治纪律" 1、发表危害党的言论等行为 2、破坏党的团结统一等行为 3、损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施行为 4、对抗组织审查行为 5、组织和参加迷信活动行为 6、叛逃及在涉外活动中损害党和国家尊严利益行为 7、违反政治规矩等行为 6大纪律主要违纪行为之"组织纪律" 1、违反民主集中制原则等行为 2、侵犯党员权利行为 3、违反组织工作原则等行为 4、违规办理因私出国（境）证件和在国（境）外擅自脱离组织等行为

12 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容
6大纪律主要违纪行为之"廉洁纪律" 1、以权谋私行为 2、违规接受礼品礼金和服务等行为 3、违规从事营利活动行为 4、违反工作生活待遇规定等行为 5、违规占有、使用公款、公物等行为 6、违反厉行节约反对浪费规定等行为 7、权色交易等行为 6大纪律主要违纪行为之"群众纪律" 1、侵害群众利益行为 2、漠视群众利益行为 3、侵占群众知情权等行为

13 二、学习《中国共产党纪律处分条例》重点内容
6大纪律主要违纪行为之"工作纪律" 1、党组织失职行为 2、滥用职权和玩忽职守行为 3、失泄密行为 4、违反外事工作纪律等行为 6大纪律主要违纪行为之"生活纪律" 1、生活奢靡行为 2、违反家庭伦理和社会公德等行为

14 三、学习公司关于“三严三实”专题教育第三阶段工作要求
要求一： 专题三要紧紧围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”来开展学习研讨，重点学习研讨“三个如何”： 如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私； 如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行； 如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 要求二： 要深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局集体学习时的重要讲话，按照立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流的要求，从严从实推进专题教育。公司各级党员干部要及时跟进学习习近平总书记重要指示精神，做到“时时铭记、事事坚持、处处上心”，切实发挥旗帜和标杆作用。

15 三、学习公司关于“三严三实”专题教育第三阶段工作要求
要求三： 要联系实际、注重质量开展学习研讨，把自己摆进去，把思想晒一晒，看一看在忠诚党的理想和事业上做得怎么样，在践行党的宗旨上做得怎么样，在遵守党的政治纪律和组织纪律上做得怎么样，防止泛泛而谈、流于表面。要发挥正反两方面典型作用，既从先进典型、英雄模范中汲取正能量，又从反面典型中受警醒、知敬畏，使“三严三实”要求内化于心、外化于行。 要求四： 强化问题导向，结合各方力量，认真查找不严不实问题。在修身上，要认真查找在理论修养、党性修养、道德修养等方面存在的差距；在用权上，要认真查找在为民用权、秉公用权、规范用权等方面存在的差距；在律己上，要认真查找在严守党纪、遵守法律、清正廉洁等方面存在的差距；在谋事上，要认真查找在坚持实事求是方面存在的差距；在创业上，要认真查找在真抓实干、勇于担当等方面存在的差距；在做人上，要认真查找在忠诚老实、公道正派等方面存在的差距。 要把部门职能、岗位职责摆进去，从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面，明确问题清单、剖析问题根源、落实改进措施，从具体问题改起，从具体事情做起，逐条整改，让群众看到实实在在的变化。

16 三、学习公司关于“三严三实”专题教育第三阶段工作要求
要求五： 要坚持学以致用、知行合一，把全面深化改革作为衡量专题教育效果的重要标尺，紧密结合本部门本单位的重点工作，尤其要结合中期事业计划的制定，努力把“三严三实”要求贯穿于推动公司改革发展稳定的各项工作之中。公司各级领导干部要以“三严三实”为行动遵循，认真开展“践行‘三严三实’，服务一线谋实效”专项调研，抓实问题、提实举措，勇于攻坚克难、敢于触及矛盾，有效破解当前发展中的困难和问题，奋力实现全年目标。 要求六： 各级领导班子成员要认真落实公司《领导干部双重组织生活会制度》，认真参加所在支部的组织生活会。要在深入谈心基础上认真开展批评和自我批评，把问题挖深入、把根源弄清楚、把整改措施定实在。各级党委领导班子成员参加所在支部的组织生活会要在11月底前完成，专题三的集中研讨在11月30日前完成。

17 The end