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Published by副 奚 Modified 7年之前
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一、教學 落實全人教育 課 程 活 動 教育目標 體育活動 社團活動 共同基礎 藝文季系列活動 學習成果 核心課程 分類課程 .國文 .英文
.體育 .勞作教育 課 程 活 動 教育目標 .服務學習 .校核心-中華人文 .院核心-職場語文(商管) 分類課程 .人文藝術類 .社會科學類 .自然科學類 學習成果 .公民素養 .藝文美學 .品格陶塑 藝文季系列活動 .駐校藝術家系列 .藝文中心展演系列 .音樂季系列 .語文系列 .社區關懷系列 職場倫理(健康) 職場概論(工程) 職涯訓練與生涯規劃(航空) .全人教育 體育活動 社團活動
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七、教學資源 通識課程結合各類活動 通識教育活動分「四分溪畔系列」、「駐校藝術家系列」、「藝文展演系列」、「語文系列」及「社區關懷系列」五大類。 學年度 97 98 99 100 101 開課(班) 107 133 144 147 174 活動(項) 1 4 5 13 29 展覽(項) 6 7
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七、教學資源 通識選修開課數逐年成長
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七、教學資源 藝文活動多元化、參與學生增加 項 人數
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七、教學資源 藝文季-藝文中心展覽 99學年度 100學年度 水墨膠彩個展 周依璇小姐 2012新航線畫展 王秋明大師
陳陽春大師 生活水彩畫展 筆墨春秋書藝展 張炳煌大師 101學年度 102學年度
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七、教學資源 藝文季-藝文中心展覽 101學年度 102學年度 指尖下的舞蹈- 古典音樂會 古箏音樂會 琴韻箏聲- 月光、溪水音樂會
「勇敢秀自己」 音樂會 101學年度 102學年度
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教務行政 開設台灣歷史相關通識課程 執行情形 開設情形: 預計103學年將相關課程統整為「台灣社群課程」。 學年度 99 100 101
台灣主題課程數 3 5 11
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