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校园室内植物名录 宝山区高境镇第二小学 汇编:自然社团成员
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也门铁 yé mén tiě 拉丁学名 Draceana arborea 科 百合科 校园分布 教学大楼一楼走廊、楼梯拐角处 形态特征
常绿小乔木,叶宽线形,深绿色,无柄,叶缘微波状,革质,卵圆至长圆形,基部近心脏形,聚生茎干上部,叶片中央有一金黄色宽条纹,两边绿色,尖稍钝,弯曲成弓形。 生长习性 适合于高温高湿的环境。光线充足、荫蔽均可。休眠温度13℃比较合适,最低不得低于5℃ 四季常青,适应性强,生长慢,寿命长。 应用价值 叶姿优美,对光线的适应性较强,在阴暗的室内可连续观赏2~4周。置于室内光线一般处可摆6个月至2年,能够有效吸附室内的甲醛、苯等有害气体。是室内绿色植物中最为耐荫的一类观赏植物。
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绿 萝 lǜ luó 拉丁学名 Epipremnum aureum 科 天南星科 产地分布
绿 萝 lǜ luó 拉丁学名 Epipremnum aureum 科 天南星科 产地分布 中国广东、福建、上海栽培。原产所罗门群岛,现广植亚洲各热带地区。 校园分布 教学大楼走廊、教师办公室 形态特征 高大藤本,茎攀援,节间具纵槽;多分枝,枝悬垂。幼枝鞭状,细长,粗3-4毫米,节间长15-20厘米。 生长习性 阴性植物,喜散射光,较耐阴。它遇水即活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。 应用价值 能吸收空气中的苯、三氯乙烯、甲醛等,对空气有极强的净化功能,被称为“绿色净化器”。
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橡皮树 xiàng pí shù 拉丁文名 Ficus elastica Roxb. ex Hornem. 科 桑科 产地分布
原产巴西;现广泛栽培于亚洲热带地区 校园分布 教学楼走廊靠窗一侧 形态特征 橡皮树主干明显,少分枝,长有气根。单叶互生,叶片长椭圆形,厚革质,亮绿色,侧脉多而平行,幼嫩叶红色,叶柄粗壮。 生长习性 性喜高温湿润、阳光充足的环境。 应用价值 橡皮树具有独特的净化粉尘功能,也可以净化挥发性有机物中的甲醛。观赏价值较高,是著名的盆栽观叶植物。
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金钻蔓绿绒 jīn zuān màn lǜ róng 拉丁学名 Philodendron’con-go’ 科 天南星科 产地分布 原产南美洲
校园分布 教学大楼走廊 形态特征 中型种,多年生常绿草本植物,茎短,成株具气生根,叶长圆形,长约30厘米,有光泽。先端尖,革质,绿色。叶片宽,手掌形,肥厚,呈羽状深裂,有光泽;叶柄长而粗壮,气生根极发达粗壮,纷然披垂, 生长习性 观叶植物,不开花。喜温暖湿润半阴环境,畏严寒,忌强光。耐寒又耐摆。 应用价值 生命力极强;具有净化空气的作用,适宜家居、写字楼、宾馆、酒店等场所。
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龟背竹 guī bèi zhú 拉丁学名 Monstera deliciosa Liebm. 科 南天星科 产地分布
原产于墨西哥,福建、广东、广西、云南、北京、湖北等地均有分布 校园分布 教学大楼各层走廊一侧 形态特征 常绿藤本植物。茎粗壮;幼叶心形无孔,长大后成广卵形、羽状深裂;叶脉间有椭圆形的穿孔,叶具长柄,深绿色。 生长习性 性喜温暖、湿润环境,忌阳光直射,不耐寒。 应用价值 龟背竹有晚间吸收二氧化碳的功效,对改善室内空气质量,提高含氧量有很大帮助。具有优先吸附甲醛、苯、TVOC等有害气体的特点,达到净化室内空气的效果,是一种理想的室内植物。
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凤 梨 fèng lí 拉丁学名 Ananas comosus (L.) Merr. 科 凤梨科 产地分布 原产于墨西哥和阿根廷。 校园分布
教学大楼一楼大厅两侧 形态特征 一般莲座状叶丛,中心呈杯状形成储水结构。叶大小因种而异。花序圆锥状、总状或穗状,生于叶丛中央,有黄、褐、粉红、绿、白、红、紫等色,非常艳丽,小花生于颜色鲜亮的苞片中,苞片色彩经久不凋,而且形态奇异。 生长习性 耐荫,不耐寒,喜微酸性水,喜湿润土壤。 应用价值 优良的室内观叶植物,部分种类的花期长达一至两个季度,花叶兼美
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红 掌 hóng zhǎng 拉丁学名 Anthurium andraeanum 科 南天星科 产地分布
红 掌 hóng zhǎng 拉丁学名 Anthurium andraeanum 科 南天星科 产地分布 原产于南美洲热带、现在欧洲、亚洲、非洲皆有广泛 校园分布 教学大楼一楼大厅两侧 形态特征 多年生常绿草本花卉。其株高一般为50~80cm,因品种而异。具肉质根,无茎,叶从根茎抽出,具长柄,单生、心形,鲜绿色,叶脉凹陷。花腋生,佛焰苞蜡质,正圆形至卵圆形,鲜红色、橙红肉色、白色,肉穗花序,圆柱状,直立。四季开花。[ 生长习性 ,性喜温暖、潮湿、半阴的环境,忌阳光直射。 应用价值 其花朵独特,为佛焰苞,色泽鲜艳华丽,色彩丰富,是世界名贵花卉。
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