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電腦與資訊科技科 Computer and Information Technology (CIT)

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Presentation on theme: "電腦與資訊科技科 Computer and Information Technology (CIT)"— Presentation transcript:

1 電腦與資訊科技科 Computer and Information Technology (CIT)
課程簡介

2 宗旨 本課程旨在提供機會讓學生: 1. 發展他們對電腦系統及資訊科技的認識;
2. 應用跟電腦與資訊科技有關的概念和技巧來解決日常生活的問題; 3. 培養解決問題、批判性思考、溝通,以及自學能力; 4. 評鑑電腦與資訊科技對現今社會的影響;及 5. 培養正確使用電腦與資訊科技的態度和價值觀

3 目標 完成本課程後,學生應能: 1. 了解何謂資訊處理,並懂得使用常見應用軟件作為資訊處理的工具; 2. 了解電腦系統及網絡的組成;
3. 了解互聯網(Internet)及萬維網(WWW)的使用; 4. 了解和應用電腦程序編寫的基本概念和技巧; 5. 了解由電腦與資訊科技發展所衍生的問題,並提供相應的處理方法;

4 課程內容 核心單元 選修單元

5 1. 核心單元 (i) 資訊處理及演示 (ii) 電腦系統及建網 (iii) 互聯網及其應用 (iv) 基本程序編寫概念

6 2. 選修單元 (A) 算法與程序編寫 (B) 電腦的組織 (C) 數據通訊及建網 (D) 多媒體製作及網頁編寫

7 中五 中四

8 中學會考(2005)-電腦與資訊科技 卷一(筆試-核心單元) 卷二(筆試-選修單元) 卷三(個人習作-選修單元) 乙部為短答題,必須全答。
時間: 2小時 佔分:60% 內容: 甲部為多項選擇題、 乙部為短答題,必須全答。 卷二(筆試-選修單元) 時間: 1小時 佔分:20% 內容: 每一選修單元設四題結構題,必須全答。 卷三(個人習作-選修單元) 佔分: 20% 內容: 每位考生須從香港考試及評核局提供的習作 目錄中選擇一項,並在指定時間內完成。

9 本科特點 修讀本科同學需要有一定的解決問題及邏輯推理能力,故對數學科有興趣的同學較宜選修本科。

10 對學生之要求 學生應參與各類型教學活動,以培養良好的分析能力和解決問題能力。 學生須從網絡、書本、雜誌和報紙搜集有關當今電腦應用的資料。

11 對以後升學就業之影響 對升讀預科的電腦科(本校沒有開設)或電腦應用(AS)均有好處。
今日電腦已廣泛被應用於工商業及學習上,所以學生早點學會電腦操作,對未來就業或升學有幫助。

12 其他 教學語言:中文 收生人數:20 如果想知道多一點有關電腦與資訊科技科的資料,你可以到學校網頁裡面的電腦科網頁瀏覽或參與討論區。

13 ~ 完 ~ 林百欣中學電腦科網頁網址:


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