重特色 厚基础 南京信息工程大学翻译专业建设

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1 重特色 厚基础 南京信息工程大学翻译专业建设
重特色 厚基础 南京信息工程大学翻译专业建设 吕红艳

2 汇报提纲 专业背景 1 课程建设 2 翻译实践 3 师资建设 4

3 一、专业背景|学校概况 南京信息工程大学前身是有着“中国气象人才摇 篮”美誉的南京气象学院，始建于1960年，1978年被 确定为全国重点大学，2004年更名为南京信息工程大 学，是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共 建的全国重点高校，江苏省重点建设大学，教育部本 科教学工作水平评估优秀学校，具有完整的学士、硕 士、博士教育培养体系，并设有博士后科研流动站。

4 一、专业背景 1.全省首家翻译本科专业:2010年，成功获批翻译本科专业。
2.办学历史悠久:英语专业本科生招生始于1978年,已有35的办学历史 3.专业排名领先：英语专业全国排名为A 4.MTI 硕士点：2014年，在翻译专业本科办学基础上，成功增列翻译专业硕士学位（MTI）授权点，已成功招生40人。 南京信息工程大学

5 专业背景|学科优势 1）注重翻译理论与实践融合：2008年建立“翻译理论与实践创新团队”，2011年成立了“翻译工作室”，每年承接翻译任务50万字以上。 2）突出科技翻译尤其是气象科技翻译：“外语+气象”已成为我校的优良传统，形成了以英语、日语、翻译专业为核心，以科技翻译为特色的外语学科体系。 3）拥有稳定的翻译实践机会：WMO区域培训中心每年举办国际培训班及国际会议约20次，为师生提供了大量的实践机会 。 南京信息工程大学

6 打造开放合作、实践创新的科技行业翻译人才培养基地
一、专业背景|专业规划 总体 思路 依托学校在气象行业的 优势地位 强化翻译学与 我校优势学科 间的合作 培养实用型翻译人才 推进特色 专业课程 的建设 打造开放合作、实践创新的科技行业翻译人才培养基地

7 二、课程建设 构建“双语基础+文化综合+翻译技能+特色课程”四大模块的课程体系

8 二、课程建设

9 三、翻译实践 部分翻译实践活动 1）翻译了《中国气象蓝皮书》、《中国气候十年纲要》等国家级文件。
2）翻译了《中国制造业发展研究报告》2007至2010年系列报告共4册(合计106万字) 。 3）为“定量降水估计与预报”、“气候变化与公共政策”等 WMO国际学术会议担任口译35次。 南京信息工程大学

10 三、翻译实践 4）2011年，翻译工作室组织学生翻译了江苏教育电视台委托的《舞蹈运动疗法》系列丛书4册(共计65万字) 。
5）与爱德基金会合作,承担了第三、四届爱德孤独症国际论坛耳翻及交替传译任务。 6）合作翻译了南瑞集团重大项目“中国发展智能电网提高可再生能源利用率技术援助项目”(2012年亚洲开发银行项目) 。 7）与中国翻译协会、南京金陵国际语言进修学院合作，承办了“第三届全国口译大赛暨江苏省第二届英语口译大赛决赛”。 南京信息工程大学

11 我申报点教师为国际气候资料需求与应用培训班做全程翻译 我申报点师生为WMO主席访问代表团做翻译服务
三、翻译实践 WMO在我校举办的各类活动 WMO教育培训司长Wilson在中心授课 WMO秘书长雅罗参观区域培训中心 我申报点教师为国际气候资料需求与应用培训班做全程翻译 我申报点师生为WMO主席访问代表团做翻译服务 南京信息工程大学

12 三、翻译实践 2011年成立了翻译工作室，承接了气象、化工、建筑、法律等领域的翻译工作，翻译字数达200余万。

13 三、翻译实践 承担新浪网的国际新闻编译工作，每天完成翻译任务近万字。 爱德基金会长期聘用翻译专业学生为其提供口译服务。

14 三、翻译实践 在口译实践方面，我校学生为世界气象大会、世界气象组织亚洲培训中心的各项活动、亚洲青年运动会等机构和赛事提供了语言服务，获得了主办方的高度评价。

15 三、翻译实践教学基地 序号 单 位 名 称 承担的教学任务 每次接受 学生人数 1 中国科技资料进出口总公司 教学实践 5 2 译林出版社
单 位 名 称 承担的教学任务 每次接受 学生人数 1 中国科技资料进出口总公司 教学实践 5 2 译林出版社 文件翻译，新闻采编 3 上海卡西欧电子辞典事业部 新闻采编，文件翻译 4 江苏舜禹信息技术有限公司 11 江苏钟山翻译有限公司 翻译实习 10 6 江苏科技翻译协会 教学实习实践 7 江苏省工程技术翻译院有限公司 文件翻译 8 南京学府翻译公司 13 9 成都语言桥翻译有限公司 南京金海洋旅游有限公司 江苏通用信息技术有限公司 12 南京瑞恩语言培训中心 文件翻译，教学实践 15 南京华东旅游有限公司 14 无锡市译协

16 四、师资建设 构建结构合理的教学团队 省青蓝工程中青年学术带头人1人,省青蓝工程中青年学术骨干3人。
专任教师28名，博士（含在读）教师14名，占教师总数的50%。 省青蓝工程中青年学术带头人1人,省青蓝工程中青年学术骨干3人。

17 四、师资建设 培养国际化的师资队伍 18位教师赴国外著名学府进行访学深造 整体国际化程度近 65%

18 四、师资建设 开展高水平的学术活动 先后邀请教育部高等学校外语教学指导委员会主任委员王守仁教授、中国译协翻译理论与翻译教学委员会副主任许钧教授、江苏省高等学校外国语教学研究会秘书长李霄翔教授、江苏高校外语教学研究会副会长张杰教授、江苏省译协秘书长吴文智、中国译协秘书长杨平博士，来进行教学和科研指导。

19 四、师资建设 教师参加科研（教研）比例 100 ％ 科研经费 （万元） 出版专著 （含教材）（部) 发表学术论文（篇） 获奖成果 （项）
％ 科研经费 （万元） 出版专著 （含教材）（部) 发表学术论文（篇） 获奖成果 （项） 280.96 8 114 9

20 四、师资建设|建设成效 近四年来，本专业教师主持国家社会科学基金项目5项 和国家自然科学基金项目1 项.

21 四、师资建设|建设成效 近四年来，本专业教师发表期刊论文114篇

22 四、师资建设|建设成效

23 3建设成效|科研成果 出版译著：32部 我是007 南京大屠杀史料集 中国制造业发展研究报告 (英文版) 卧虎藏龙--中国和印度
能否主导21世纪 许愿精灵 气候经济学 牛虻 复杂系统维修管理 模型和方法 管理的基本：经理的职责 文化与公民身份

24 四、师资建设|建设成效 出版译著： 北京信札：特别是关于 慈禧太后和中国妇女 图解生产管理： 5S推进法 色彩心理探析 色彩形象坐标
形象配色艺术 奥斯卡完全时尚手册 繁荣店的问卷调查术 反恐常识与实践 学生就业与劳动力市场： 日本新毕业生市场的制度化过程 园区网络设计

25 四、师资建设|建设成效

26 敬请各位领导和专家批评指正！ 南京信息工程大学