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學習如何學習 作者:Andre Giordan Jerome Saltet
組員:王鴻儒b 王翊齊b 沈柏宏b
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學習上的組織管理 課堂上必須完成三分之二的課程 晚上時間：自我妥善安排以提升效率 周末也要妥善安排，才能盡情享受休閒時光
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依據不同情況，利用這三十秒時間，自問的題目也有所不同
三十秒預備動作 目的？如何進行？ 為什麼要這樣做呢？ 依據不同情況，利用這三十秒時間，自問的題目也有所不同
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三十秒預備動作，也可運用在下課前 進行三十秒預備動作來幫助學習
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如何創造自己的專屬時間 分配表 試著注意自己實際上是怎樣運用時間的 創造出專屬自己的最佳時間表 慢慢修正調整時間表
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準備考試的三個重點 如何自我安排時間來準備 考試 １、專心聽講、努力理解課程，使筆記清楚易懂
２、每天晚上製作速記卡，利用這些卡，可使複習工作更迅速進行 ３、每天或每個周末都要複習，這樣才能使記憶力發揮最佳執行力
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如何進行應考的自我訓練 時間分配
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參考文獻:學習如何學習 作者:安德烈。吉爾丹 和 傑羅姆。薩爾戴 譯者:林雅芬 出版社:商周出版(2009/03/24) 書名:學習如何學習
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