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Published by弁瞳 骆 Modified 7年之前
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Chapter 8 雇主與組織
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學習目標 -研讀本章內容之後學習者應能了解: (一)歐美主要國家對管理者、雇主、員工的定義,及其屬性與 權利。
(二)就經濟、社會面而論,員工與雇主的自然及應有的關係。 (三)歐美主要國家企業組織之型態與類別。 (四)雇主組織之定義、分類、屬性及其目標與功能。 (五)主要國家之雇主組織之演進、類別與特性及權利。 (六)勞資關係之管理特性。 (七)勞資關係之管理結構與策略。 (八)員工之參與、激勵與承諾的定義及屬性。 (九)勞資管理策略架構下員工之參與、激勵及承諾構成的因素 與對管理者與員工之因果關係及對企業組織的影響。
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8.1 雇主組織之型態 雇主組織之區分 (一)私人企業 (二)國營事業 (三)公共服務業 (四)志願服務體系
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8.1 雇主組織之型態 雇主組織之目的 1. 意圖就企業主與工會在立足點的平等上來執 行問題。 2. 阻止或避免泛工會化的行動,尤其當工會主
8.1 雇主組織之型態 雇主組織之目的 1. 意圖就企業主與工會在立足點的平等上來執 行問題。 2. 阻止或避免泛工會化的行動,尤其當工會主 義者製造問題或集體罷工日趨盛行時。
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8.1 雇主組織之型態 雇主組織之結構 1. 以地理位置為主的全國性協會 。 2. 單一全國性協會 。 3. 專門性的協會 。
8.1 雇主組織之型態 雇主組織之結構 1. 以地理位置為主的全國性協會 。 2. 單一全國性協會 。 3. 專門性的協會 。 4. 地方性組織 。
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8.2 企業內管理者角色 所謂的「員工」(employee)美國將員工的定義 為下列四種 : 1. 通常為「全職員工」且服務於公司至少六個
8.2 企業內管理者角色 所謂的「員工」(employee)美國將員工的定義 為下列四種 : 1. 通常為「全職員工」且服務於公司至少六個 月以上且為全職(full time)的員工才為之員工。 2. 通常為「鐘點數少的員工」但至少在公司服 務六個月以上且為部份工時者。 3. 「全職的見習生」:服務於公司有一段時間 但少於六個月且為全職者。
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8.2 企業內管理者角色 4. 「終點數少的見習生」:服務於公司有一段 時間但少於六個月且每週的工時數少於全職 者。
8.2 企業內管理者角色 4. 「終點數少的見習生」:服務於公司有一段 時間但少於六個月且每週的工時數少於全職 者。 5. 「短時間工作的有經驗特別助手」:必須具 有至少在公司六個月的工作經驗者。
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8.2 企業內管理者角色 企業內管理者 1. 「管理者」即組織所有人或在組織內被其他 人所接受,是一個正式的角色,此角色為組
8.2 企業內管理者角色 企業內管理者 1. 「管理者」即組織所有人或在組織內被其他 人所接受,是一個正式的角色,此角色為組 織當局用來訂出決定事項,並藉以約束組織 內的成員。故而管理者的特性為正式的組織 當局的代表,在決策上代表整個組織的決定。 2. 「管理者」就傳統的管理而言,或從法令及 勞工架構角度去參考。與「雇主」在組織內 是相等且同樣意義的。
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8.2 企業內管理者角色 3. 而相反的「管理者」常否定此種說法,認為 :「管理者」別於「雇主」,其說法為管理
8.2 企業內管理者角色 3. 而相反的「管理者」常否定此種說法,認為 :「管理者」別於「雇主」,其說法為管理 者僅僅是組織內的一個人或者組織內作出決 定的一個小團體,而「雇主」擁有公司的利 益及否定公司的決定權 。
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8.3 勞資關係之管理 勞資關係管理之管理者角色 (一)垂直型管理 1. 高層管理者。 2. 中層管理者 。
8.3 勞資關係之管理 勞資關係管理之管理者角色 (一)垂直型管理 1. 高層管理者。 2. 中層管理者 。 3. 基層管理者(第一線督察) 。
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8.3 勞資關係之管理 (二)水平型管理 1. 財務部門管理者。 2. 產部門管理者。 3. 市場部門管理者。 4. 工程部門管理者。
8.3 勞資關係之管理 (二)水平型管理 1. 財務部門管理者。 2. 產部門管理者。 3. 市場部門管理者。 4. 工程部門管理者。 5. 勞工關係管理者。
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8.3 勞資關係之管理
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8.3 勞資關係之管理
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工激勵 員工激勵(employee motivation)或許包括降低勞
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工激勵 員工激勵(employee motivation)或許包括降低勞 工工作成本、提升一項服務、或是增加產品的數量 或產品的品質 。雖然如何改進以增強工作的執行 是管理者這一階層人的工作,然而個人的專長通常 是需經過特別的訓練,且指導管理者這層次的背景 更是複雜。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 1. 直接的、同層級的管理者和經理人是激勵員 工工作的重要角色,即使認為需接受訓練或
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 1. 直接的、同層級的管理者和經理人是激勵員 工工作的重要角色,即使認為需接受訓練或 教育也須秉持這個原則。 2. 工作的評價時最好以大型、穩定性高的公司 作標準,因如此類公司較沒有變動的壓力。 3. 薪資支付的技巧牽繫著公司的評估以及促進 整個公司文化的發展。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 4. 成就執行成果的評估就如一般作業具有一些 激勵的價值,而目標與激勵的層級評估是很
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 4. 成就執行成果的評估就如一般作業具有一些 激勵的價值,而目標與激勵的層級評估是很 難單就公司的作業而評估出來的。 5. 對某些員工而言,個人的財務激勵及功績的 給付具有高度的激勵效果,但須完成某些必 要必要條件才能讓員工圓滿去達成。 6. 目標的設定,如果全體員工是處於支持的狀 況,則很容易達成或去接受,而且也覺得具 有刺激性想去完成。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 7. 利益的分享或分配股權對管理者或員工均是 一種很好的效益及改進溝通及認知的好方法,
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 7. 利益的分享或分配股權對管理者或員工均是 一種很好的效益及改進溝通及認知的好方法, 因為分配股權對員工而言具有相當的吸引力, 因讓員工能分享工作成功的參與趕及喜悅 。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工參與 員工參與(employee involvement)對於達成與開
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工參與 員工參與(employee involvement)對於達成與開 發工作的承諾,是一種很好的工具,而員工的參 與也可被定義於,牽引「員工才能與勞動力合作」 以便分享管理者利益的工具 58 。而員工的參與是 單一性的並有別於工業的民主與勞動者的參與等 多元論。例如工業民主的範圍通常是包含如何強 化工會的力量與如何擴張集體協商的力量。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 但「員工參與」的目的,在於就管理的目標及目 的上獲得全體員工的支持與承諾,故而如何促進
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 但「員工參與」的目的,在於就管理的目標及目 的上獲得全體員工的支持與承諾,故而如何促進 管理者與員工之間有員工參與目的的意識則為基 本的目的與方法 。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 針對於員工的參與種類很多而主要有: (一)財務的參與。 (二)工作的參與。
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 針對於員工的參與種類很多而主要有: (一)財務的參與。 (二)工作的參與。 (三)員工溝通與訊息的參與。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工承諾 1. 接受且深信公司組織且正視組織的目標與價 值。
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 員工承諾 1. 接受且深信公司組織且正視組織的目標與價 值。 2. 超出自己工作範圍,而志願及利用自己力量 及關係,努力去代表公司作對公司組織有利 的事情。而這當然也包括利用私人下班時間 工作及延辭休假或作某些對公司組織的犧牲 而不求個人的回報。 3. 只想在公司組織維持以保有職位。
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8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 而若探討為何有些員工基於何種因素而對公 司組織有所承諾,就英國學者所作的四種假設:
8.4 員工管理:員工激勵、參與與承諾 而若探討為何有些員工基於何種因素而對公 司組織有所承諾,就英國學者所作的四種假設: 1. 承諾的員工認為貢獻自己精神及力量在公司 組織上更重要於私人的事情。 2. 某些員工承諾的員工對公司組織的關心遠較 於一般員工即使有些財務上的損失。 3. 員工將會視公司組織的需要而賦予額外的時 間與努力。 4. 當衝突發生時,有承諾的員工相較於一般員 工較會優先考慮公司的利益及價值。
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