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第四章数据观测和收集 §1 假设论证途径 §2 实验研究 §3 统计调查研究 §4 实地研究 §5 无干扰研究
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§1 假设论证途径 论证方法类型 问卷法 实验研究 统计调查研究 实证研究 实地调研 访谈法 非实验研究 文本分析 论证 方法 无干扰研究
§1 假设论证途径 论证方法类型 问卷法 论证 方法 实证研究 非实验研究 统计调查研究 实地调研 现有统计数据分析 文本分析 访谈法 理论研究 无干扰研究 实验研究 历程比较分析/事件研究法
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§1 假设论证途径 一、实证研究和理论研究 实证论证方法是建立在事实观测的基础上,同过一个或若干个具体事实或证据而归纳出结论
§1 假设论证途径 一、实证研究和理论研究 实证论证方法是建立在事实观测的基础上,同过一个或若干个具体事实或证据而归纳出结论 实证研究以假设为起点,以理论为依据进行臆测 二、日常观测和科学观测
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§2 实验研究 实验研究较适用于验证因果关系一类的假设 一、基本概念 1、实验刺激或实验处理
§2 实验研究 实验研究较适用于验证因果关系一类的假设 一、基本概念 1、实验刺激或实验处理 实验法的核心是研究者的控制行为,控制行为作用于自变量的过程称为实验刺激(实验处理) 接受实验刺激的一组研究对象或自变量称为实验组
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§2 实验研究 2、实验变异 实验组的变化所引起因变量的变异称为实验变异 由于实验刺激之外的因素引起因变量的变异称为外部变异
§2 实验研究 2、实验变异 实验组的变化所引起因变量的变异称为实验变异 由于实验刺激之外的因素引起因变量的变异称为外部变异 未接受实验刺激的一组研究对象称为控制组(实验结束,比较实验组和控制组便可看出实 验刺激产生的差异,控制组提供了测量实验变异的参考点)
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§2 实验研究 3、配对和随机化 配对是指一个过程,它使各对.实验主体的一种或多种变量具有类似的属性,并将成对的主体一个分入实验组,一个分入控制组 随机化是随机分配实验组和控制组成员,缩小各成员间的差异 配对和随即化相结合的方法称为分块法
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§2 实验研究 4、内部效度 效度是辨别实验正确程度的指标,指观测结果所得到的关系达到期望的真实关系的程度
§2 实验研究 4、内部效度 效度是辨别实验正确程度的指标,指观测结果所得到的关系达到期望的真实关系的程度 实验研究的内部效度指实验前后因变量观测结果的差异直接来源于实验处理的程度(即消除外部变异源的程度) 内部效度越大,越能做出“因变量的变化来自实验变量变化”的判断
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§2 实验研究 七种干扰实验研究内部效度的因素: (1)历程 (2)成熟程度 (3)测试经验 (4)测试工具 (5)统计回归 (6)选择
§2 实验研究 七种干扰实验研究内部效度的因素: (1)历程 (2)成熟程度 (3)测试经验 (4)测试工具 (5)统计回归 (6)选择 (7)实验消耗
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§2 实验研究 二、实验设计 一项实验设计要满足两项功能要求: 1、能够表明自变量对因变量的效应,得以验证所提出的假设
§2 实验研究 二、实验设计 一项实验设计要满足两项功能要求: 1、能够表明自变量对因变量的效应,得以验证所提出的假设 2、排除实验结果的其他可能解释 三类实验设计: 预实验设计、真实验设计、准实验设计 详细内容...
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§2 实验研究 O 因变量的观测值 X 对实验主体或研究变量施加的实验刺激 R 随机分配样本
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§2 实验研究 1、预实验设计: (1)单组前后测设计 实验组:O X O (2)静态组间比较 实验组: X O 控制组: O
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§2 实验研究 2、真实验设计: (1)前后测加控制组设计(典型设计) 实验组:R O X O 控制组:R O O
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§2 实验研究 (2)所罗门四组设计 实验组1: R O X O 控制组1: R O O 实验组2: R X O 控制组2: R O
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§2 实验研究 (3)后测控制组设计 实验组: R X O 控制组: R O
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§2 实验研究 (4)多实验组及单控制组设计 实验组1: R O X1 O 实验组2: R O X2 O 实验组3: R O X3 O
§2 实验研究 (4)多实验组及单控制组设计 实验组1: R O X1 O 实验组2: R O X2 O 实验组3: R O X3 O 控制组: R O O
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§2 实验研究 (5)因子设计 实验组1: R X1 X2 O 实验组2: R X1 O 实验组3: R X2 O 控制组: R O
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§2 实验研究 3、准实验设计: (1)时间序列设计 实验组: O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8
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§2 实验研究 (2)不同群体时间序列设计 R O1 R O2 R O3 R O4 X R O5 R O6 R O7 R O8
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§2 实验研究 (3)多时间序列设计 实验组: O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8
§2 实验研究 (3)多时间序列设计 实验组: O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8 控制组: O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8
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§2 实验研究 三、实验外部效度 外部效度指实验得出的结果推广到不同时空范围和不同研究对象的可能性
§2 实验研究 三、实验外部效度 外部效度指实验得出的结果推广到不同时空范围和不同研究对象的可能性 实验结果的精确性和概括性之间互有矛盾:外部效度是衡量概括性的指标,内部效度是衡量精确性的指标
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§2 实验研究 外部效度的干扰因素: 1、测量效应 2、样本的代表性 3、实验环境效应
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§3 统计调查研究 统计调查研究方法包括两类资料收集方法: 一、问卷法 1、问卷构建 包括封面信、指导语、问题和答案 2、问卷设计要点
§3 统计调查研究 统计调查研究方法包括两类资料收集方法: 一、问卷法 1、问卷构建 包括封面信、指导语、问题和答案 2、问卷设计要点 所提问题应遵循“一个问题包括一个明确界定 的概念”的原则,不能有双重含义 3、量表 总加量表、李克特量表、语义差异量表
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§3 统计调查研究 二、访谈法 1、设计访谈提纲 2、沟通 3、访谈纪录 4、试点
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§4 实地研究 实地研究是对自然状态下的研究对象进行直接观察,收集一段时期内若干变量的数据。 实地研究的优点是综合性,适用于三类课题:
§4 实地研究 实地研究是对自然状态下的研究对象进行直接观察,收集一段时期内若干变量的数据。 实地研究的优点是综合性,适用于三类课题: ①在自然状态下才能确切描述变量间的关联; ②重大或关键的发展过程; ③形成研究假设阶段
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§4 实地研究 从观测和调研者的身份来看实地研究者有四种角色: 完全参与者 参与者身份的观测者 观测者身份的参与者 完全观测者
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§4 实地研究 一、准备工作 二、抽样 四种适合实地研究的抽样方法: 1、配额抽样法 2、“滚雪球”抽样法 3、变异抽样法 4、计划抽样法
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§4 实地研究 三、提问 四、观察记录 五项必备内容: 1、“流水帐”式描述 2、相关联事件的描述 3、分析性的观点和推断
§4 实地研究 三、提问 四、观察记录 五项必备内容: 1、“流水帐”式描述 2、相关联事件的描述 3、分析性的观点和推断 4、个人印象和感受 5、后续需求
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§4 实地研究 五、资料分析 实地研究的优点: ①能提供深入地、个人实际感受和理解的数据资料; ②适于研究群体的特征;
§4 实地研究 五、资料分析 实地研究的优点: ①能提供深入地、个人实际感受和理解的数据资料; ②适于研究群体的特征; ③多数实地研究都是动态的研究事件的变化过程, 便于弄清事情发生的前因后果 实地研究的缺点: ①研究的非规范性 ②观察和研究结果取决于研究者个人的经验和技能
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§5 无干扰研究 无干扰研究(无反应研究)指研究者不直接观察研究对象的行为,也不直接沟通,不引起研究对象的反应,更不干涉其行为。
§5 无干扰研究 无干扰研究(无反应研究)指研究者不直接观察研究对象的行为,也不直接沟通,不引起研究对象的反应,更不干涉其行为。 无干扰研究可分为三类: 1、文本分析 2、现存统计数据分析 3、历程比较分析
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§5 无干扰研究 无干扰研究的特征: ① 研究者无法操纵和控制所研究的变量; ②假设提出过程和论证过程重合; ③研究者不干扰被研究对象
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§5 无干扰研究 一、文本分析 文本分析步骤: 1、假设形成 2、变量抽取和属性归类 3、资料分析 4、结果分析
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§5 无干扰研究 二、现存统计数据分析 现存统计数据来源有:研究报告、官方统计资料、信息调查研究机构和咨询公司的数据库
§5 无干扰研究 二、现存统计数据分析 现存统计数据来源有:研究报告、官方统计资料、信息调查研究机构和咨询公司的数据库 现存统计数据研究方法的应用步骤与文本分析类似:假设形成、变量提取和属性分类、数据分析和结果分析 科学方法的两个特征可用来改善效度: 逻辑推理、重复验证
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§5 无干扰研究 三、历程比较分析 历程比较分析步骤: 1、假设形成 2、资料收集和变量设计 3、结果论证
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§5 无干扰研究 四、事件研究法 事件研究法步骤: 1、界定事件及事件期间 事件期间(事件窗):事件可能对因变量产生影响的时间段
§5 无干扰研究 四、事件研究法 事件研究法步骤: 1、界定事件及事件期间 事件期间(事件窗):事件可能对因变量产生影响的时间段 2、界定估计期间和后事件期间 估计期间(估计窗) 后事件期间(后事件窗) 事件研究的事件窗...
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§5 无干扰研究 3、确定分析单位 4、预计正常收益计算 (1)定常均值收益模型 (2)市场模型 T0 T1 T3 T2 估计期间L1
§5 无干扰研究 事件研究的事件窗 T0 T1 T3 T2 估计期间L1 事件期间L2 后事件期间L3 3、确定分析单位 4、预计正常收益计算 (1)定常均值收益模型 (2)市场模型
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§5 无干扰研究 5、异常收益计算 6、异常收益积累 7、统计检验 8、机理解释
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§5 无干扰研究 五、应用示例 1、事件期间设计 2、观测及计算数据 3、统计检验 本章完
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