思想道德修养与法律基础 天津城市职业学院 “两课”教研室.

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1 思想道德修养与法律基础 天津城市职业学院 “两课”教研室

2 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 教学目的：
第六章 培育职业精神 树立家庭美德 教学目的： 大学生处于人生一个新的阶段，不久的将来他们将踏入各自的职业生活，所以在大学阶段就要帮助学生明确职业生活中的道德与法律，培养他们的职业道德素质与职业法律素质，同时帮助大学生树立正确的家庭观与爱情观，为他们今后的人生打下良好的基础。

3 教学章节 第一节 职业活动中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观

4 第一节 职业活动中的道德与法律 案例： 据学生家长反映，曹二学校学前班4名六七岁的小孩玩耍时一起撒了一饮料瓶尿。之后,他们还调皮地哄骗另外一个学生喝。该同学一喝到是尿，立刻告诉了该班班主任薛老师。薛老师当着全班二三十名小学生的面儿，让四名学生并排站在课堂上,大声呵斥说：“你们四个人把这饮料瓶的尿喝下去!”还打了每人一个耳光，并用棍子挨个拍打，强迫四人喝下。过后,还拿着剩下的尿对其中一个学生说：“把这尿拿回家去让你妈熬米汤去。” 记者向几个学生询问此事，他们均说学生王某等让同学喝尿，被老师知道后，老师打了他们，还说让他们喝尿。受批评的几个孩子都说喝了尿。

5 课堂讨论： 1、用职业生活中的法律规范来分析教师的行为。 2、请分析该名教师的哪些行为违反了教师的职业道德？

6 一、职业与道德和法律 1、职业的定义

7 一、职业与道德和法律 2、职业道德的定义

8 案例：马班邮路上的忠诚使者 王顺友——二十年如一日跋涉在凉山彝族自治州木里藏族自治县群山深处的一名普通的乡邮递员、一名优秀的共产党员。
位于青藏高原和云贵高原结合部的凉山彝族自治州木里藏族自治县幅员１．３２万平方公里，人口１２万多，县内相对海拔高差４０００米。２９个乡镇中，除县城外都不通座机电话，多数乡镇不通公路。在人迹罕至的大山深处，绵延着总长３５００多公里的１５条依靠骡马驮运邮包的小道－－马班邮路，这些马班邮路就是木里县的“信息生命线”。在这１５条邮路上，常年跋涉着王顺友和他的同事们。

9 一、职业与道德和法律 3、职业活动中的法律

10 案例： 22岁的汪伟，毕业后被分配到某市人民出版社财务科当出纳员。一次，他核对账目发现差了八元钱，于是他随手拿起一张已经报销过的发票充抵，这样不仅平了账面，还多出了几元钱零花。就此汪伟产生了歹念。这钱来的容易，何不自筹资金出国？于是采用将旧发票重复报销、直接开支票提取现金等手段在短短一年里贪污3万多元。可好景不长，单位对他经手的账目进行清查，这时汪伟才明白自己走的是一条犯罪的道路。

11 二、职业道德的基本要求 爱岗敬业 诚实守信

12 案例： 北京晨报的一则报道说：一公共汽车司机要行车途中突发心脏病猝死，临死前他用最后一丝力气踩住了刹车，保证了车上二十多个人的安全。然后他趴在方向盘上离开了人世。他生命的最后举动，说明在他心里，时刻想到的是要对乘客的安全负责，他虽然是一个普通人，却体现出高尚的人格和职业道德。

13 二、职业道德的基本要求 办事公道 奉献社会 服务群众

14 三、职业活动中法律的基本要求 1、了解职业活动中的主要法律 《劳动法》 《公务员法》

15 《劳动法》的基本原则： 一、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合 二、按劳分配与公平救助相结合 三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合
四、劳动行为自主与劳动标准制约相结合

16 《公务员法》的基本原则 一、公开、平等、竞争、择优和法治原则 二、监督约束与激励保障并重原则 三、任人唯贤、德才兼备原则
四、分类管理和效能原则

17 明确职业活动中的法定权利和义务 劳动者的权利 劳动者的义务

18 依法处理职业活动中的纠纷 处理劳动争议的法定途径： 协商解决 本单位劳动争议调解委员会 劳动仲裁 向人民法院提起诉讼
处理人事争议的法定途径： 申诉、控告、仲裁、诉讼

19 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 努力学习职业道德与职业活动中的法律知识 努力提高职业道德意识和法律意识 努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力

20 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 思想品德实践基地 义务献血 法律知识辩论赛

21 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势

22 二、树立正确的择业观与创业观 （一）择业 大学生择业的一般 心态和常见的心理 特征

23 (二)创业 创业需要有信心 创业需要有恒心 创业需要有耐心 创业需要有知识

24 三、在艰苦中锻炼，在实践中成才 （一）在艰苦中锻炼是成才的必要条件 （二）社会实践是锻造人才的“熔炉”

25 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 爱情的定义 恋爱中的道德： 1）重视人格平等 2）自觉承担责任 3）文明相亲相爱

26 大学生的恋爱 不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位 不能片面化或功利化的对待恋爱 不能只重过程不顾后果

27 二、婚姻与家庭 婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性 （一）婚姻家庭的自然属性（婚姻家庭形 成和发展的前提条件）
（二）婚姻家庭的社会属性（本质属性）

28 三、家庭美德 （一）尊老爱幼 （二）男女平等 （三）夫妻和睦 （四）勤俭持家 （五）邻里团结

29 四、婚姻家庭法律规范 《婚姻法》 结婚 1）结婚的含义 2）结婚的条件 家庭关系 离婚的原则 1）保障离婚自由 2）反对轻率离婚

30 不知道还有哪个英俊 潇洒、位高 权重的男人能像总理一样，一 辈子忠于自己的婚姻，和自己的结发妻子共度一生？且他的妻子还不能生育。
1、周恩来与邓颖超 不知道还有哪个英俊 潇洒、位高 权重的男人能像总理一样，一 辈子忠于自己的婚姻，和自己的结发妻子共度一生？且他的妻子还不能生育。

31 2、钱钟书和杨绛 1932年，钱钟书在清华园认识了无锡名门才媛杨绛。据说，当年清华大学曾有70余人追求杨绛。
　　1932年，钱钟书在清华园认识了无锡名门才媛杨绛。据说，当年清华大学曾有70余人追求杨绛。 　　钱钟书曾经为杨绛写过不少情诗，最著名的是刊登在《国风》半月刊第3卷第11期里面的《壬申（1932）年秋杂诗》： 　　缠绵悱恻好文章，粉恋香凄足断肠；答报情痴无别物，辛酸一把泪千行。 　　依穰小妹剧关心，髫瓣多情一往深；别后经时无只字，居然惜墨抵兼金。 　　良宵苦被睡相谩，猎猎风声测测寒；如此星辰如此月，与谁指点与谁看。 　　困人节气奈何天，泥煞衾函梦不圆；苦雨泼寒宵似水，百虫声里怯孤眠。

32 课程小结 通过本章学习，明确职业生活中的道德与法律，培养大学生职业道德素质与职业法律素质，帮助大学生树立正确的现代择业观与创业观。