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济南的冬天 老舍.

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1 济南的冬天 老舍

2 老舍其人 老舍,现代著名作家,人民艺术家。 原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《 四世同堂》、话剧《 龙须沟》。

3 与课文有关经历 1918年,师范毕业后在北京任教; 1924年,在英国伦敦大学东方学院任教;
1930年,回国后在济南齐鲁大学,青岛山东大学担任教授。 作者称山东是自己的第二故乡,《济南的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写。

4 注 音 济南( ) 着落( ) 宽敞( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 髻 ( ) 水藻( ) Jǐ zhuó chǎng zhù jì
注 音 济南( ) 着落( ) 宽敞( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 髻 ( ) 水藻( ) zhuó chǎng zhù chéng zǎo 你会读吗?

5 生字掌握 响晴 ——(天空)晴朗无云。 温晴 ——温暖晴朗。 贮蓄 ——存放,储藏。 ——透明,灵活而不可捉摸。 空灵 水墨画
——指纯用水墨不着彩色的国画。

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7 解释词语 ——很明亮 响亮 慈善 ——对人关怀,富有同情心.这里指温和,合乎人心意 —清秀,这里指美丽而柔弱 秀气

8 朗读课文,思考以下问题 为什么说济南是个“宝地”?
济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点 (抓关键词概括) ? 四幅景物图你最喜欢哪一幅,为什么? 文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? 标题可否换为“冬天的济南”?

9 宝地 与北平相比 对 比 与伦敦相比 与热带相比 赏析1—2节 济南冬天的总特点是:无风声、响晴、温晴。 ——无风声. ——无重雾(响晴)
1、为什么说济南是个“宝地”?作者在文章的开头是怎样表达的? 济南冬天的总特点是:无风声、响晴、温晴。 与北平相比 ——无风声. 对 比 与伦敦相比 ——无重雾(响晴) 宝地 与热带相比 ——无毒日(温晴) 2、济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点? 济南的地形特点: “小山整把济南围了个圈儿,只是北边缺着点口儿。”决定了济南冬天温晴的特点。 》》》

10 研读2—5节 1、济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点,三幅山景图之间有什么关系?第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处? 2、第3小节和第5小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?

11 阳光朗照下的山 —暖和舒适 小城:晒 睡 醒 —可爱 充满温情 小山:围 保暖 小摇篮 —冬天慈善 人们:含笑 不着急

12 薄雪覆盖下的山 山上 —松树的尖上顶白花(像看护妇) 山尖 —全白(镶银边) 山坡 —白雪黄草(穿花衣) —薄雪露粉色(害羞) 山腰

13 矮松顶着白花像看护妇

14 山尖 全白镶银边

15 山坡 白雪黄草(穿花衣)

16 薄雪露粉色(害羞) 山腰

17 城外远山 —卧 (小水墨画) 素淡雅致

18 绿萍、绿水藻、绿柳 (衬托水的绿) 冬 水 “绿”——冬水温暖多情, 富于生机。 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透

19 研读3—5节(1)a 总 —— 温静 三幅山景图 —— 秀气 具 体 —— 淡雅 水色 —— 绿
1、济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点,三幅山景图之间有什么关系? —— 温静 阳光朗照下的山 三幅山景图 —— 秀气 薄雪覆盖下的山 具 体 —— 淡雅 城外的远山 水色 绿萍、绿水藻、绿柳 —— 绿

20 研读3—5节(1)b —— 秀气 水色 —— 绿 1、第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处? 薄雪覆盖下的山 绿萍、绿水藻、绿柳
自上而下的顺序,山上、山尖、山坡、山腰……。 水色 绿萍、绿水藻、绿柳 —— 绿 自下而上的顺序,水面上、空中、半空中 。

21 研读3—5节(2) 都体现了对冬天的喜爱、赞美之情; 都运用比喻、拟人的修辞手法。
2、第3小节和第5小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处? 都体现了对冬天的喜爱、赞美之情; 第3小节 对薄雪覆盖下的山的描绘 第5小节 都运用比喻、拟人的修辞手法。 对水色的描写 》》》

22 作者从哪几个方面写济南的特点? 无风声 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 冬山 冬天的济南 (宝地) 冬水 异地之冬:
北平 伦敦 热带 “奇迹” “怪事” “害怕” 对比 多风 多雾 日光毒,响亮 无风声 响晴 温晴 济南的冬天: 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 冬山 冬天的济南 (宝地) 冬水

23 1.明确 文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? 作者在文中处处渗透着对济南冬天的喜爱,抒发了赞美之情。 》》》

24 文中有哪些比喻、拟人句用得好,找出来,想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿?

25 2.明确 标题可否换为“冬天的济南”? 标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。 》》》

26 写作特点 1.善用比喻和拟人,准确而恰到好处,给人美感。 2.寓情于景,情景交融。 或直接抒情,或创设意境,流露深情,
或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。 3.注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。

27 课后作业 1、文中有哪些比喻、拟人句用得好,找出来,想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿? (美句赏析,着重分析加点词的表达作用。) 2、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断? 3、在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子,再借鉴课文的某些写法,将你家乡冬天最有特点的景物写出来,字数不限。

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