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東華三院羅裕積小學 資訊科技獎勵計劃金章專題研習 羽毛球 6A 陳芷盈.

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1 東華三院羅裕積小學 資訊科技獎勵計劃金章專題研習 羽毛球 6A 陳芷盈

2 目錄 研習目的 羽毛球的好處 如何打羽毛球 小調查 總結 資料來源 羽毛球的歷史 羽毛球的用具 羽毛球的計分方法 研習感想

3 研習目的   由於我很喜歡打羽毛球,可是我對羽毛球的認識不太深,所以我希望可以經過這次的專題後,令我對羽毛球的認識加深 ,亦想知到同學喜歡羽毛球嗎?所以我選取了羽毛球來做題目。

4 羽毛球的歷史 羽毛球運動起源於1873年英國告羅士打郡(Gloucestershire)一條名叫Badminton的村落,這也是羽毛球運動英文名稱的由來。 羽毛球運動是由印度的“Poona”(浦那)遊戲及另一種曾流行於歐亞兩地近二千年的‘Battledore and Shuttlecock”的遊戲結合而成。開始由英國流傳到英聯邦各國,二十世紀初傳到了亞洲、美洲,最後傳到了非洲。

5 羽毛球的好處 (一) 鍛鍊身體 (二) 可以使四肢全面發展 (三) 機動性與敏捷性的培養 (四) 反應力的訓練 (五) 集中力的訓練

6 羽毛球的用具 羽毛球拍 羽毛球 球場

7 羽毛球拍 羽毛球拍基本上可以分為木製、鋼製、金屬製和合成纖維製。 而拍柄與拍框可以以不同的材料製造,當然也可以相同!!!

8 羽毛球 羽毛: 一般一顆羽球以14或16枝羽毛排成對等圓圈狀緊插在底托上,羽毛長度則依全毛和半毛而有所差異。其重量應介乎4.74克至5.5克之間。 球頭: 以軟木製成,視軟木的等級而區分為比賽級與練習級,整顆羽球之國際標準重量在4.74至5.50克間,軟木的好壞同樣地也影響球的彈性。

9 球場 球場是一個長方形的平面,長44呎。單打場寬17呎,雙打場寬20呎。球場的各種畫線寬約1吋半。場地的丈量是從線的外邊起計。球場界線應為白色、黑色或其他容易看清楚的顏色。

10 如何打羽毛球 發球 接球

11 發球 ( 1 ) 根據規則的規定,發球一定要站在規定的場區內,兩腳不得移動或跳。 ( 2 ) 發球時,球拍擊球的部位,應該低於腰部。
( 3 ) 球拍應由斜下方向前揮動,擊球時球拍的上邊亦不得高過持拍的手。 ( 4 ) 這規則最重要的一點是在開球時,應該在低於腰部時擊出。 ( 5 ) 當拍子快要到達持球的手的位置時,持球的手就將輕輕放下,拍子隨即向前揮動將球擊出。 發球

12 接球  動作與發球高球的完成動作相似。握拍方的腳向網前,對著來球方向 ,膝關節屈曲但不能少於90度。擊球前,肘關節屈曲,前臂外旋。擊球時,拍桿與前臂保持一定的角度。前臂用力內旋。在前腳前方最高處擊球。

13 羽毛球的計分方法 一場比賽以三局兩勝定勝負。若事先有商定,可以一局二十一分決勝負。 只有發球方才能得分。
雙打和男子單打先得15分的一方勝一局。 女子單打先得11分的一方勝一局。

14 小調查 < 問卷

15 問卷分析 1 ) 6A班男/女同學喜歡打羽毛球嗎? 6A班男同學喜歡打羽毛球的佔80%!!  6A班女同學喜歡打羽毛球的更佔100%!!

16 小調查

17 問卷分析 2 ) 為什麼6A班的男/女同學喜歡打羽毛球呢? 6A班男同學投很好玩/可以做運動和可以和 朋友一起玩的票數都是5 。
 大部的女同學都覺得因為她們能夠和朋友玩,所以喜歡打羽毛球。

18 小調查 3 ) 6A班男/女同學大約每週打羽毛球多少次呢? 男同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1次。
 男同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1次。  女同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1 / 2次。

19 小調查 4 ) 6A 班男/女同學每次打羽毛球多長時間呢? 大多數的男同學打羽毛球的時間都是30-60分鐘的。
 大多數的男同學打羽毛球的時間都是30-60分鐘的。 大多數的女同學打羽毛球的時間都是15-30 / 30-60分鐘的。

20 小調查 5 ) 6A班男/女同學會和誰人打羽毛球呢? 男同學大部分都會和家人打羽毛球的。  女同學大部分都會和同學/家人的。

21 小調查 6 ) 6A班的男/女同學會在哪裡打羽毛球呢? 多數的男同學都是在公園裡打羽毛球的。 多數的女同學也是在公園裡打羽毛球的。

22 小調查 7 ) 6A班男/女同學為什麼不喜歡打羽毛球呢? 所有的男同學都是因為不懂打,才不喜歡打羽毛球
 所有的女同學也是因為不懂打,才不喜歡打羽毛球 不喜歡的男同學有3位   不喜歡的女同學有1位

23 總結 喜歡打羽毛球的。他們都會在公園和體 育館打羽毛球,而在學校打羽毛球的呢 ,就比較少了。原因就是他們能夠和朋
  總括來說,6A班的同學大部份都是 喜歡打羽毛球的。他們都會在公園和體 育館打羽毛球,而在學校打羽毛球的呢 ,就比較少了。原因就是他們能夠和朋 友一起打球。他們也喜歡跟同家人和同 學一起打羽毛球呢!

24 我經過這次的專題報告後,我便對羽毛球的認識加深了。例如:知道了羽毛球的規則是怎樣的...
研習感想   我要感謝我的老師,因為當我有困難時,都會教導我下一步應該怎樣做,所以我才能夠完成這份專題報告 。   我經過這次的專題報告後,我便對羽毛球的認識加深了。例如:知道了羽毛球的規則是怎樣的... 所以,我亦多謝大會給一個機會我去深入了解有關羽毛球的知識。

25 資料來源 1 ) http://hk852.to/pkjason/ ( 羽毛球之都 ) 2 )
( 羽毛球 geocities ) 3 )   ( 羽毛球教室 )

26 !!研習完畢!! !多謝欣賞!


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