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第三章 胎儿发展与社会环境 本章教学目标 1、了解：胎儿发展的问题与障碍 2、理解：影响胎儿发展的各种社会因素
第三章 胎儿发展与社会环境 本章教学目标 1、了解：胎儿发展的问题与障碍 2、理解：影响胎儿发展的各种社会因素 3、掌握：促进胎儿正常发展的方法与策略
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第一节 胎儿的发展问题与障碍
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一、 胎儿畸形
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二、堕胎（人流） 1、意外怀孕的一个基本决定就是是否要孩子。 2、如果决定要孩子，又是未婚少女，有三种选择：
（1）同孩子的父亲结婚或保持关系。 （2）保留孩子，做一个单身母亲。 （3）保留孩子，送给别人抚养。
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3、如果不要孩子，就需要选择堕胎。
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2007年河北省某医院副院长对115名25岁以下女性进行生殖健康调查，结果令人堪忧：
（1）少女有婚前性行为的比例在上升。 115人中，有婚前性行为的为61人，占总数的53.04%；其中18岁以前有过性行为的为45人，最小的仅为15岁。 （2）少女未婚先孕逐年上升和低龄化。 115人中，未婚先孕的有55人，20岁以下的19人，最小者15岁。 （3）少女选择堕胎的比例上升。 115人中，19人曾经有过2个或2各以上的性伴侣，13人有过2次以上的流产经历。
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4、堕胎对女性的影响（讨论） 精神压力；健康受损；自我丧失；感情创伤；事业受挫。 （1）初中生堕胎医治为植物人
（2）堕胎：女人最隐秘的痛 精神压力；健康受损；自我丧失；感情创伤；事业受挫。
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三、不孕 1、原因：男性与女性 2、反应：失望、自责、被剥夺、受挫、愤 怒。 3、选择：领养；人工授精；体外受精；代孕母亲；
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news.xinhuanet.com/.../28/content_ _3.htm
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第二节 胎儿的发展与社会环境 一、胎儿发展的阶段与特点 二、影响胎儿发展的社会环境 三、胎儿的社会适应性发展与调试
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一、胎儿发展的阶段与特点
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1、胚芽期（0-2周）
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2、胚胎期（2-12周）
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3、胚胎期（13——出生）
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二、影响胎儿发展的社会因素 （一）遗传基因 1、性别；身高；体重；相貌； 2、智力；血型；神经系统； 3、人格特征；生理疾病。
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遗传影响
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（二）母亲的身体与心理状况 1、身体状况 年龄；营养；药物；酒精；毒品；香烟；疾病
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2、情绪与精神状况
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（三）社会生活环境与社会政策 1、社会生活环境 空气污染、水资源污染、垃圾污染、噪音污染、放射物质污染、食品污染、室内环境污染
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2、社会政策 独生子女政策 法律允许堕胎
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第三节 胎儿的社会适应性发展及其调适 一、胎儿社会适应性发展的前提 1、人类具有较长的依赖生活期
第三节 胎儿的社会适应性发展及其调适 一、胎儿社会适应性发展的前提 1、人类具有较长的依赖生活期 2、人类具有较高的学习潜能（遗传、社会教育、个人努力） 3、人类具有思维的潜能 4、人类具有语言的潜能
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二、胎儿社会适应性发展的表现 1、饮食营养
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2、身体运动
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3、听觉发展
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4、感官发展
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■四个月:胎儿的脑部等各重要器官逐渐完成，脑部负责记忆的部分开始启动，胎儿对愉快与不愉快的心灵开始形成。 ■五个月:胎儿可以听到母体外的声音。 六个月:大脑的成长相当快速，非常接近成人的脑部构造。
■七个月:感情开始萌芽，能感觉声音的节奏，对外界的声音会感到喜欢或不喜欢。 用愉悦的声音和说话方式令胎儿感到愉快。 ■八个月:对日常生活中的各种声音都会有反应，突如其来的声音会令胎儿哧一跳。视觉开始形成，也有味觉 ■九个月:胎儿的视觉、听觉、味觉、触觉和痛觉等感觉与脑干紧紧相连，大脑的脑干机能也相当发达，对外来刺激能够反应。当父母提及胎儿时，胎儿有时会有所动作。
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三、胎儿异常发展的矫治 1、及早实施胎教
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2、及时救助残疾婴幼儿
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3、积极开展“性”教育
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4、真诚帮助未婚先孕少女
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代孕母亲的道德困境 5、正确对待堕胎与不孕 yuzhiling.blog.sohu.com/ html
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本章思考问题 1、胎儿的成长困难与障碍是什么？ 2、社会环境对胎儿成长具有哪些方面的影响？ 3、胎儿通过那些途径实现社会化？
4、在孕妇产前与产后期间，有哪些问题需要社会工作者的帮助？
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