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南投縣學校網管人員初階研習 ~網路觀念基礎篇
主講人:王登儀 製作 修正 二修
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研習大綱-1 DNS -網路電話(VOIP) -IP WHOIS查詢 PROXY -FTP 網路流量分析 -OPENID
學術網路架構 網路概論(IPV4、IPV6) 網路設備的認識 網路測速 校園佈線建議 網路中心相關網路服務之介紹 DNS -網路電話(VOIP) -IP WHOIS查詢 PROXY -FTP 網路流量分析 -OPENID 無線網路 -各校網路與網站連通測試
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研習大綱-2 資通安全 NGN&E化教室 電腦教室 KMS 版權軟體下載 備份
VMware vSphere Hypervisor ESXi的應用
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台灣學術網路(Taiwan Academic Network;以下簡稱TANet)
係由各主要國立大學及教育部,於民國79年7月起,所 共同建立的一個全國性教學研究用之電腦網路 它的主要目的是為了支援全國各級學校及研究機構間之 教學研究活動,以相互分享資源並提供合作機會。 TANet具有骨幹(Back bone)和區域(Regional)的網路 架構與研究相關資訊應用之基台(Information Infrastructure)。
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88年7月起,配合執行擴大內需方案,推動中 小學使用ADSL連線至TANet,讓資訊教育向 下扎根,提供全國學校網路及資訊教育所需 之平台,(簡稱第一次擴大內需)
自98年起開始推動各級學校光纖到校,希望 各校網路頻寬提昇至100MB及IPv4/IPv6雙協 定網路應用服務環境。 推動無線網路漫遊機 制及SIP網路電話。
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網際網路介紹
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網際網路的歷史沿革—名詞解釋 網路:把電腦與電腦使用網路線相連成網
網際網路(Internet):連結各個網路所成 的大型網路(inter-network),特指今日全球 個人電腦等設備所連結上的大型網路 連結上網的機器稱為主機(host)或是終端系 統(end system) 連結的媒介稱為傳輸連結(communication links)
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名詞解釋 (cont) 提供連結服務的稱為ISP (Internet Service Provider)
頻寬 = bits / second (每秒可傳輸多少位元) 網路上傳輸的資料稱為封包(packet) 封包隨著路由器(router)所尋找出路徑來傳遞, 最後抵達目的位址,稱為路由(routing)
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網路慣用圖示 以雲狀表示網路
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網路示意圖 靠著不同的傳輸媒介,將網路上的元件相連,也將各個網 路連結起來
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連線上網 校園網路 校園中的電腦通成連結形成區域網路 (Local Area Network),再向電信公司 租用網路線,提供10Mbps至100Mbps 的頻寬,甚至可達10Gbps 區域網路可能有不同的佈局方式,稱為 網路拓墣(network topology)
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網際網路應用 全球資訊網(World Wide Web, WWW) 電子郵件(E-mail)
檔案傳輸(File Transfer Protocol , FTP) 地鼠資訊查詢系統(Gopher) 網路論壇(NetNews) 遠端登入(Telnet) 電子佈告欄(Bulletin Board System, BBS) 檔案檢索系統(Archie) 網路會議(NetMeeting) 即時通訊(Real-Time Communication) 部落格、網路購物…
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全球資訊網(World Wide Web) 全球資訊網是目前網際網 路中影響最為深遠,也是 使用者最多的服務
全球資訊網內容呈現的方 式多元化,包含文字、圖 形、聲音、視訊等 只要使用瀏覽器(Browser) 就可瀏覽全球資訊網的內 容
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電子郵件(E-mail) 電子郵件是網際網 路上常用的服務 使用者可以利用E- mail將訊息傳遞給 遠端的使用者
電子郵件的內容除 了文字,還能包含 聲音、影像等多媒 體
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檔案傳輸(FILE TRANSFER PROTOCOL)
檔案傳輸服務可 讓使用者上傳 (Upload)或下載 (Download)大量的 檔案資源 如 CuteFTP、 FileZilla、FFFtp 等軟體皆是
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電子佈告欄(BBS) 電子佈告欄主要提供 線上討論服務
透過BBS,可以進行 資訊交換、檔案交流、 信件傳遞、線上聊天 等,如台大批踢踢 BBS
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即時通訊
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網際網路的連線方式 固接式網路:專線(Leased Line) 傳統56K數據機撥接(少見) ADSL數據機
纜線數據機(Cable Modem) 光纖網路 3G網路(行動網路) 4G網路(行動網路) 衛星直撥(DirectPC)
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選擇ISP的考慮因素 口碑與服務品質:連線品質、穩定 相關費用的考慮:電路費、連線費、設定 費 ISP 所在區域與規模
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IP 位址 任何一部電腦連接網路的電腦都必須有一個 獨一無二的位址 在網際網路上存取資料時,均需依靠這個位 址來辨識資料欲傳送的目的
此位址即是「網際網路通訊協定位址」 (Internet Protocol Addrsss, IP Addrsss), 簡稱 「IP 位址」
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IP位址的定址方式 一個完整的IP位址是由32個位元組成,並且以每八 個連續位元為一個單位,單位與單位間以句點「.」 加以區隔
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IP位址組成 IP位址可區分為「網路識別碼」(NetID)與 主機識別碼(HostID) 網路識別碼:用來定義一整個網域範圍
主機識別碼:用來定義該網域中某一台電腦的 位址 IP位址具有不可移動性,亦是IP位址無法一到 其他區域的網路中使用 IP位址由網路識別碼與主機識別碼組成
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特殊的網路IP位址 在A、B、C等級網路中,有一些特定的位址 被保留用來進行特殊用途
「 」~「 」用 來作為「迴路」 (loopback)位址 虛擬IP(或稱私人IP)如「 x.x」, 常用於教室或辦公室中 A級: B級: C級: 自動私人位址: X.X
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網路遮罩(Network Mask) 網路遮罩主要是用來判斷IP位址所屬的網域,以便路 由器(Router)在進行資料封包傳送時,可判斷傳送 的方向 IP位址由「網路識別碼」與「主機識別碼」組成,因 此把網路識別碼全部設定為「1」,主機識別碼全部 設定為「0」,就是所謂的「網路遮罩」 例如 A級網路的網路遮罩為 ,換 算10進位為 B級網路的網路遮罩為 C級網路的網路遮罩為
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網路切割的方式 利用「網路切割」的方式,來緩和IP不足的現象
以子網路遮罩 為例 從小的數字依序排到大 0是第一個遮罩號碼 255其實是最後一個遮罩號碼 總共有1(0)+255(1~255)=256個數字 而以二進位表示的話呢 0= (二進位表示) 256=2的8次方= (二進位表示) 而255是子網路遮罩中最後一位,也就是第256個號碼 因此其實在子網路遮罩中255的二進位表示法就是
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網路切割 以子網路遮罩255.255.255.224為例 前三段遮罩都是255,因此我們不予理會它,只 要看第四段號碼即可
此時要如何知道這個遮罩代表的網段長度是 多少呢? 很簡單,請用256減去你的子網路遮罩號碼就 是你的網段長度
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我們來試看看 =1 =2 =4 =8 =16 =32 =64 =128 也就是說,要切割網段成 1個IP,遮罩是 2個IP,遮罩是 4個IP,遮罩是 8個IP,遮罩是 16個IP,遮罩是 32個IP,遮罩是 64個IP,遮罩是 128個IP,遮罩是
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換個方式表達剛剛的算式: 的0次方= 的1次方= 的2次方= 的3次方= 的4次方= 的5次方= 的6次方= 的7次方= 其實網段長度是用二進位算的 所以都是二的倍數 有沒有剛好注意到沒有2的8次方 因為256-2的8次方=0,而且本來就只有八種遮罩
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IPv6 (IP version 6)簡介 先前的IP位址劃分方法稱為「IPv4」(第四版IP 位址),由於採用「網路識別碼」與「主機識別 碼」,造成今日IP位址嚴重不足 例如「 」這個loopback位址,就造成 1,600多萬個IP位址浪費 後來提出的「網路切割」與「網路合併」來彌補, 但是只能「緩和」IP位址不足的問題 科學家於1998提出新的IP定址方式-IPv6
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什麼是IPv6? 目前網際網路上面所使用的網際網路協定為第四版, 稱為IPv4,其使用32個位元定址,定址能力為2的32 次方,這樣的定址能力在網路發展剛起步時仍十分 充裕 但面對現今與未來,家用與商用電腦甚至於一般設 備皆使用網際網路的情況來說,網際網路節點位址 明顯不足,依據APNIC的網路專家Geoff Huston的預 測,IPv4位址將於西元2010至2011年時配發完畢。 為了解決到時無位址可用的問題,國際組織IETF(網 際網路工程小組)於是制定了第六版的網際網路協定 就稱為IPv6。
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ipv6的基本知識-1 1.IPv6比IPv4提供更多位址、在便利性、安全性及傳 輸效能均有長足進步。ipv6提供的位址數量2的128 次方是個天文數字3.4*1038,有人說即使操場裡每 粒沙子都給予一個IP也用不完。 2.具有自動設定(Auto-Configuration)機制 IPv6 增加了自動設定機制,能在毋須人為設定的情 形下,自動賦予 IPv6 位址及相關設定值,依機器 MAC產生唯一位址。例如: 2001:288:
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ipv6的基本知識-2 3.保密性更佳 整合目前廣為使用的加密協定-IPSec (IP Security),不但資料內 容加密並執行身份驗證。可以確保接收或傳送的封包未經竄 改,亦非他人冒名傳送。 4.提升路由(Routing)效率 IPv4封包的表頭長度不固定;IPv6則固定為40 Bytes、8個欄位。 路由器在處理IPv6的封包時速率較快,至少省略判斷檔頭長 度的動作 5.IPv6 編址 從IPv4到IPv6最顯著的變化就是地址的長度。ipv4只有32bit,而 ipv6有128bit,而這128bit,在很多場合,由兩個邏輯部分組成: 一個64位的網路前綴和一個64位的主機地址,主機地址通常 根據物理地址自動生成,叫做EUI-64。
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ipv6的基本知識-3 IPv6採用128位元來定址 IPv6的IP總數量約有2128=3.4E+38
IPv6的IP是IPv4的296次方倍 可以解決目前的問題,也可滿足未來10~15年的IP位 址需求 IPv6的定址是以16個位元為一組,一共可區分8組, 每組之間以「:」區隔 如果位數都是零,可以被省略。 例如: 2001:0db8:85a3:0000:1319:8a2e:0370:7344等同於 2001:0db8:85a3::1319:8a2e:0370:7344
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IPv6(IP version 6)簡介 2100:0288:C200:0220:edff:fe10:95cf IPv6採用128位元來定址
IPv6的IP總數量約有2128=3.4E+38 IPv6的IP是IPv4的296次方倍 可以解決目前的問題,也可滿足未來10~15年 的IP位址需求 IPv6的定址是以16個位元為一組,一共可區分 8組,每組之間以「:」區隔 IP位址的表示方式,以16進位表示 2100:0288:C200:0220:edff:fe10:95cf
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網際網路-網路服務
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網域名稱伺服器(DNS) 由於IP位址是一大串數字,不容易記憶
後來發展出一套系統利用有意義的縮寫文字代 表IP位址,即為網域名稱系統(Domain Name System) 網域名稱系統中負責IP位址與網域名稱轉換工 作的主機,稱為「網域名稱伺服器」 (Domain Name Server, DNS) 網域名稱伺服器上提供的IP與名稱轉換的服務 為「網域名稱服務」(Domain Name Service)
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網域名稱的分類方式 網域名稱(Domain Name)的命名方式,是 以一組英文縮寫來代表以數字為主的IP位址
網域名稱的組成是屬於階層性的樹狀組織,共 包含有四部分 主機名稱:一般命名或依提供的服務命名 機構名稱:所代表的公司或機關的簡稱 機構類別:主機所代表公司或機關的類別 地區或國家名稱:主機所在的地區 主機名稱.機構名稱.機構屬性.地區名稱
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網域名稱-機構類別 常見的機構類別 機構類別 說明 edu 教育或學術機構 com 商業組織或公司 gov 政府機關 mil 軍事單位
org 財團法人、基金會非官方組織 net 網路管理或提供網路服務機構 int 國際性組織 idv 個人
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網域名稱-地區名稱 常見的地區名稱 地區名稱 說明 省略 美國 tw 臺灣 cn 中國大陸 hk 香港 jp 日本 kr 韓國
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網域名稱系統的樹狀結構圖
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網域名稱管理單位 全球負責網域名稱管理的最高單位為美國的 「InterNIC」(Internet Network Information Center)( InterNIC負責網域名稱管理與IP位址分配的 工作,屬於第一層的管理單位 亞太地區由APNIC單位管理,是第二層管理 單位( ) 第三層管理單位由各個區域或國家來劃分管 理,「TWNIC」負責臺灣地區所有網域名 稱與IP位址分配( )
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網域名稱管理單位 Registry Area Covered AfriNIC Africa Region APNIC
Asia/Pacific Region ARIN North America Region LACNIC Latin America and some Caribbean Islands RIPE NCC Europe, the Middle East, and Central Asia
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DNS伺服器工作原理 網域名稱由一些具有意義的英文組成,當電腦在傳輸 資料或搜尋目的主機位址時,實際仍使用IP位址進行
電腦傳送資料前,必須將網域名稱轉換成對應的IP位 址,負責這項轉換工作的電腦稱為「網域名稱伺服器」 (Domain Name Server, DNS) 在設定 IP 網路環境的時候﹐必須告訴每台主機 DNS 伺服器的位址,目的就是請 DNS伺服器幫忙解析主 機名稱與 IP 位址 在DNS解析過程中,DNS 被稱為 resolver (也就是負 責解析的 DNS Server);而被設定主機,則只是單純 的 DNS Client ,也就是提出解析請求的主機
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各階層DNS伺服器查詢流程
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DNS工作原理
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各式連線設備簡介
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ADSL原理 非對稱數位用戶迴路( Asymmetric Digital Subscriber Line, ADSL )只要利用現有公眾電話網 路來進行資料傳輸 ADSL的寬頻技術:將傳統電話線路的傳輸頻寬區 分為三份:語音頻道、ADSL上載頻道、ADSL下載 頻道
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ADSL使用的傳輸速率 ADSL上傳、下載的傳輸速率也有相當大的差異, 此即「Asymmetric」(非對稱)
不同的傳輸速率是為了避免上下載訊號間的相互 干擾
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ADSL限制 ADSL採用點對點(使用者到電信機房)的 通訊架構 ADSL有傳輸距離上的限制,距離愈遠、傳 輸速率愈低
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ADSL數據機背後的接線圖
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ADSL相關設備與配件圖
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ADSL寬頻服務 ADSL寬頻服務的「固定制」 ADSL寬頻服務的「計時制」
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Cable Modem 纜線數據機(Cable Modem)使用現有的「有線 電視」(Cable TV)網路系統來進行數據的傳輸
Cable Modem 使用「同軸電纜」(Coaxial Cable)最為數據傳輸的媒介 Cable Modem上傳速率10M bps,下載速率 36M bps Cable Modem採用「分享」的方式,與ADSL的 「點對點」架構不同,會因為使用者不斷增加而 將頻寬快速分割,造成傳輸速率大幅降低
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Cable Modem Cable將同軸電纜中的頻率區分為 3大部分,並分 為: 類比(電視節目)資料下載 數位資料上載 數位資料下載
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纜線數據機正面與背面
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分歧器擔任訊號分流的用途
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雙向纜線數據機網路示意圖
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校園網路架構
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L3 Switch (Dlink DGS 3426) 帳密ntct , ntct2012可看設定
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學術網路測速 台北科大網路連線速率測試中心 https://proxy.ntut.edu.tw/speed/index.php
台北科大網路連線速率測試中心 成功大學區網中心測速網 站 台灣大學測速網站 中央研究院計算中心
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校園佈線建議 1.穩壓器、不斷電是必須的 結構化佈線 1.基本上線路是不容易有問題,會有問題的都是兩 端的接頭金屬氧化,或者是機櫃的短跳線折到。 2.學校佈線基本上是以點來計....,每間教室兩個點, 總共多少點?走明線和走牆壁管線也有差。 3.線材主要兩種,Cat.6 和Cat.5E。 4.不同棟距之間,最好是用光纖(不怕雷擊) ,距離可 以超過 100米,最長可達 2 km 。
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模組化配線架
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結構化佈線注意要點 1.設備要相容 所有網路設備都採用一家公司的產品是避免此類問題產生的好辦法 2.插線要當心 關鍵點:佈線後不要遺留任何部件 3.防磁是關鍵 關鍵點:遠離大輻射設備與大的干擾源。 4.佈線也要防“中暑” 設備避暑工作是一定要做的,特別是對於核心設備以及伺服器來說, 需要把它們放置在一個專門的機房中進行管理,並且還需要配備空調等 降溫設備。 5.按規格連接線纜 關鍵點:直通線、跳線 6.留足網路接入點 關鍵點:理論上要有一倍的富餘,這樣才能滿足日後升級的需求。
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網路中心 相關網路服務之介紹
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DNS託管
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PROXY 網路中心提供的PROXY自動組態檔
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WiFi(Wireless Fidelity)
WiFi是建立於IEEE (IEEE 是 由國際電機電子工程學會(IEEE) 所定義的 無線網路通訊標準,其為現今無線區域網 路通用標準)標準的無線區域網路設備,市 面許多產品如個人電腦、遊戲機、MP3播 放器、智慧型手機、印表機與筆記型電腦 皆可使用WiFi互相連接。
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WiFi頻段與協定 WiFi使用頻段為2.4GHz與5GHz,但是 ISM頻段(工業,科學和醫用頻段)中的 2.4GHz頻段被其他電子產品如微波爐、藍 牙裝置等廣泛使用,這些電子產品會干擾 WiFi的無線傳輸能力,使得WiFi速度減慢, 另一頻段5GHz的干擾比較小,但是電磁 波頻率越高,其穿透力越弱,因此, 5GHz頻段的穿透力比2.4GHz頻段弱,傳 輸範圍也較小。
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WiFi常用IEEE802.11的協定特色
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使用無線基地台的建議 一、未來採購應以雙頻為主,2.4GHz 頻段用來提升 覆蓋率,5GHz 頻 段用來進行教學充分利用 2.4GHz 及 5GHz 電波的特色: 1. 2.4GHz 頻段:具有傳得遠、穿透力強的特 性,但因常受校外無線基地台的干擾無法確 保網路傳輸速率,常會影響教學的順暢性, 應做為提升校園無線網路覆 蓋率之用。 2. 5GHz 頻段:速率快、穿透力差,隔一層地 板或一間教室就幾乎沒有訊號,因此 可以確 保網路傳輸速率,且頻道相對較多且寬,可 確保教學的順暢,可做為教學之用。提升覆 蓋率,5GHz 頻 段用來進行教學
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二. 每個地方最佳的無線電 波頻道分配 1. 2. 4GHz 頻段 2
二.每個地方最佳的無線電 波頻道分配 GHz 頻段 2.4GHz 的 無線電波就只有 3 個乾 淨的 20MHz 頻道可用, 要有最佳的利用那麼看 起就應該像右圖。 2.5GHz 頻段 5GHz 部分在 WiFi 分析儀看起來應 該像右圖這個樣子才會 有最佳的傳輸速率。 三.提昇學校有線網路佈建 品質
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無線網路漫遊 之第19~24埠啟用web認證 WEB認證
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無線基地台SSID請設為TANetRoaming (web 認證)或
Eduroam(WPA2-ENTERPRISE認證) radius server 指向縣網無線認證主機 。 認證方式為WEB認證或WPA2 1.WEB認證: (1)設定dlink DGS-3426的19~24埠為認證的埠(請廠商設定) (2)購買無NAT功能的AP(就是無switch功能或IP分享器功能),以 免一台筆電上網,全部都不用驗證上網。 (3)輸入公務帳密之後可上網。到外縣市無線漫遊
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網路電話
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FTP服務 http://ftp.ntct.edu.tw/
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IP WHOIS查詢
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資通安全 網站程式弱點檢測 http://ewavs.ntct.edu.tw/ 教育機構資安通報
個資掃描平台
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NGN&E化 緣起 NGN介紹 E化設備 E化數位教室 E化專科教室
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多功能e化專科教室 設備: 1. 硬體設備如互動性電子白板、電腦(至少4 台)、單槍投影機或顯示器(37吋以上之LCD 螢幕),應具備師生間之高互動性及學生間 之群組學習功能。
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多功能e化專科教室
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多功能e化數位教室 (一)以缺乏數位相關設備公立國民中小學校為優先補助對象, 惟98年度應完成本部公告偏遠地區及原住民學校建置多 功能e化數位教室達100%,核定優先順序如下: (1)一般教室無相關資訊設備者。 (2)本部公告偏遠地區及原住民學校。 (二)每間教室一部筆記型電腦及單槍投影機或顯示器(37吋 以上之LCD螢幕) 及校園網路建構(含括無線網路環境建 置,由縣市教育網路中心規劃)等資訊設備,建議班級人 數少之教室其顯示設備以37吋以上之LCD螢幕為主。
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多功能e化數位教室
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電腦教室 無硬碟系統-陞峰、VHD 廣播系統-硬體式-燈塔、光纖、信業… -軟體式-TRBS、碁優… 還原系統-TOP、碁優…
嘉義縣多重開機選單系統(5A寶寶)
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微軟KMS認證 一、Windows 8.1之ISO請至[應用程式單一入口網]登入後,點選[版 權軟體下載]。 二、本縣windows 7 & windows 8 & office 2010 授權啟動方式為K MS認證, 認證批次檔與win7相同。下載認證程式之後,將.bat 批次檔存放在桌面或c:\ 點選圖示右鍵,選擇【以系統管理員身分 執行】,即可自動向KMS註冊。之後,電腦每三個月才會自動向 KMS註冊,就不用再執行了。 三、若學校有防火牆,請打開tcp/1688,縣網認證主機為 四、如學校因NAT的關係無法驗證,請mail到縣網索取金鑰。 五、本縣版權軟體下載及提供公立國中小及附幼使用,高中職及私立 學校不能下載。
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版權軟體下載
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備份 建議購買NAS,例如群輝(synology)、A 威聯通(QUAP)、華芸(ASUSTOR)
這種IT產品的好處就是使用的門檻低、省 電、管理方便,稍具電腦基礎的人也可以 勝任管理的工作。
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VMWARE ESXI虛擬機安裝-1 1.首先在VMWare ESxi的主機中按滑鼠右鍵,選取[New Virtual Machine...]的選項. 2.在[Configuration]的設定畫面中,可選擇基本預設的 [Typical]選項,或是選擇客製化設定選項[Custom]. 3.設定新的Guest OS名稱Name及位置. 4.選擇所要安裝的儲存設備Datastore. 5.選取要安裝的作業系統OS,目前設定的為Linux ,在版 本Version選取CentOS4/5/6(64-bit).
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VMWARE ESXI虛擬機安裝 -2 6.選擇網路卡,系統會抓取目前VMWare ESxi的預設網卡. 7.選擇硬碟的空間大小Virtual disk size, 其中有三種不 同的格式,可參考VMWare Esxi Guest OS還原方法 8.確認無誤後選取[Finish]完成設定即可. 9.設定完成後,你就會看到出現一個設定的OS名稱 10.接下來滑鼠指到Guest OS上,按右鍵,選取[Edit Settings...]的選項.
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VMWARE ESXI虛擬機安裝 -3 11.至[CD/DVD drive]選項上,在Device Status上將[Connect at Power on ]的勾 選打勾,再到Device Type區域,選取 [DataStore ISO File]選項,再選取 [Browse],會出現Browse Datastores的 畫面,選取系統安裝的ISO檔,[開啟]後即可. 12.最後在Guest OS機器上,選取[Power On],即可進行安裝.
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VMWARE 備份(EXPORT OVF TEMPLATE)
備份 透過 vSphere Client 連結至 ESXi Host 後要進行 內建功能 Export OVF Template 對 VM 進行備份以前, 請先將 VM 關機 (VM Power Off) 的狀況下才可進行 【vSphere Client】 >> 選擇要備份的 VM >> 【File】 >> 【Export】 >> 【Export OVF Template】 【Name】 欄位請填入此 OVF 匯出資料夾的名稱 【Directory】欄位請填入此 OVF 匯出至 vSphere Client 的 本機路徑 【Format】欄位請選擇 Folder of files (OVF) 【Description】欄位請填入此 OVF 的描述內容 (可不填) 按下【OK】後開始將 VM 匯出為 OVF
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還原 (Deploy OVF Template)
【vSphere Client】 >> 【File】 >> 【Deploy OVF Template】 按下【Browse】後選擇剛才將 OVF 檔案匯出 至 vSphere Client 的本機路徑即可,按下 【Next】繼續 顯示此 VM 的相關資訊,例如 OVF 檔案大小、VM 的 Thin 及 Thick 大小,按下【Next】繼續 輸入名稱,也就是還原該 VM 屆時在 ESXi Host 上的名稱, 按下【Next】繼續 選擇此 VM 還原至 ESXi Host 後硬碟格式要為 Thin 或 Thick, 按下【Next】繼續 最後按下【Finish】便開始將 OVF 匯入 (VM 還原)
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EPAGE網頁管理
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網路常用雙絞線的比較 目前ANSI/TIA/EIA並未有相關於Cat.7的線材標準規範,最新規範只有Cat.6a而已,目前市面上號稱Cat.7的線材可能是以ISO/IEC Class F來製作。
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網路線 網路線對排列方式(左至右,接頭凸起朝下) I568B : 橙白、橙、綠白、藍、 藍白、綠、 棕白、棕 ( 較常用)
網路線對排列方式(左至右,接頭凸起朝下) I568B : 橙白、橙、綠白、藍、 藍白、綠、 棕白、棕 ( 較常用) I568A : 綠白、綠、橙白、藍、 藍白、橙、 棕白、棕 兩邊都是I568B(或兩邊都是I568A) (一般網 路線) ==>電腦至Hub 、 Switch Hub對 Switch Hub; 一邊I568B、另一邊I568A (俗稱跳線) ==> 電腦與電腦互傳、Hub對Hub 。
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剪線 ◆製作步驟 先將網路線剝開 按照網路線色對規則排好順序 將線對整理好並剪齊 (約 1.5 公分)
插入 RJ-45 接頭以壓線鉗壓製即可完成 (務必將線對插到底,以免造成傳輸品質 不良)
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剪線鉗、剝線器
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有些網路線中有一條棉線為何用? 網路線為八股對絞線,兩兩對絞,絞線中 的絞距都有其規範,因網路線具有延展性, 加一條棉線是為在佈線過程中對網路線拉 扯時壓力施加在棉線上,不會拉扯到對絞 線,否則會造成對絞線中絞距被拉扁拉長 影響傳輸品質,所以在壓網路接頭時必須 連綿線也一起壓進去才有作用,也有人將 棉線用在剝除網路線皮的作用上。
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電子公文安裝步驟-設定IE相容性檢視
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電子公文安裝-讀取憑證1 1.確定讀卡機驅動程有安裝 2.進入自然人憑證中心
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電子公文安裝 3.檢視憑證
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電子公文-信任網站設定
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電子公文-系統環境檢測1
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電子公文-系統環境檢測2
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筆硯安裝-步驟1 進入筆硯文書編輯共通服務平台首頁 接下來參考安裝步驟
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Q&A
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