整合文本，挖掘读写训练点， 培养学生初步的习作能力 三年级备课组小课题中期汇报 2015.1.

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1 整合文本，挖掘读写训练点， 培养学生初步的习作能力 三年级备课组小课题中期汇报 2015.1

2 重温研究目标 1、教师层面： 能挖掘出小学中年段（三年级）教材中蕴含的语用点，并进行分类研究，梳理出这个年段读写训练结合的语用价值。
2、学生层面： 借助教材文本中挖掘的读写训练点，使学生能写出一段通顺连贯的话，具备初步的习作能力。

3 重温研究内容 01 02 03 仿照文本中总分、总分总的构段方式来写片段的研究。 体悟文本的情境，写对话式片段的研究。
模板来自于 转化文本语言，以第一人称的方式对某一事物进行介绍的研究。 03 3

4 说说研究过程 01 仿照文本中总分、总分总的构段方式来写片段的研究。 模板来自于 4

5 说说研究过程 02 体悟文本的情境，写对话式片段的研究。 第八次 卧薪尝胆 每逢佳节倍思亲
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6 说说研究过程 03 转化文本语言，以第一人称的方式对某一事物进行介绍的研究。 小露珠 航天飞机
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7 我们的反思和努力的方向： 模板来自于 7

8 寻找秋天的“脚印”（曹智闻） 今天，妈妈带我去青枫公园寻找秋天的“脚印”。 秋天的脚印在哪里呢？妈妈让我多看看观察观察，多想想。秋天的“脚印”印在银杏叶上，银杏叶变得金灿灿的。秋天的“脚印”印在了枫叶上，枫叶变得红红的，红得像一团团火焰。秋天的“脚印”印在了橘子上，橘子变得黄澄澄的。秋天的“脚印”印在了海棠果上，海棠果变得红通通的。秋天的“脚印”留在了小朋友们的笑声里，他们在金色的草坪上尽情地玩耍着。 啊，秋天的色彩真丰富!我非常喜欢秋天，因为秋天更是一个收获的季节。 我家小区的秋天 (吴益萍) 我家小区有很多桂花树，可香可香了。从远处看，那些挂花就像金灿灿的黄金一样挂在树上。 小区里面有座很漂亮的凉亭，凉亭前面有一个小喷泉，喷泉有个小鱼池，里面有很多的小金鱼正在自由自在的游着。 走进小区的游乐园，周围都是一片片火红的枫叶，一簇簇看上去是那么的可爱，那么的生机勃勃。 这时，我低头咛道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 小区里的秋天——周靖昊   清晨，我下楼来到小区里寻找秋天。 我先来到池塘边，看到了许多落叶漂在水面上，有圆的、尖的、还有椭圆的。水里还有一群小鱼快活地游来游去。 之后，我来到了大树旁，树底下有一些落叶，树上的也微微泛黄了。清洁工人在清扫着落叶，小区立即变得很干净。 忽然，我闻到了一股清香，啊！原来是从桂花树上飘来的。 啊！小区里的秋天真美呀！ 龙湖的秋天（庄沛麟） 秋天是个丰收的季节，龙湖的秋天更是多姿多彩，今天我和妈妈一起参观了美丽的小区。 我们一出门就闻到了浓浓的桂花香，我摘了一小朵闻了闻，感到我的鼻炎全好了。我还看到了我们小区特有的香柚，它的香味和桂花不相上下。光靠这两个植物，我们小区就已经清香无比了。 小区里还有火红的石榴和枫叶，虽然天气还没那么冷，但枫叶还是挺红的。我随手摘了一个石榴吃起来，甜甜的，水水的。 在回家的路上，我看到了一只蝈蝈，它是个小淘气，因为每天晚上它都在外叫，把我害得都长黑眼圈了。 我的参观之旅结束了，真开心那！ 绿洲家园的秋天（吴悠远） 我们的小区叫绿洲家园。秋天来了，小区里凉风习习。晴天的时候，天上的云一会儿像一匹马，一会儿像一条鱼…… 小区里的花草品种不多，只有柳树、竹子、桂花等。我来讲一讲桂花吧，桂花香气扑鼻，我每次下楼去玩都会闻到香气扑鼻的桂花。 小区里还有一条小河，小河清澈见底，早上有很多人在这钓鱼。小河旁边有两个健身广场，爷爷奶奶们经常在这里聚会，他们也要趁着着大好的秋色好好锻炼身体呢！ 我们小区的秋天真美啊！ 常发的秋天（毕浩然） 常发的秋天来的有些晚，远远望去，小区还是一片绿色。 我走在小树林边的小路上，闻到了淡淡的清香，“呀！”我尖叫起来“桂花开了”。桂花小小的，黄黄的，一串一串的，把桂花树点缀的更加美丽了。 路边的小草枯萎了，脱下了绿油油的外衣，换上了桔黄色的新衣，真是美丽极了。 我走进树林，听见了知了、蟋蟀的歌唱声，动听极了！ 啊，常发的秋天真美啊！ 模板来自于 8

9 《每逢佳节倍思亲） 时间：九月初九 （重阳节）
《卧薪尝胆》 时间:两千多年前 地点：长江下游 人物：夫差、勾践、谋臣们     两千多年前，在长江下游有两个国家，一个叫吴国，一个叫越国，他们都想征服对方，使自己强大起来。会稽一战，越国打了败仗，越王万般无奈，向吴王求和。     王大臣知道后，便对吴王说：“大王，不要答应吴王呀！万一吴国暗暗地联合了像晋国那样强大的国家来攻打我们该怎么办？”     吴王答道：“我们兵强马壮，边界的 防守也很严，小小的晋国怕什么，他也曾经是手下败将！”     黄大臣说：“吴王呀，千万不要相信他们呀！万一他们是假投降，暗地里招兵买马，等到时机成熟地攻打我们，该怎么办？”     吴王说：“不要再说了，我是国王，都必须听我的，再说话的人立即杀头！”     话音刚落就没有人再敢说话了，就这样，是骄傲的吴王答应了勾践的请求。 《第八次》（动员书） 同胞们：     我们已经失败了七次，可就在我几乎丧失信心的时候，我被一只蜘蛛感动了。这只蜘蛛在风中结网，一阵风吹过，丝断了，网破了，就这样，蜘蛛结了七次都没有灰心，第八次它终于成功了。侵略军就像是那阵风，我们要像蜘蛛那样失败多次也不灰心。     快来参战吧，难道你们连一只小小的蜘蛛都不如吗？我相信只要坚持到底，总是会胜利的。勇敢的将士们，拿起你们手中的武器，鼓起信心和我一起去战斗吧！ 《每逢佳节倍思亲） 时间：九月初九 （重阳节） 地点：王维的家乡 人物：大哥、二哥、（ ？ ）、四弟 重阳节的早晨，清风徐徐，兄弟们来到了郊外的小山上登高聚会。 大哥端着酒杯说：“ 今天是一年一度的重阳节，我们又可以聚在一起品菊花茶，吃重阳糕了。 ” “ 是啊！我们快把茱萸插在头上，能辟邪。可是，三弟王维不在这里，他离开我们已经两年了。 ”二哥 叹了一口气 。 四弟 望着长安的方向说 ：“ 也不知道三哥现在过得怎么样他孤身一人在外，真让人担心。让我们一起举杯祝福他一帆风顺！” 模板来自于 9

10 我是一颗小露珠 大家好，我是一颗圆润的露珠。夜幕降临时，我悄悄地来到大家的身边。我爬着滚着，到黎明时已经有黄豆粒那么大了。
航天飞机（名片）     HI，我叫航天飞机，我喜欢在天空中自由地飞行，我可以自豪的说：“我的飞行速度可是一般飞机的几十倍哦！”     我长着尖尖的脑袋，一对三角形的翅膀，方形的机尾，我有着巨人般的个头。     我比普通飞机飞得高多了！我可以飞到几十万米高的高空，我还飞得超快呢！从帕米尔高原到东海之滨，我只需要七分钟。     我的本领也很大。我能绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修，我还能在紧要关头来攻击和骚扰外国的卫星。     嘿嘿，大家听了，是不是很羡慕我呢？ 我是一颗小露珠      大家好，我是一颗圆润的露珠。夜幕降临时，我悄悄地来到大家的身边。我爬着滚着，到黎明时已经有黄豆粒那么大了。 小动物们都夸我的外表很美丽。我在霞光中光彩熠熠，可以把植物们装点得更加生机勃勃，金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花， 无数的鲜花嫩草都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝。可是太阳公公散发的热量越来越大，我的身子也越来越轻了，我渐渐变成了水蒸气，向空中飘去，我向大伙儿告别，并笑盈盈地对伙伴们说：“我明天还会来的！” 模板来自于 10

11 重温预期成果 1、通过开展此项课题研究，能够科学地帮助学生迈好习作的第一步，顺利由写话阶段向作文阶段过渡，并有效地消除学生惧怕写作文的心理，对作文有兴趣，养成观察生活的习惯和在日常生活中积累作文素材的习惯。 2、总结出三年级起步阶段片段训练的一些策略。 呈现方式：教学设计 习作集锦