第16课 综合探究：破解“李约瑟难题” 李 万 浩 三水实验中学 12月17日.

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1 第16课 综合探究：破解“李约瑟难题” 李 万 浩 三水实验中学 12月17日

2 所谓“李约瑟难题” 李约瑟博士是20世纪西方著名的汉学家，对中国的历史文化特别是古代科学技术有很深的研究，他提出：
中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方， 但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远 落在西方后面呢？

3 探究一 1、“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方”的史实有哪些？ 2、什么是“近代科学”，与古代科技成就有何 区别？

4 古代科技的里程碑——中国的四大发明 造纸术 印刷术 火药 指南针

5 1、“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方”的史实有哪些？
▲战国时期的《甘石星经》测定了120多个恒星的位置，是世界上最早的星表； ▲留下了最早关于哈雷慧星的记录 ▲东汉科学家张衡关于地球是圆形的见解比西欧人早1000多年； ▲唐代天文学家僧一行创制了黄道游仪，用它发现了恒星位置的变动，这在世界上是首次； ▲元代天文学家郭守敬制成了一种新型浑仪“简仪”，比欧洲发明同类仪器早300多年。 据1975年出版的《自然科学大事年表》记载，明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约有175项，占总数的58％以上。

6 （1）、什么是“近代科学”？ （2）、与古代科技成就有何区别？
建立在观察试验基础上的科学，并使用数学方法使科学知识精确化；同时发展了以实验为根据的归纳推理等研究方法，确立了一系列定量的科学定律。 （2）、与古代科技成就有何区别？ 内容上：传统科技是以感性和经验成果为主，较少对事理和规律的探究，表现为较强的实用性；而近代科学是建立在对事理和规律的探究之上，表现为较抽象的理论性。 方法上：近代自然科学与传统科技的差别就在于是否建立在科学实验的基础上。 此外，传统科技相较于近代科学缺乏科学精神和科学的应用。

7 16世纪至19世纪西方与中国重大科学技术成就比较表
年代 西方 时代 特征 中国 16 世纪 17 18 -19世纪 资本主义生产关系萌芽 哥白尼日心说 伽利略自由落体定律 文艺复兴 宗教改革 运动 李时珍 《本草纲目》 伽利略天文望远镜 牛顿经典力学体系 哈维血液循环系统 笛卡尔解析几何 宋应星 《天工开物》 徐光启 《农政全书》 西学东渐 李自成起义 清兵入关 资产阶级 革命 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 瓦特改良蒸汽机 达尔文生物进化论 …… 启蒙运动 工业革命 文字狱 闭关锁国

8 材料一：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学上的、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能。”恩格斯还以为，“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。” ——《自然辩证法》 材料二：清雍正皇帝反复强调：“农为天下之本务，而工贾皆其末也”；“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”；“率天下农民竭力耕耘”，“使人力无遗而地力始尽” ——《清世宗实录》

9 ——《大国崛起》解说词 材料三： 1773年3月，发明“万能蒸汽机”的瓦特先生的合伙人破产了，他失去了稳定的收入，他只能靠变卖家产来还债。
　　材料三： 1773年3月，发明“万能蒸汽机”的瓦特先生的合伙人破产了，他失去了稳定的收入，他只能靠变卖家产来还债。 同年秋天，他妻子去世,而且给他留下了六个儿女，瓦特非常沮丧。朋友劝他到俄国发展。但是此时的英国不会让一个将会带来无限商机的发明家走出自己的视野，因为，它早已准备好了将聪明才智纳入实用轨道的各种机制。这些机制，如同一张巨大而细密的网，将世界上最优秀的人才和技术都搜罗到了英国。其中，专利保护就是重要的一种措施。 专利给予发明者约15年左右的保护期，在此期间，其发明受到保护，其他任何人不得仿冒。 晚年的瓦特生活非常富庶。财富的来源就是被广泛转让的高效能蒸汽机的发明专利。 ——《大国崛起》解说词

10 材料四：在儒家思想的统治下，终清一朝，弥漫着轻视和蔑视科技之风，把科技知识视为“形而下”，把发明创造称为“奇技淫巧”。清初的戴梓发明火器“连珠铳”，一次可填发28发子弹，又造出燔肠枪和威远将军炮，然而统治者抱着“齐射乃满洲根本”，不仅不采用，反而听信谗言，将他充军关外。 1792年，英国特使马戛尔尼送给乾隆80大寿的礼物中，又地球仪、西瓜大炮、铜炮、各种自来火枪、西洋船模型、望远镜等9种，清廷只是将其作为“贡品”“玩好”收藏，予以玩赏或鄙夷，根本未曾想到这里的科技含义及其军事价值。马戛尔尼曾经邀请清军将领福康安检阅英国使团卫队演习新式武器操练，福康安竟然拒绝说：“看亦可，不看亦可。这火器操作，谅来没有什么稀奇。” ——《落日的辉煌》，中央党校出版社，2001年3月版，第13页

11 材料五：对于“李约瑟难题”。1953年爱因斯坦在致斯威泽的信中，曾经给出过一个答案：
　　“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的：希腊哲学家（在欧几里得几何学中）发明了形式逻辑体系，以及（在文艺复兴时期）发现通过系统的实验有可能找出因果关系。在我看来，人们不必对中国圣贤没能做出这些进步感到惊讶。这些发现竟然被做出来了才是令人惊讶的。” —— 《爱因斯坦文集》 爱因斯坦认为，古代中国学者不懂得形式逻辑体系和实验验证，因此没能发展出近代科学。

12 西方文艺复兴后科技迅速发展的原因 1、资产阶级革命浪潮，不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科技发展提供了政治保障。（政治）
2、资本主义经济发展的需要、生产力的发展和新的社会需要又推动了科技的创新；（经济） 3、文艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思想，为近代自然科学等各种学术的兴起清除了思想障碍；（思想） 4、文艺复兴期间科学实验方法的诞生。（方法）

13 15世纪后中国科技由盛转衰的原因 阻碍中国近代科技出现的主要原因： 日趋腐朽的封建制度
1、明清统治者固守农耕经济的藩篱，从根本上阻碍了近代自然科学的发展； 2、政府“重农抑商”、“闭关锁国”的对外政策; 3、明清统治者实行文化专制主义，如八股取士，文字狱等，使科学技术完全排斥在各级教育和科举考试内容之外； 4、中国科学技术自身的缺陷。传统的自然观、哲学观如天人合一、阴阳五行等也妨碍了科学理论的发展。 阻碍中国近代科技出现的主要原因： 日趋腐朽的封建制度

14 通过探讨李约瑟难题，我们从中得到了什么启示？ （言之有理，即可得分）
1、要想发展科技，必须有与之相适应的政治、经济、文化条件。经济、政治、文化的发展是科技发展的根本动力。 2、国家要发展经济，保持领先，就必须要重视科技。 3、科教兴国

15 　 截至2005年，美国共有282位诺贝尔奖获得者，美国人口占世界人口总数的比例不到5％，获得诺贝尔科学奖的人数却占全球获得该奖人数的70％以上，其中奥妙何在？
　　1、通过国家和私人资金来源向基础研究投入了上百亿美元的经费。美国国家科学基金会主任丽塔·科尔韦尔表示，这些经费都用在最需要用的地方，“我们资助那些最优秀最杰出的人”，这体现了对科学和创新的支持和鼓励，她同时批评其它许多国家存在着一种“论资排辈的做法”。 　　2、培养学生注重独立思考。美国物理研究所的菲利普·谢韦认为，美国学生更注重于独立思考，而轻视机械式的学习方式。他说“假如其它条件相同，如果你在洛杉矶或什里夫波特上学，你成才的概率就会比你在湖南省上学的概率要大。”

16 B B 1、四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明（ ） A 发明过程异常艰难 B 在推动人类进步的过程起了巨大作用
1、四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明（ ） A 发明过程异常艰难 B 在推动人类进步的过程起了巨大作用 C 领先于西方的时间长 D 有助于西方资产阶级战胜封建势力 B 2、 “如果以为选择原理是近代的发现，那就未免与事实相差太远。早在1300多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中，就已有关于选择原理的明确记述。”达尔文所赞誉的是（ ） A《梦溪笔谈》 B《齐民要术》 C《天工开物》 D《农政全书》 B

17 B A 3、被称为“为资本主义世界的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明分别是（ ） A 印刷术、造纸术 B 火药、指南针
3、被称为“为资本主义世界的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明分别是（ ） A 印刷术、造纸术 B 火药、指南针 C 指南针、造纸术 D 火药、印刷术 B A 4、近代自然科学诞生的原因包括（ ） ①资本主义生产力的发展 ②文艺复兴宗教改革对人们的思想解放 ③资产阶级革命的推动 ④科学家的探索精神 A ①②③④ B ②③④ C ①③④ D ①②④

18 B 5、纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（ ）
5、纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（  ） A．发现电磁感应现象、创制内燃机    B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C．发明电灯、制造汽车    　　　　　 D．发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 B

19 6、（2009高考浙江文综）随着计算机信息技术的进步，一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。我们应如何历史地看待这一现象？
A ．现代发明比古代发明更为重要 B ．造纸术的发明已经失去历史意义 C ．历史文献不应该采用时髦的电子文本 D ．不论是纸质文本还是电子文本，《论语》终究还是《论语》 D

20 知识探究延伸 1、推荐著作： 2、推荐文章： 4、推荐网站： 《东西方科学文化之桥》，王钱国忠编著，科学出版社2003年版。
《中国科学技术史》，李约瑟编著，上海古籍出版社。 2、推荐文章： 江晓原：听李约瑟说说心理话 李建军：关于“李约瑟问题”与“诺贝尔现象”的思考 3、推荐专题片： CCTV专题片百年科技启示录 4、推荐网站： 中国科学院自然科学史研究所： 学术批评网：