黃雅羚 高師大輔導與諮商研究所博士 元品心理師諮商所諮商心理師兼所長 台南市諮商心理師公會副理事長

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1 黃雅羚 高師大輔導與諮商研究所博士 元品心理師諮商所諮商心理師兼所長 台南市諮商心理師公會副理事長
遠離危險情人 黃雅羚 高師大輔導與諮商研究所博士 元品心理師諮商所諮商心理師兼所長 台南市諮商心理師公會副理事長

2 講師資歷 元品心理諮商所所長2011~至今 高雄師範大學輔導與諮商研究所博士 台南市諮商心理師公會副理事長2012~至今
諮商心理師全國聯合會理事2105~至今 台南市警察局心理諮詢顧問2011~至今 高雄市兒童青少年與家庭諮商中心專業督導，主督導性侵害團隊2008~2012 高雄市兒童青少年與家庭諮商中心諮商心理師2004~2008 高雄市及台南市性侵害防治中心特聘心理師2004~2011 屏東法院性侵害鑑定人

3 被愛是幸福嗎？ 愛到卡慘死。

4 危險情人的特徵一 太過熱烈追求 有暴力歷史 情緒處理不當 容易責怪他人，困難反省 冷漠 言語暴力
男性多以冷漠、翻臉、大聲說話、恐嚇、威脅等方式表達憤怒 女性則用「一哭二鬧三上吊」的方式處理情緒 容易責怪他人，困難反省 冷漠 言語暴力

5 危險情人的特徵二 控制慾強烈：男性隨意批評或主控另一半的衣著、朋友、生活習慣等，對性別平等的認知及尊重不夠，將女性視為自己的財產，而女性對此往往也會誤判為是愛的表現，以為找到呵護自己的靠山 用錢來控制情感 用權力來控制情感 用暴力來控制情感 用『被害及委屈』來控制愛情 分手暴力輕則口頭威脅、摑掌毆打、拍裸照或錄影帶，重則性侵害或虐待，發揮到極致則是殺害致死

6 危險情人的人格 （ 一） 危險情人首推「邊緣型人格」 男性的方式是暴力、囚禁，女性的方式是自殺、恐嚇
具有此種人格特質者經常擺盪在「全好」跟「全壞」之間，包括他們的親密關係也常是如此，在愛的時候愛到濃烈，但一恨起來也能恨到骨子裡去 他們對自己的評價也跟著擺盪，「沒有你我也活不了」 通常採用「同歸於盡」的方式，最多大家「要死一起死」。

7 危險情人的人格 （ 二） 「依賴型人格」者也可能搖變成為危險情人 此種人格特質者的特點在於「抓住不放」
由於性格缺乏獨立自主的關係，當他們愛上一個人時，容易把全部的心思都放在這個人身上，為了討好這個人可以委曲求全，然而於此同時，也會為了「綁」住你而採取激烈的手段，例如24小時跟監，動不動就來個「奪命連環叩」，或是關心每個行程及查勤。 容易以死要脅，一切只因為「我太愛你 了」

8 危險情人的人格 （ 三） 從小被溺愛者也容易成為危險情人 太自我為中心 從小挫折忍受力低 『沒有人可以不聽我的話，沒有人可以離開我』
『你提分手，但我沒有同意』

9 分手暴力頻傳 現代婦女基金會董事賴芳玉律師公布新聞調查結果：從96年1月至97年6月底，每月平均就有14.7件戀愛暴力、分手暴力和情殺的新聞事件被報導，也就是說至少每2天就發生1起戀愛暴力與情殺案件 分析戀愛暴力或情殺發生原因，前三名分別為：      1.『對方提出分手』佔65.15%      2.『對方另結新歡』佔12.5%       3.『雙方口角爭執』佔6.44%

10 該如何好好全身而退？

11 當你的學生遇到危險情人（一） 交往前 停：慢慢來，太甜的糖可能有礙健康 看 聽
危險情人常常是迷人的：大器（但不尊重女性）、犧牲（沒有空間）、保護你（也會打你） 看 看看有無前科 瞭解之前的分手史 看他如何與家人互動 看他如何與朋友互動 對不同性別的尊重與彈性 聽 聽他的朋友//你的朋友怎麼說 聽你的家人/他的家人怎麼說

12 當你的學生遇到危險情人（二） 交往後 一起尋求協助 學習明白兩性差異 學習兩性溝通 學習情緒抒發的方法 避免縱容 忍讓、順服無法解決事情
保持五官打開 保持與朋友的聯繫 維持適度的界限

13 當你的學生遇到危險情人（三） 開始要分手 提分手要有計畫，才能夠屍骨全存 不要在深夜談分手 視對方的反應循序漸進，給他的感受一些消化時間
逐漸在時空中保持距離，可以讓她慢慢學習對你淡化 如果你已經確定要分手，不要再給他期待的假象，只會讓對方有不切實際的期待

14 當你的學生遇到危險情人（四） 開始要分手 要沙盤推演：策略要多一點 你可以逐漸讓她看到你的不美麗 讓他感受好一點 態度要溫和且堅定
不要以自己委屈和退讓來強化對方對你暴力得合理性 周圍最好要有其他人 儘可能不要單獨出去 如果真有暴力，要報警及申請保護令

15 當你的學生是危險情人（一） 你要知道的被提分手的心理歷程 震驚、否認 討價還價 生氣、憤怒 哀傷、失序期 重整時期

16 當你的學生是危險情人（二） 找人陪他 給他肯定：被拒絕不等於失敗 讓他抒發 尋找其他生活樂趣 觀察、觀察再觀察 轉介學生諮商輔導中心

17 當你的學生是危險情人（三） 當你判斷有可能出現嚴重暴力時，你可能需要『預警』 預警學生家人 可能被害的人與其相關人員 尋求協助