2010-2011年度 「升中自行分配學位」 家長講座 長洲聖心學校.

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1 年度 「升中自行分配學位」 家長講座 長洲聖心學校

2 流程 分享﹕升中機制—林姑娘 分享﹕選校策略—姜副校 分享﹕面試、portfolio、如何與子女 準備升中—林姑娘
分享﹕舊生分享—林姑娘及舊生 分享﹕作好準備—丘校長 問答及問卷調查

3 升中機制流程 自行分配學位﹕ 2011年1月3日至2011年1月24日 跨網申請 (12/2010及3/2011前)
統一派位 (4-5/2011) 選讀直資/私立學校(學校自訂，部份已開始) 中學學位分配結果公布(5/7/2011) 中學註冊(7-8/7/2011)

4 申請「自行分配學位」 3/1 - 24/1/2011期間申請 每位學生派2份申請表，印有「選校次序1」 及「選校次序2」
可選2間「申請中一自行分配學位手冊」內 的學校(查詢﹕ 0088) 因應子女的能力選擇合適的中學 直接向屬意的中學申請表 毋須向申請中學表明選校次序

5 中一自行分配學位申請表

6 申請表 分為四聯，各聯已預先印好學生資料，對請核對資料是否正確。 載有獨立申請編號以識別選校次序。
家長應根據選校意願在申請表的各存根填上心儀中學的名稱 在遞交前應撕下及保留印有選校次序的第四聯(無須申明選校次序)，建議在交給學校前已由自行撕下

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10 中一自行分配學位 由學校自訂並公布收生準則及比例 學校可設面試，但不可設筆試 面試約於1月- 3月，時間通常 5 - 20分鐘不等
由中學自行通知有關面試的詳情，請緊記面試日期及時間，做好準備

11 中學普遍的收生準則 學業成績(成績次第表) 操行表現 課外活動/專長 校內、外服務/獎項 面試表現 評語/推薦

12 第二階段﹕ 統一中學學位分配 中學學位分配辦法 (2011年4-5月) *4月會再有講座詳細說明

13 怎樣考慮升中選校 家長的期望 學生能力和特質 學校

14 家長期望?期望甚麼？ 期望升學 期望一間適合子女的學校 期望發展學生的潛能 期望讀完中學 期望不要學壞 期望愉快渡過六年

15 了解目標學校 還有沒有英中? 目標學校的教學語言 三三四學制與學校開設的科目 課程---學校為學生設計的學習經驗 官津學校 ，直資 ， 私校
校風 ，對學生的支援 成績 學校特長 學校的硬件

16 10. 學校的受歡迎程度 11. 學校的規模 12. 學校會縮班嗎?會殺校嗎? 13. 學校會搬遷嗎? 14. 會轉直資嗎? 15. 有多少個學位?收生的標準 16. 辦學團體 ， 辦學宗旨 17. 師資，教師人數 18. 教師團隊的流動性

17 中學的語文政策 中一開始分班 部份科目採用英語教學 中文課本，英語授課 逐級增加英語授課的百分比 某年級開始全部英語授課 課堂外的英語學習
學校的語言環境

18 三三四學制下學校開設的科目 必修科目：中、英、數、通識 傳統的科目：文科、理科、商科 視藝科目：音、體、美術
應用學習：創意學習、媒體及傳意、商業 管理及法律、服務、應用科學、工程及生產 其他學習經歷：發展學生的終身學習能力和推動全人發展

19 學生的能力 現在的表現 潛在的能力 選一間比能力略高的學校 學生的特質和學校相配合 語言能力 成績最重要

20 注意 選校與能力相符略 或 高於學生的能力 學生的水平--與老師商量 學校與學生特質相配合 不要放棄自行報考兩間中學
跨網 ， 留意一些新冒起的學校 如果選擇直資學校 統一派位甲部可以跨區選校 統一派位乙部首三個志願最重要 第一個志願---學位較多，最喜歡的學校 第二個志願---較可能被取錄的學校 第三個志願---有把握被取錄的學校 叩門是極困難的

21 一個有趣的例子 你選哪一類呢？ A類學校 ─3間，很有名氣，每間有40個學位 B類學校 ─3間，有名氣，名氣稍低於A校， 每間有40個學位
C類學校 ─2間，有名氣，名氣稍低於A校， 每間有10個學位

22 環境因素 交通─一船一車，需用時間 學校上課時間 經濟 與學校有沒有連繫 聖心舊生在目標學校的表現

23 如果留在長洲升中 祇選一間 不用多選

24 個人資料檔案 個人資料 學業表現 課外活動表現 校外活動 特殊成就 推薦信 簡要和整潔

25 面試形式 個人與小組 英語與普通話 步入學校可能已經被評分 家長也可能參與面試

26 怎樣準備面試 及早準備 英語與普通話 禮貌與服飾 應對與應變 常識及時事 個人質素 對目標學校的認識

27 常見的問題 有沒有看書?看甚麼書? 有甚麼消遣?有甚麼課外活動? 為甚麼選擇這間學校? 喜歡甚麼科目? 在學校中有甚麼活動?
如果…， 你會怎樣 ? 時事

28 家長也要準備 及早籌謀 讓子女多元發展，高階思維，體藝並重 讓子女參加課外活動 讓子女參加義務工作 培養子女閱讀和留心時事的習慣
增廣子女的見識和經驗，包括面試經驗 發展子女語文能力 搜集目標學校的資料 學校會考慮家長教育子女的態度和方法 成績最重要，良好的讀書習慣、態度和方法

29 如何與子女準備升中?

30 面試形式 個人面試(中、英、普、朗讀、圖片分析、時事分享、好書分享) 小組面試(就一條題目討論) 小組及個人面試
22/12/10聯校面試工作坊(自由參加) 1/2011校內模擬面試(全校參與)、香港明愛聯校面試工作坊

31 日常訓練 儀表﹕整齊、端莊、信心(自理訓練) 談吐﹕有禮、得宜、有回應性(注意日常用語、語氣) 眼神﹕看著別人與對方談話(信心、緊張)
聲音﹕清晰、音量、咬字；忌「er、嘅、囉、嗰D、咩野」(注意日常表達) 動作﹕忌小動作、站直、坐直、雙手放好(日常訓練姿態)

32 個人面試題目方向 家庭生活 學校生活 個人嗜好、興趣 自我、家庭、學校介紹 目標、志願 批判思考題目

33 部份學校面試題目(個人) 你為何選這所學校? 為什麼你願意從長洲出來讀書，不怕辛苦嗎? 喜不喜歡長洲? 介紹長洲 如果你不開心，你會怎樣做?
你有沒有電腦? 常用電腦做什麼?

34 家長如何協助學生準備 注意學生的日常訓練﹕整齊、自理、姿態、說話的表達 鼓勵孩子多做﹕看書、看新事時事、朗讀
多給予孩子信心，協助孩子了解自己的強和弱項 與孩子分享如何訂立目標/方向 以身作則做好自理、時間安排和理性分享 讓學生有面試的機會，鼓勵盡力去做

35 如何為子女準備 portfolio

36 自我介紹資料冊（Portfolio） 過往校內成績表(五、六年級) 國際性的學術、體藝成就證明、國際試証書 校外獎項、証書、嘉許狀
校內所獲一切獎項之證明 如是獎牌、獎座等而沒有獎狀，可拍成照片然後列明獎項的內容 社會服務証書、嘉許狀等

37 目錄 自我介紹 個人資料及獎狀列表 校內成績表 獎狀、証書、活動証明 (國際性校內) 獎牌、獎盃照片及簡述 出色作品(不一定)

38 個人資料列表範列 (一)個人資料 姓名﹕ 性別﹕ 年齡﹕ 地址﹕ 電話/聯絡方法﹕(電話/手機/電郵) 就讀學校﹕

39 個人資料列表範例 (二)課外活動及職務 (二)獎項、嘉許狀及紀念狀 年份 項目 由2010-11開始 國際性校外校內 年份 項目

40 注意事項 將資料整齊並依次序地擺放 核對列表和資料是否相同 核對內容是否與目錄次序相符 請用純色clear folder

41 家長如何協助學生準備 教導學生如何運用word、中文打字等做列表 協助尋找資料、証書並有系統地分類 教導學生如何擺放所有東西 協助檢查文件夾
安排擺放位置(hard and soft copy) 印影備用 購買合適的clear folder 欣賞孩子的努力

42 家長如何協助子女準備升中 父母與子女一起討論選校原則 尋求班主任及其他人的意見 提醒學生選校的進程﹕截止日期 協助子女了解自己、準備所需
日常協助和訓練(面試) 多讓子女發表意見 肯定子女的努力 與孩子一同經歷，扶持接受得與失

43 學校升中活動 月份 活動 12月 升中面試講座(學生) 12月22日 聯校面試工作坊(明愛聖保祿學校) 1月10 - 12日
校內個人升中面試工作坊 1月內 升中小組面試工作坊 6月份 升中適應講座 升中放榜轉校指南 各項升中資訊

44 經驗分享

45 問答時間 及 問卷調查