幻色飛舞莎卡蘭 幻色大法 口社國小.

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1 幻色飛舞莎卡蘭 幻色大法 口社國小

2 地理環境篇

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10 學校地理位置/自然資源 1.口社村舊名莎卡蘭(sagaran)，位於縣道185沿山 公路北段，有豐富的山林生態資源。
2.穿越口社村與口社國小的口社溪，谷口呈東北往 西南的避風地形，符合了「紫蝶幽谷」存在的棲 地條件。 年口社國小首度在校園內栽植高士佛澤蘭， 在7月到12月的紀錄中發現吸引了四種紫斑蝶(小 紫斑蝶、圓翅紫斑蝶、斯氏紫斑蝶及端紫斑蝶)、 黑脈樺斑蝶、琉球青斑蝶、小紋青斑蝶及姬小紋 青斑蝶的造訪。

11 4.2010年11月中旬陸續紀錄到紫斑蝶成群的飛越學 校上空往南方山區移動，流量最大紀錄為每分鐘 438隻，而2011年4月間在校園內也陸續紀錄到從 學校南方的山林中飛越學校上空往北飛的紫斑蝶 群。
5.推論口社學區有不錯的紫斑蝶生態資源及紫斑蝶 『南下越冬』及『初春北返』的蝶道點。 6.紫斑蝶代表的是臺灣整體環境健康程度的指標， 因為保護一隻紫斑蝶就是保護著臺灣蓊鬱的森 林，臺灣多樣複雜的生態；而一處萬蝶群聚的 「紫蝶幽谷」則是我們準備要留給後代子孫的 「紫色寶藏」。

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14 幻色大法

15 入門功 想修練幻色大法，沒有基本的入門 功，恐怕你會學得不三不四，沒有學 到功夫真正的精髓就算了，還浪費時 間，被人取笑。
想修練幻色大法，沒有基本的入門 功，恐怕你會學得不三不四，沒有學 到功夫真正的精髓就算了，還浪費時 間，被人取笑。 接下來的第一堂課就是要打好你的基 礎，這道理就像蓋房子一樣，根基打 得穩，房子就可蓋得高，所以囉！為 了練得「幻色大法」，成為蝶界達 人，你一定要通過入門功喔！加油。

16 翩翩體態 蝴蝶身體構造 請寫出圖中空格之構造名稱---- 參考答案︰複眼、前蛹、翅膀、生殖器、毛筆器、下唇鬚、觸角、膝蓋、腳、 口器、背鰭。

17 十全大法 一口：半圓血管兩邊扣，旋喙吸管好伸縮。 二角：棒狀觸角長頭上，兩眼前側好張望。 三身：頭胸腹分三部，背翅腹腳長胸部。
四翅：斑紋花色各所適，翅室翅脈可辨識。 五科：界門綱目科屬種，親緣演化分五科。 六腳：步行六足較平穩，前縮四足也舒適。 七步：生態七步驟﹝產卵、孵化、脫皮、化蛹、羽化、求 偶、交配﹞。 八招：求生避敵八招﹝逃、躲、騙、混、嚇、毒、裝死、共 生﹞。 九見：好山好水好棲地，世世代代久常見。 十全：十全十美好未來！

18 五大門派 蝶 類 卵 幼蟲 蛹 成蟲 其他 鳳 蛺 粉 小灰 弄 蝴蝶家族有五大類，各有各的特徵
請完成下列的表格，你就能認識蝴蝶家族的五大門派喔! 參考資料： 蝶 類 卵 幼蟲 蛹 成蟲 其他 鳳 蛺 粉 小灰 弄

19 入門功1 國王帝王已不在

20 入門功2 蝴蝶密碼

21 入門功3 台灣蝴蝶王國

22 幻色大法個人篇 第一關:認蝶 第二關:營蝶 第三關:標蝶 第四關:說蝶 第五關:創蝶

23 認識紫斑蝶 蝴蝶種類百百種，目前在台灣紀錄到的蝴 蝶超過400種以上。 蝴蝶分成五大類，分別是鳳蝶、弄蝶、粉蝶、灰蝶、蛺蝶。
紫斑蝶屬於鱗翅目、蛺蝶科、紫斑蝶屬。 辨識蝴蝶是研究蝴蝶的基本功。 台灣的13種斑蝶介紹

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25 認蝶口訣 小紫點一邊--小紫斑只在前翅腹面一邊 有一白斑點。 圓翅二邊點--圓翅紫斑在前翅腹、背面兩邊 都有一白斑點。
斯氏有三點--斯氏紫斑在前翅腹面 有三白斑點。 端紫亂亂點—端紫斑在前翅腹、背面 都有很多白斑點。

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27 就是愛這味-食草 每種蝴蝶會攝食一種或數種的植物葉子，該種植物便是該種蝴蝶幼蟲的食草。 只吃單一食草稱為 單食性。
只吃單一食草稱為 單食性。 只吃少數幾種植物稱為 寡食性。 吃多種植物稱為 廣食性。 小紫斑蝶、斯氏紫斑蝶：單食性 圓翅紫斑蝶：寡食性 端紫斑蝶：廣食性

28 食草口訣 小紫一點盤龍木 桑科盤龍木屬 圓翅兩點愛榕榕 桑科榕屬 斯氏三點帶羊角 蘿藦科武靴藤屬 端紫亂點細鱗榕 夾竹桃科絡石屬
小紫一點盤龍木 桑科盤龍木屬 圓翅兩點愛榕榕 桑科榕屬 斯氏三點帶羊角 蘿藦科武靴藤屬 端紫亂點細鱗榕 夾竹桃科絡石屬 蘿藦科隱鱗藤屬 細梗絡石 隱鱗藤

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30 紫蝶特色 吃嫩葉 有毒 警戒色 假死 幻色 毛筆器 性標 群聚越冬

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32 蜜源及食草營蝶 如何營造 1.取得蜜源植物及食草。 2.依照蜜源植物及食草的習性，選定半日照至全 日照的地方種植。
3.蜜源植物(高士佛澤蘭)花季過後，修剪枯萎及多 餘的枝條。 4.蜜源植物修剪後，選擇粗壯的莖條整理留下少 數葉片後，阡插在培養土(隨時保濕)或是直接 插在水瓶中(2-3天換水一次) ，直到發根。 5.將發根的植株種在選定的地方，或是送給有需 要的人或社區團體。 6.食草植物於春末夏初尋找斑蝶幼蟲。

33 準備器材 1.蜜源：剪刀、穴盆、培養土、水瓶、 一塊福田。 2.食草：剪刀、鉗子、竹子、 圍網、鐵絲、寶特瓶 、一塊夢田。

34 實際操作

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38 原來如紫

39 毛毛褓姆 1.褓姆認証 2.認養毛毛 3.照顧紀錄 4.羽化祝福

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41 小紫斑蝶

42 斯氏紫斑蝶

43 淡紋青斑蝶

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45 標放斑蝶 標放斑蝶的目的 為了要了解這些班蝶在生態上的不同特性，確保台灣現存的十三種斑蝶不會步入已滅絕的大紫斑蝶及帝王斑蝶的後塵，將所調查資料做為保育斑蝶的依據、參考及設計方案。 標放斑蝶的方法—標誌再捕法 將捕捉到的蝴蝶進行標記，而後釋放之，並以再次捕捉的方式進行研究。這個方法可以監測蝶類遷移、族群及分布等生態行為，也能幫助預測蝴蝶遷徙的路徑及季節。

46 如何標蝶 2.捕蝶網伸進蝶帳，利用驅光性放蝶，不得翻轉網子將蝴蝶 倒出。 3.蝶帳選擇深色材質，架設時要完全撐開，不要出現死角。
1.操捕蝶網時以「∞」字型的揮動路線捕蝶，捕到後反折蝶 網。短時間少量多次原則以避免傷害蝴蝶，也不會過於干 擾。 2.捕蝶網伸進蝶帳，利用驅光性放蝶，不得翻轉網子將蝴蝶 倒出。 3.蝶帳選擇深色材質，架設時要完全撐開，不要出現死角。 4.抓到馬上標；左手抓蝶右手標記（左撇子反之），標記時 蝴蝶過手次數以不超過二次為原則。 5.抓蝶技巧為二部位三動作：只能捉胸部和前翅基部，因辨 識或解說需要打開斑蝶翅膀，則以姆指、中指抓蝶，食指 伸入雙翅間將其打開。 6.抓蝶者依照標蝶紀錄內容將蝴蝶代號、公母、鮮度、翅長 等唱出，讓紀錄者填寫在表格內。

47 準備工具 捕蟲網、台灣移動性斑蝶標放紀錄表、 記錄用原子筆、深色材質的蝶帳、 油性簽字筆、10公分左右的紀錄尺。

48 標蝶的注意事項 發現時間：?年?日?月?點?分。 天氣狀況：陰?晴?雨?....。 地 點：請細祥紀錄地點喔，如果知道經緯度 更好。
地 點：請細祥紀錄地點喔，如果知道經緯度 更好。 種 類：不知道也沒關係，照片拍清楚，蝶專 家們會幫忙認出。 標 記：蝴蝶上的編號。 當時狀況：如吸食花蜜?!產卵? 捕 獲 者：你的名字。 聯絡方式：你自己的電話或電子郵件。

49 練習時間 初階斑 1.準備好四種紫斑蝶的圖片。 2.將透明紙覆蓋在斑蝶圖片上描出輪廓。 3.剪下描好的紙蝴蝶圖樣。
4.指導學生抓住紙蝴蝶的胸與翅膀的基部。 5.指導學生利用簽字筆在紙蝴蝶的下翅腹面寫上代號。 6.反覆練習直到純熟。

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51 進階練習 進階班 1.實際帶到野外進行標蝶。 2.分小組及分配組員工作。 (捕蝶、遞蝶、唱蝶、記蝶) 3.架蝶帳於陰涼處，組員就位開始標記。
2.分小組及分配組員工作。 (捕蝶、遞蝶、唱蝶、記蝶) 3.架蝶帳於陰涼處，組員就位開始標記。 4.一定時間後，組員工作輪換，熟悉各項工作要領。 5.工作結束後將標記資料傳送協會。

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54 數斑蝶 數蝶的目的 在台灣的紫斑蝶有島內遷徙的現象，數紫斑蝶在南遷或北返的蝶道上的數量能幫助我們知道每一天有多少隻紫斑蝶通過，進而掌握紫斑蝶的族群狀況，做為監測的基礎資料。

55 如何數蝶 數蝶時以半小時為一個單位， 以八點為例，分八上及八下，
即八點的上半小時及下半小時， 每半小時數個五分鐘，紀錄有多 少隻通過你眼前，以此類推到中 午十二點，然後加總所有的數量，再將觀察紀錄回報台灣紫斑蝶生態保育協會。

56 準備工具 蝶道數蝶調查表、標放紀錄表(少量標記)、 計數器、樣區地圖(GPS)、溫度計、捕蝶網、 指北針、標記筆、尺、原子筆、墊板。

57 1.數蝶時有必要就撈幾隻下來標記，叫做 採樣，以少量標記表回傳。
數蝶的注意事項 1.數蝶時有必要就撈幾隻下來標記，叫做 採樣，以少量標記表回傳。 2.注意蝶道上紫斑蝶飛行方向(定向飛行)。 3.兩人一組，行前分配好工作。 4.確實紀錄並注意在戶外的安全。

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59 練習時間 初階班規則 1.在三秒內說出看到的蝴蝶數量 2.連續五題都答對進入進階班

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65 進階練習 規則 1.在10秒內說出看到的 蝴蝶數量。 2.連續三題都答對， 通過數蝶關。

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70 說蝶 生活史： 食： 衣： 個人經驗： 紫斑蝶： 住： 樂： 育： 行：

71 解說文字內容 ___________________________________

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73 創蝶 幻色詩多綠（琴、棋、書、畫、演…）

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75 幻色大法團隊篇 第一關:認蝶 第二關:營蝶 第三關:標蝶 第四關:說蝶 第五關:創蝶

76 認証內容：認蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…
幻色第一關 關名：幻色對對碰 認証內容：認蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…

77 十三金釵 經過第一大關的三項修鍊功夫後，相信你們對於斑蝶家族的十三位金釵有基本的認識了。
這一關要請你們以小組的方式，完成「幻色對對碰」的表格。 切記，團結就是力量，適切的分工能為團體創造最大的工作效率，這些都準備好的話，Let’s Go！

78 提示 提示1:從網路找到金釵的圖片，利用圖像編輯軟體將編輯好的圖片放進表格內。 提示2：填入認蝶的口訣及食草的口訣。
提示3：將小組成員各自喜歡的斑蝶特色整理歸納成一篇通順的文章，填入表格內。 提示4：完成表格後，請裝飾小組的報告，把握簡單、整齊、色彩不複雜極可，切記，不要亂糟糟。

79 金釵大名 金釵倩影 認蝶口訣 食草口訣 我們這組喜歡的金釵特色

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82 完成了嗎? 1.再檢查看看，有沒有錯字等問題。 2.完成了，確定內容正不正確，滿不滿意。 3.小組成員都同意完成了嗎？
4.真的確定完成，就交給關主囉！請靜待一星期的時間，關主將通知你們是否過關。 5.如果過關，關主還會隨機挑選第一項修練的內容來試驗你，過關的話，恭喜你通過認証，可以進行下一項修鍊，如果沒有過關，請修正補強直到過關囉！

83 幻色第二關 關名：營蝶哈比特 認証內容：營蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…

84 蝴蝶餐廳 經過第二關的學習後，相信你們已經學會如何營造斑蝶喜愛的環境，希望你們在自己的家鄉號召家人一起來保育牠們喔！
這一關要請你們完成以小組的方式，完成「營蝶哈比特」的學習。 還是一句老話，團結就是力量，適切的分工能為團體創造最大的工作效率，這些都準備好的話，Let’s Go！

85 甜蜜的家園 1.什麼是蝴蝶寶寶的餐廳？ 2.什麼是蝴蝶仙子的餐廳？ 3.斑蝶寶寶的餐廳應該要準備什麼？ 4.斑蝶仙子的餐廳應該要準備什麼？
5.將大家在校園觀察蝴蝶及種植蜜源植物的心得整理，然後發表。 6.學校裡已經有哪些斑蝶寶寶喜歡的食物嗎？請完成斑蝶餐廳的表格。

86 問題一 回答 問題二 問題三 問題四 問題五 問題六

87 斑蝶餐廳 食草 斑蝶芳名

88 認証內容：標蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…
幻色第三關 關名：標蝶五步曲 認証內容：標蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…

89 關卡說明 1.請以小組的方式完成「標蝶五步曲」的問題。
2.關主隨機抽問小組成員和標蝶有關的六項問題。（請小組成員熟悉修練四(密碼再現 )的各項問題）。 3.小組成員分配標蝶的工作，並在戶外的場合實際操作演練。

90 五步曲 捕 標 量 記 傳 目的 工具 方法 注意 事項

91 認証內容：說蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…
幻色第四關 關名：談紫說蝶 認証內容：說蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年10月…

92 關卡說明 1.請以小組的方式完成各組「談紫說蝶」的解說內容。
2.以簡報的方式將各組的「談紫說蝶」解說內容呈現給其他伙伴，並在大家面前解說準備的內容。 3.各組有三次解說機會，請把握每一次的解說機會，不理想者，請小組成員再動腦整理修正內容。

93 生活史： 食： 衣： 個人經驗： 紫斑蝶： 住： 樂： 育： 行：

94 解說文字內容 ___________________________________

95 認証內容：創蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年
幻色第五關 關名：幻色詩多綠 認証內容：創蝶 組員： 關主：夏可泰老師 時間：101年

96 1.指導數位相機及攝影機的使用，辦理校園 蝴蝶生態攝影比賽。
2.配合環境教育與語文辦理生態作文比賽。 3.配合藝術與人文指導學生進行與斑蝶相關 的藝文創作。 4.輔導學生製作校園斑蝶生態探索網頁。

97 紫蝶達人証書 查 同學通過重重考驗，歷經千辛萬苦，秉持著無比的毅力及耐力，終於修得幻色大法，獲得第一屆紫蝶達人封號。
查 同學通過重重考驗，歷經千辛萬苦，秉持著無比的毅力及耐力，終於修得幻色大法，獲得第一屆紫蝶達人封號。 今後您將負起保蝶護蝶的重大責任，加油。 此証 屏東縣口社國小紫斑蝶生態團 中華民國一百零二年 月 日

98 個人學習後小組學習 以pbl的方式讓學生團隊腦力激盪的學習

99 認蝶TPS 問：為什麼認蝶口訣如此設計，你發現什麼？ 想：如果是你，你要如何設計，請討論？ 做：請將討論後的資料整理並寫成簡單的報告。
評：請分享報告並請其他組提供建議、評分。

100 營蝶TPS 問：為什麼要如此營造斑蝶的棲息環境，你發現什麼？ 想：如果是你，你會如何設計，請討論？
做：請將討論後的資料整理並寫成簡單的報告。 營蝶TPS 評：請分享報告並請其他組提供建議、評分。

101 標蝶TPS 問：為什麼標蝶方式要如此設計，你發現什麼？ 想：如果是你，你會如何設計，請討論？ 做：請將討論後的資料整理並寫成簡單的報告。
評：請分享報告並請其他組提供建議、評分。

102 說蝶TPS 問：看完解說影片之後，你覺得有什麼優缺點？ 想：如果是你，你要如何設計，請討論？ 做：請將討論後的資料整理並寫成簡單的報告。
評：請分享報告並請其他組提供建議、評分。

103 創蝶TPS 問：看完別人的創作後，你覺得有什麼優缺點？ 想：如果是你，你要如何創作，請討論？ 做：請將討論後的資料整理並寫成簡單的報告。
評：請分享報告並請其他組提供建議、評分。

104 台灣蝴蝶王國

105 小小測驗 口訣連連看 蝶仙走走看 美味選一選 特色對對碰

106 口訣連連看 小紫 圓翅 斯氏 端紫 ● ● ● ● 兩邊點 點一邊 亂亂點 有三點

107 隨著直線往下走，遇到橫線就轉彎，直到抵達終點。
蝶仙走走看 小紫 圓翅 斯氏 端紫 端紫 斯氏 圓翅 小紫

108 美味選一選 斯氏紫斑蝶 小紫斑蝶 圓翅紫斑蝶 端紫斑蝶 大錦蘭 羊角藤 盤龍木 牛奶榕

109 特色對對碰 紫斑蝶 吃嫩葉 食草有毒 警戒色 幻色 假死 毛筆器 性標 群聚越冬