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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 建筑电气工程技术专业 专业人才培养方案
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汇 报 提 纲 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 概述 专业人才培养方案制定的过程 调研 课程体系框架 课程开发结构图
人才培养方案实施平台 成果
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概 述 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY
概 述 建筑电气工程技术专业人才培养方案自2007年5月开始研究制定,先后经历了企业调研、专家论证、确定职业岗位技能、课程体系的解构与重建等过程,于2008年7月基本完成,随后在07级(大二课程)和08级(大一课程)学生中试运行,经过两个年级一年的实践,获得许多有价值的反馈建议,及时组织相关人员进行不断完善,形成了09级专业人才培养方案。 走“校企合作”道路,是专业人才培养方案制定和有效实施的保障,电气专业始终坚持“全程参与、层层把关、互利互惠、打造精品”的校企合作原则,为培养出更多精品人才,成功实现了师资队伍和实训教学环境的建设,有了这些条件,为09级人才培养方案的运行提供了保障。
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 学习→研讨→调研→专家论证→创新→修改→模板普及→专家审核→完善修改→实践摸索→交流提高→在修改完善 制定了项目建设的各项制度保障. 通过努力,完成了项目建设验收的各项任务
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一、人才培养方案制定的过程:3阶段 8步骤 专 家 参 与 全 过 程 广 泛 调 研 职业岗位 技能调研 阶段 专 家 论 证
一、人才培养方案制定的过程:3阶段 8步骤 专 家 参 与 全 过 程 广 泛 调 研 专 家 论 证 技能需求确认 旧体系解构 重构新体系 实 施 运 行 效 果 反 馈 修 改 完 善 职业岗位 技能调研 阶段 方案开发 设计阶段 修改完善 课程开发 阶段
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1. 调研 调研目的:职业岗位及其应具备的核心能力 调研范围:相关企业、毕业生
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SJZ 五大核心能力
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2、基于“2+1”模式的“363”课程体系框架
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课程体系周数分配表 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 项目名称 第一学年 第二学年 第三学年 合计 占总 周数 % 第一 学期 第二
第四 第五 第六 项目教学(含实训) 15 16 14 11 56 81.1% 技能训练专用周 3 4 7 认识参观 1 综合训练 2 顶岗实习 25 17 42 考核评价 毕业答辩 小 计 21 19 18 120 注:此表不完整,还有军训、入学教育等内容。
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人才培养方案计划表(专业技能模块) (标☆的为核心课程)
课程名称 合计学分/学时 课程学分/学时/学期 ☆电工基础知识与技能 5/90 5/90/1 建筑构造与识图 3/60 3/60/1 建筑电气工程导论 2/30 2/30/1 ☆电子基础知识与技能 3/48 3/48/2 建筑电气CAD 3/64 3/64/3 ☆建筑供电与照明工程 7/106 4/64/2 3/42/3 ☆建筑弱电工程 3/48/2 2/42/3 ☆建筑设备电气控制工程 8/134 4/64/2 4/70/3 ☆建筑电气施工技能训练 4/56 4/56/3 楼宇智能化技术 3/56 3/56/3 变频及可编程控制技术应用 6/111 3/56/3 3/55/4 ☆综合布线与网络工程 4/55 4/55/4 ☆建筑电气消防工程 ☆建筑电气施工组织与管理技能训练 3/55 3/55/4 ☆建筑电气工程预算技能训练
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人才培养方案计划表(岗位技能模块) 课程名称 合计学分/学时 课程学分/学时/学期 电子产品电装工程 2/2周 2/2周/2
建筑供电与照明工程综合设计 1/1周/2、3 建筑设备电气控制工程综合训练 1/1周 1/1周/3 建筑电气施工技能综合训练 2/2周/3 可编程控制技术应用技能综合训练 1/1周/4 综合布线与网络工程技能训练 建筑电气消防工程综合训练 2/2周/4 建筑电气施工组织与管理技能综合训练 建筑电气工程预算技能综合训练
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 人才培养方案计划表(拓展能力模块) 课程名称 合计学分/学时 课程学分/学时/学期 办公自动化
2/32 2/32/2 电气安全 单片机 工程监理 2/28 2/28/3 企业管理 网页设计与制作 电气设备维修 3/44 3/44/4 工程谈判技巧 2/22 2/22/4 工程招投标 2/33 2/33/4
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 人才培养方案计划表(基本能力模块) JDXY 基本能力模块 电工操作 钳工训练 焊工训练 计算机辅助设计训练
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 人才培养方案计划表(通识素质模块) JDXY 通识 素质 模块 入学教育 军 训 毕业教育 体育 职业生涯
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人才培养方案计划表(顶岗实习模块) 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 顶岗实习模块 实习动员 到岗实习(坚持月汇报) 中期检查
毕业答辩
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3.课程开发结构图 融香港与德国课程开发思路,创本专业课程开发方案 开发结构图 项 目 简 介 项目学习效果 建筑设备电气控制工程
学习领域课程开发的8个内容 学习领域课程开发的8个内容 开发结构图 情境1 建筑电气控制工程认知 情境2 建筑设备电气控制基础知识与技能 情境3 常用低压电气控制元件基础知识与实训 情境4 建筑电气控制的典型环节与技能训练 情境5 建筑给水排水系统电气设备运行控制与安装 情境6 建筑施工常用设备的运行操作与维护 情境7 电梯的运行控制、安装调试与维护 情境8 建筑物中冷热源设备的运行控制与安装 情境9 建筑设备的电气控制工程综合训练 目 标 项 目 简 介 效 果 项目学习效果 建筑设备电气控制工程 内 容 项 目 结 构 学时分配 项目教学方法 教学方法 项目管理组织 教学设计 项目校企合作 项目考核评价 教学合作 师资培训 科研合作 工人培训 教学过程设计的6步法 理论课 技能训练课 顶岗实习 融香港与德国课程开发思路,创本专业课程开发方案
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人才培养方案实施平台(一)--- 校企合作平台
黑龙江建筑职业技术学院机电学院 人才培养方案实施平台(一)--- 校企合作平台 合作项目: 1、企业为学校 专业建设、专业人才培养方案构建、课程改革、 实践教学、教师培养、精品课程建设、毕业答辩、 顶岗实习过程监控与综合评价、工学结合校本教 材建设、提供实践教学场所等 2、学校为企业 员工培训、技术指导、专业设计、提供生源等
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY SJZ 企业的全程参与----从入口到出口 企业专家讲 职业岗位和技能要求 教学方案制定
入学教育 企业专家讲 职业岗位和技能要求 教学方案制定 实训室建设 课堂教学 实习指导 教师实践技能培训 教材建设 精品课建设 学术研究 学生管理 方工程计量与计价 砌筑工程计量与计价 混凝土工程计量与计价 实践教学 钢筋工程计量与计价 屋面及防水工程计量与计价 防腐、隔热、保温工程计量与计价 金属结构、木结构工程计量与计价 措施费计量与计价 预算软件应用 成果展示 毕业典礼 企业代表参加并讲话 毕业答辩 企业专家为主体 进行成果验收
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY SJZ
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专 家 讲 座 黑龙江省建筑设计研究院 副总工程师陈永江 国务院特贴专家 省建筑设备安装 有限公司副总阎循忠
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专家指导实践教学
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为温继革总经理颁发客座教授的聘书
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为雷蕾总工颁发客座教授的聘书
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北京中建华威机电安装公司总经理 纪学法对北京答辩工作进行总结
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学生正在回答答辩专家所提出的问题
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组织教师进行课程开发竞赛,大家在热烈讨论中
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课程创新考核方式 教师扮演企业经理
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快快分析 争取第一
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08年哈尔滨答辩站答辩委员会全体成员合影
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企业为啥参与?利在何处? SJZ 优选毕业生 指导实习有经费 参与教材编写评职可用 参与教学活动有效益 实习生给企业带来效益 良好的合作关系
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人才培养方案 实施平台(二) --- 师资平台
五项能力教师标准 教师自我能力分析 存在差距? 构建个人培训计划 系里汇总组织实施 分 散 培 训 部 门 评 语 培训档案整理 分 项 验 收 考核合格? 是 否 结 束 人才培养方案 实施平台(二) --- 师资平台 教师培养过程流程图
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人才培养方案实施平台(三)--- 技能训练平台
原有:可编程控制、综合布线、电气设备安装、 中央空调、监控防范、保安监视、消防 自动报警、楼宇机电自动控制等系统的 实训室, 新建:4个实训车间、1个实训平台、 2个专业设计软件实训室
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY SJZ 电气控制实训车间 电力与照明实训车间: 建筑弱电安装实训车间 现代电子产品生产车间
《电工基础知识与技能》 《建筑供电与照明工程》 《建筑电气施工技能训练》 1 电力与照明实训车间: 《建筑弱电工程》 《综合布线与网络工程》 《建筑电气消防工程》 2 建筑弱电安装实训车间 3 现代电子产品生产车间 《电子基础知识与技能》 《建筑设备电气控制工程》 《变频及可编程控制技术应用》 4 电气控制实训车间 5 电子信息与通信实训平台 信息技术与网络通讯技术 6 建筑电气工程造价实训室 专业所有核心课程的工程设计 7 计算机辅助设计实训室 专业所有核心课程的工程设计
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY
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成果 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 省级优秀教学团队; 省级名师2名; 国家级精品课1门; 校级精品可3门。 专业论文40篇;
科研申报与结题16项; 优质核心教材5本交出版社,11月出版 出版教材14部; 建筑电气工程技术专业人才培养方案; 学习领域课程标准; 实训指导书; 各种规章制度等。 教学成果展示。 总计获奖近20项
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我们的秘密武器 黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY ★培养方案开发与设计的3个阶段、8步骤 ★校企合作特色和深度----16字总结
★ 363工学结合人才培养模式 ★课程开发的“866”模式 ★教学过程中的步步深入设计法等是上成果的基础。
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 各位专家、领导:
示范建设刚刚起步,更多的实践、探索需要我们付出更多的努力,我们在学院党委的领导下,继续巩固校企合作成果,投入更多的经历,加大改革力度,不愧示范专业的盛名,真正起到示范和引领作用。
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黑龙江建筑职业技术学院机电学院 JDXY 谢谢指教 电话:
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