台中榮總 在地化教材.

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1 台中榮總 在地化教材

2 教材名稱 正確用藥五大核心能力Q&A活動教本

3 使用材料 PP板 11張 束帯 1包 全開西卡紙 1張 丹迪紙 紅、粉紅、綠色 各1張 橘色 5張 黃色 8張

4 製作方法

5 製作方法-封面

6 製作方法-內頁

7 Q&A教本內頁題目

8 Q1： 甚麼是正確用藥五大核心能力？

9 A1： 說清楚 清楚表達自己的身體狀況 對明白 看清楚藥品標示 用正確 清楚用藥方法、時間 愛自己 做身體的主人 交朋友 與藥師、醫師做朋友

10 去看病的時候,醫師感覺都很忙,應該如何告訴他自己的身體狀況?
Q2： 去看病的時候,醫師感覺都很忙,應該如何告訴他自己的身體狀況?

11 A2：(能力一、清楚表達自己的身體狀況) 應告知醫師 身體哪裡不舒服 發生過的疾病史 過敏史及特殊飲食習慣 現在正在服用的藥物

12 Q3： 拿到藥時要核對那些資料？

13 A3： (能力二、看清楚藥品標示 ) 姓名、年齡 藥品用法 藥品適應症 藥品名稱、外觀 注意事項、副作用或警語 使用天數及藥品數量
藥品保存期限與方法

14 購買指示藥或成藥時，您知道如何判斷是否為合法藥品？
Q3： 購買指示藥或成藥時，您知道如何判斷是否為合法藥品？

15 A3： (能力二、看清楚藥品標示 ) 確定是在合法醫院、診所或藥局取得。 包裝上要有衛生署許可的藥品許可證字號 基本資料詳細刊載
衛署成製字第XXXXXX號 衛署藥製字第XXXXXX號 衛署藥輸字第XXXXXX號 基本資料詳細刊載 有藥品分級標示及有效期限

16 請問您是否知道年長者或獨居老人的正確用藥密訣 及用藥好習慣？
Q3： 請問您是否知道年長者或獨居老人的正確用藥密訣 及用藥好習慣？

17 A3： (能力二、看清楚藥品標示 ) 不要將藥品混合放置於同一藥袋中。 做自己清楚明瞭的記號，在正確時間服藥。
利用藥盒請家人或藥師協助分裝。 服藥前將燈打亮（不要在黑暗中服藥）再次確認藥品用法。 內服藥品應與外用藥品分開，以免誤服。 保留您的處方用藥紀錄。

18 您知道如何避免老年人因服用藥物而產生跌倒的情形？
Q3： 您知道如何避免老年人因服用藥物而產生跌倒的情形？

19 A3： (能力二、看清楚藥品標示 ) 如果使用超過4種藥品，可請藥師幫忙檢視是否有容易造成跌倒的藥物。
仔細看藥品的作用，如果有 鎮靜安眠藥 降血壓藥物 瀉劑 止痛麻醉劑 降血糖藥 利尿劑或 抗憂鬱劑 容易產生暈眩或低血壓或頻尿而造成跌倒。 如果使用超過4種藥品，可請藥師幫忙檢視是否有容易造成跌倒的藥物。 如果服用容易造成跌倒的藥品時，應加強家中防止跌倒措施，如扶手、步行輔助器等。 夜間起床上廁所時，應坐一下再起立，站一下頭不暈時再行走以免跌倒。

20 您知不知道什麼時間使用藥物? 飯前及飯後各是指甚麼時間？
Q4： 您知不知道什麼時間使用藥物? 飯前及飯後各是指甚麼時間？

21 飯前是指空腹，也就是飯前一小時或飯後二小時
A4：(能力三、清楚用藥方法、時間 ) 飯前是指空腹，也就是飯前一小時或飯後二小時 飯後是指飯後一小時內

22 一天吃3次和每8小時吃一次的吃藥時間有什麼不一樣？
Q5： 一天吃3次和每8小時吃一次的吃藥時間有什麼不一樣？

23 A5：(能力三、清楚用藥方法、時間 ) 一天吃3次是指早餐、中餐、晚餐各吃一次
每8小時則是依您的作息時間每8個小時吃一次，例如早上8點、下午4點、晚上12點。抗生素的服用時間較常屬於此類，以維持一定的藥品濃度。

24 如果您正在服用一種藥是每天早上8點吃，這天中午12點才想起還沒吃藥，這時候該怎麼辦？
Q5： 如果您正在服用一種藥是每天早上8點吃，這天中午12點才想起還沒吃藥，這時候該怎麼辦？

25 應該馬上吃一次量，不可服用雙倍藥量。 A5：(能力三、清楚用藥方法、時間 ) X 二次給藥時間中點 正常服 藥時間 正常服 藥時間 8:00
20:00 X 此時可補服 此時不建議補服

26 醫師診斷為高血壓的病人，如果當天測量血壓不高是不是就可以不吃藥了呢？
Q6： 醫師診斷為高血壓的病人，如果當天測量血壓不高是不是就可以不吃藥了呢？

27 慢性病應按照醫師處方服藥，不可因病情改善而擅自停止服藥，以免症狀復發。可以記錄血壓變化情形，供醫師參考。
A6： (能力三、清楚用藥方法、時間 ) 不可以。 慢性病應按照醫師處方服藥，不可因病情改善而擅自停止服藥，以免症狀復發。可以記錄血壓變化情形，供醫師參考。

28 Q7： 您知不知道藥品要如何保存？

29 A7：(能力三、清楚用藥方法、時間 ) 存放位置應避光、避濕、避熱 藥品應放在原有包裝內 內服、外用藥應分開保存
有些藥物必須儲存在2~8℃的冰箱冷藏室 藥罐內的棉花和乾燥劑，在開罐後就必須立刻丟棄

30 Q8： 甚麼是 用藥五不原則？

31 A8：(能力四、做身體的主人 ) 不聽神奇療效藥品的廣告 不信有神奇療效的藥品 不買地攤、夜市、網路、遊覽車上所販賣的藥品。
不吃別人贈送的藥品 不推薦藥品給其他人

32 我吃的藥效果很好, 可不可以推薦親朋好友一起使用?
Q9： 我吃的藥效果很好, 可不可以推薦親朋好友一起使用?

33 因為每個人的身體狀況不同,即使有一樣的疾病也必需經過醫師的診斷開藥
A9：(能力四、做身體的主人 ) 當然不可以, 因為每個人的身體狀況不同,即使有一樣的疾病也必需經過醫師的診斷開藥

34 Q10： 和藥師作朋友,您在什麼時候該去找藥師?

35 A10：(能力五、與藥師、醫師做朋友 ) 看不懂藥品怎麼使用時 有人介紹我使用偏方、中草藥、電台廣告藥、健康食品、保健藥品時
使用藥品後出現不良副作用或是過敏時 看太多科或到不同的診所醫院拿藥, 怕重覆吃藥時 過期的藥品不知道如何處理時

36 Q10： 您知道如何可以找到藥師?

37 A10：(能力五、與藥師、醫師做朋友 ) 看病領藥時可以馬上問藥師 回家後有任何用藥問題，請撥打藥物諮詢專線(藥袋上有專線電話)
住家附近藥局藥師的電話隨時記

38 實體教具

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44 感謝 教具製作： 問答集提供： 製作指導： 台中榮總藥劑部 江欣樺小姐 台中榮總藥劑部 王淑娟藥師 林惠真藥師 林怡忻藥師 李維馨藥師
台中榮總藥劑部 吳明芬調劑科主任

45 參考資料 醫策會2011年正確用藥供版教材-銀髮版 醫策會2011年正確用藥供版教材-媽媽教室版