教師檢定的準備~國語文科目 華語文學系、語文教育學系 系主任 許秀霞.

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1 教師檢定的準備~國語文科目 華語文學系、語文教育學系 系主任 許秀霞

2 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試網站

3 99年考試日程 100年度考試定於 (日)舉行 自99年度起本檢定考試國語文能力測驗型比例修正為： (一) 國語文能力測驗選擇題及作文的配分比例為 ： 4

4 教師檢定考試歷年通過率 年度 通過率 94年 91% 95年 59.4% 96年 67.9％ 97年 75.6％ 98年 63.7％ 99年
63.00%

5 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試命題總則（摘錄）
九十六年四月二十七日高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定委員會 第二十次會議通過。 教育部99年09月14日台中(二)字第 號令公告。

6 國語文能力測驗命題內容 國語文能力測驗：含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。 考試題型為選擇題及問答題二大類型，其中國語文能力測驗應含作文。
考試時間除國語文能力測驗為一百分鐘外，其餘各科目時間皆為八十分鐘。

7 一、國語文能力測驗 本考科試題題型分為選擇題及作文，其配分比例為6：4。 （一）題型比例 （二）命題內容參照 1.選擇題 字形、字音、字義
詞彙 文法及修辭 篇章結構 風格欣賞 內容意旨 國學常識與應用文 綜合 2.作文

8 作文寫作之提醒 一、預留寫作時間，切勿慌張導致文不 成篇。 二、切合題目，並首尾呼應，不要離題。 例如：＜生命中的一盞明燈＞。
三、作文以四~五段為宜，避免一段成文。 四、標點符號應佔一格，以便閱讀。 五、成段之中，應有適當標點，避免只在 段尾標上句點。

9 六、敘事、說理應求深入、具體，避免空泛。
作文書寫說明：（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上至下書寫） 98年作文題目：＜收集＞ 99年作文題目：＜成長的喜悅＞

10 提示：詩人敻虹說：「我們把許多見過的，許多思議不到的，許多在想像中是那麼 鮮明特別的東西，收集起來，一直到長大，那就叫做『幸福的記憶』。」
以 「收集」的角度來品味生活，可以讓生活累積它的深刻與豐盈。請就個人的體驗，以「收集」為題，作文一篇。 「敻」虹：ㄒㄩㄥˋ，台東籍著名女詩人。

11 敻虹．＜水紋＞（節） …… 忽然想起你，但是不是此刻的你 已不星華燦發，已不錦繡 不在最美的夢中，最夢的美中 忽然想起 但傷感是微微的了，
如遠去的船 船邊的水紋……

12 敻虹．＜臺東大橋＞（節） …… 苦苓子落地十遍 ／我已一樹華蔭 母親母親為我講了許多故事 ／孩子孩子我對你該說些甚麼
卑南溪雨來無兆大水滔滔 ／鋼骨與河拔河 ／鋼斷 逝者如斯如斯 ／大吊橋大吊橋 ／今已杳杳 杳杳如我 ／迢遞的童年 ／－－焚香，一祭

13 99教檢國文試題類型比例（一） 題號 題數 百分比 1、2 、3 、4 、7 、 8、19 、25 8 26.67
字形字音字義 1、2 、3 、4 、7 、 8、19 、25 8 26.67 詞彙 9 、10 、13 、28 4 13.33 文法與修辭 12 1 3.33 篇章結構 11 、29 2 6.67 風格欣賞 15 、16 、24 、26

14 99教檢國文試題類型比例（二） 類型 題號 題數 百分比 內容意旨 5 、17 、18 、 23 4 13.33 國學常識及應用文
6 、14 、 21 、22 、27 5 16.67 綜合 20 、30 2  6.67

15 98教檢國文試題類型比例（一） 類型 題號 題數 百分比 字形、字音、 字義 1、2、3、6、8、9、10、11、12、33 10
28.57 詞彙 4、29、30 3 8.57 文法與修辭 14、15、17 篇章結構 5 1 2.85 風格欣賞 19、32 2 5.71

16 98教檢國文試題類型比例（二） 類型 題號 題數 百分比 內容意旨 13、18、20、21、22、26、28、31 8 22.86
國學常識及應用文 7、16、23、24、25、27、34、35 綜合  0

17 字形、字音、字義

18 (A)幾年不見，想不到老王竟然「輝煌騰達」，做到部長這樣大的官了。 (B)他接連幾個月「節衣縮食」，為的是省下錢來出國旅行
14.下列「 」中的詞語，何者沒有錯別字？ (A)幾年不見，想不到老王竟然「輝煌騰達」，做到部長這樣大的官了。 (B)他接連幾個月「節衣縮食」，為的是省下錢來出國旅行 (C)有些大學生文字功力太差，又沒有想像力，連寫封情書都只會堆砌一些「陳腔爛調」 (D)辯論臺上雙方「唇槍舌箭」，你來我往交互詰難，好不熱鬧（95教檢） (A)飛黃騰達、 (C)陳腔濫調、 (D)唇槍舌劍 輝煌騰達，正港的台灣口音，發不出「ㄈ」的音。

19 (B)所以說為官做吏的人，千萬不要草管人命，視同兒戲 (C)韓愈〈進學解〉自述焚膏繼晷，兀兀窮年，終成一代宗師
29.下列文句，用字完全正確的選項是： (A)此等議論，正是推波逐瀾，縱風止燎 (B)所以說為官做吏的人，千萬不要草管人命，視同兒戲 (C)韓愈〈進學解〉自述焚膏繼晷，兀兀窮年，終成一代宗師 (D)怎當得元兵勢大，宋軍未曾交綏，先自望風披糜（96教檢） (A)推波助瀾、 (B)草菅人命、 (D)望風披靡 晉惠帝司馬衷執政時，天災人禍不斷，很多百姓沒飯吃，活活餓死。 惠帝聽見臣下報告這件事，同情之餘也大惑不解， 問道：「何不食肉糜？」意即那些飢民沒飯吃，為甚麼不用碎肉煮粥來吃呢？

20 3.「須」與「需」是兩個意義不盡相同的同音字，一般人在使用時經常混淆。下列語詞「須」「需」二字使用正確的是哪一個選項？
(A)供「須」失調 (B)不時之「需」 (C)急「須」徵才 (D)生活「需」知（98教檢）

21 須：生在下巴的鬍子。後泛指鬍鬚。通「鬚」。《說文解字》：「須，頤下毛也。」
動詞：「昏嫁所須，不可奈何。」 副詞：「人生得意須盡歡。」 需：等待。 動詞：如：需求、需索、需要。 名詞：不時之需 。

22 9.下列四組成語，用字完全正確的是哪一個選項？
(A)川流不息／病入膏肓／通霄達旦 (B)鬼計多端／草菅人命／風靡一時 (C)鞠躬盡瘁／弄巧成拙／好高騖遠 (D)聲名狼藉／鬼鬼祟祟／指高氣揚 （97教檢） (A)通宵達旦 (B)詭計多端 (D) 趾高氣揚

23 12.下列各組語詞用字完全正確的是哪一個選項？ (A)循私舞弊／徇規蹈矩 (B)觵籌交錯／怙惡不惓 (C)如雷貫耳／魚貫而入
(D)磬竹難書／挺而走險 （97教檢） (A)徇私舞弊／循規蹈矩（徇，營求、謀求。） (B)觥籌交錯／怙惡不悛（ㄍㄨㄥ／ㄏㄨˋ／ㄑㄩㄢ ） (D)罄竹難書／鋌而走險（鋌，疾走貌。） 即使把所有竹子做成竹簡，也難以寫盡。舊唐書˙卷五十三˙李密傳：「罄南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡。」

24 1.下列各「 」中，用字正確的是哪一選項？ (A)你的技藝超群，勝我多籌，我甘「敗」下風 (B)如此盛會，得以「恭」逢其盛，是我的榮幸 (C)雖然只是一百元，但所謂集「掖」成裘，積存久了，仍是一筆可觀的數目 (D)那個歹徒多次騙錢成功，又打算如法「炮」製騙人時，終於被識破逮捕了（99教檢） 甘「拜」下風 「躬」逢其盛 集「腋」成裘

25 試題疑義（共五人次提出） 質疑： 1.選項(B)「恭」逢其盛，確實有此用法，應給分。
2.教育部國語推行委員會網站上，即可找到「恭」逢其盛、「躬」逢其盛兩種用法。 請參閱 中華民國教育部網站。 3.恭逢其盛：敬逢這一盛典或盛況。鏡花緣第八十四回：「如此好令，真是酒席筵前所未有的，妹子恭逢其盛，能不浮一大白！」 4.躬逢其盛：親自參加這個盛會。儒林外史第四十一回：「這樣盛典，可惜來遲了，不得躬逢其盛。」

26 命題委員會的說明 1.「躬逢其盛」的「躬」字作為主語，是親自的意思。《儒林外史‧四十一回》例句「不得躬逢其盛」的意思正是「不能親自參與這次盛會」。 2.至於《鏡花緣‧八十四回》：「妹子恭逢其盛」、《節俠記‧二十五》：「使朕得恭逢其盛」二句，「恭逢其盛」之前皆有主語「妹子」或「朕」，「恭」字當狀語使用。至於《鏡花緣‧六十五回》例句的主語為「愚姊妹」，「恭」字仍只是狀語而已。

27 3.選項(B)句型與《儒林外史‧四十一回》相同，語意應是：「能夠親自參與這樣的盛會，是我的榮幸。」至為明確，因此當作「躬逢其盛」方屬正確，故此題答案無疑義。

28 字音

29 9.下列「」中字詞之音、義，完全正確的是哪一個選項？ (A)克紹「箕」裘：ㄐㄧ，畚箕 (B)「躬」逢其盛：ㄍㄨㄥ，鞠躬
(C)「揠」苗助長：ㄧㄢˋ，拔起 (D)大快朵「頤」：ㄧˊ，愉快 （98教檢） 箕，畚箕。裘，皮襖。 「躬」逢其盛：親自參加這個盛會 「揠」苗助長：ㄧㄚˋ，拔起。 大快朵「頤」：朵，動；頤，下巴。

30 8.下列選項中，「 」內三個字讀音相同的是哪一項？
(A)「稽」首、「稽」古、「稽」查 (B)「橫」財、蠻「橫」、「橫」死 (C)青春作伴「好」還鄉、「好」高騖 遠、「好」意 (D)「鑽」木取火、「鑽」石、「鑽」狗洞（95教檢）

31 8.下列選項中，「 」內三個字讀音相同的是哪一項？ (A)「稽」首、「稽」古、「稽」查 (B)「橫」財、蠻「橫」、「橫」死
8.下列選項中，「 」內三個字讀音相同的是哪一項？ (A)「稽」首、「稽」古、「稽」查 （考察意為「ㄐㄧ」，叩頭意為「ㄑㄧˇ」 ） (B)「橫」財、蠻「橫」、「橫」死 （動詞、名詞為「ㄏㄥˊ」；形容詞為「ㄏㄥˋ」此皆為形容詞。 ） (C)青春作伴「好」還鄉、「好」高騖 遠、「好」意 (D)「鑽」木取火、「鑽」石、「鑽」狗洞（動詞為「ㄗㄨㄢ」，名詞為「ㄗㄨㄢˋ」 ） （95教檢）

32 10.下列各項「 」中的注音，哪一個是正確的？ (A)不「稂」不莠：ㄌㄧㄤˊ (B)哲人其「萎」：ㄨㄟˇ (C)因「噎」廢食：ㄧㄝˋ (D)「嘔」心瀝血：ㄡˇ （96教檢）

33 10.下列各項「 」中的注音，哪一個是正確的？ (A)不「稂」不莠：ㄌㄧㄤˊ（ㄌㄤˊ ） (B)哲人其「萎」：ㄨㄟˇ（ㄨㄟ）
10.下列各項「 」中的注音，哪一個是正確的？ (A)不「稂」不莠：ㄌㄧㄤˊ（ㄌㄤˊ ） (B)哲人其「萎」：ㄨㄟˇ（ㄨㄟ） 〔ㄨㄟ 〕偎威崴溾煨葳蝛覣逶隇（單音字） 2886萎 審定音後，只有ㄨㄟ的音（多音字查詢） (C)因「噎」廢食：ㄧㄝˋ （ㄧㄝ） (D)「嘔」心瀝血：ㄡˇ（96教檢） 稂，狼尾草。莠，狗尾草。 ｜ㄡˋ 。本指田中沒有野草。 語出詩經˙小雅˙大田：「既方既皁，既堅既好，不稂不莠。」後比喻不成材﹑沒出息。

34 1.下列各語詞「 」中文字之讀音，兩兩相同的是哪一個選項？
(A)踴「躍」／「耀」眼 (B)「攝」影／「懾」人 (C)「處」理／接「觸」 (D)遊「說」／繳「稅」 （97教檢） (A)踴「躍」ㄩㄝˋ／「耀」眼ㄧㄠˋ (B)「攝」影ㄕㄜˋ／「懾」人ㄓㄜˊ　 (C)「處」ㄔㄨˇ理／接「觸」ㄔㄨˋ (D)遊「說」ㄕㄨㄟˋ／繳「稅」ㄕㄨㄟˋ

35 2.中文詞彙中，凡聲母相同者，稱為雙聲，如「領略」；而韻母相同者，則稱為疊韻，如「嬋娟」。以下哪一個詞彙，同時兼具雙聲與疊韻的特質？
(A)輾轉 (B)踟躕 (C)參差 (D)窈窕 （97教檢） (A)ㄓㄢˇ/ㄓㄨㄢˇ (B)ㄔˊ/ㄔㄨˊ (C)ㄘㄣ/ㄘ (D)一ㄠˇ/ㄊㄧㄠˇ

36 在國語裡，對於死者表示哀思的「追悼會」的「悼」字，正確讀音是下列哪一項？
(A)ㄉㄠˇ (B)ㄉㄠˋ (C)ㄉㄧㄠˋ (D)ㄊㄠˇ（95教檢） 泥「淖」：ㄋㄠˋ （98教檢）

37 8.下列詞語中，字音完全正確的是哪一個選項？
(A)悼亡：ㄉㄧㄠˋ ㄨㄤˊ (B)慧黠：ㄏㄨㄟˋ ㄐㄧㄝˊ (C)緋紅：ㄈㄟˇ ㄏㄨㄥˊ (D)饕餮：ㄊㄠ ㄊㄧㄝˋ （97教檢） (A)悼：ㄉㄠˋ　 (B)黠：ㄒㄧㄚˊ (C)緋：ㄈㄟ

38 7.下列「 」中的字詞，形、音、義三者皆正確的是哪一選項？
(A)「緋」聞，ㄈㄟˇ，紅色 (B)面面相「覷」，ㄑㄩˋ，嘆息 (C)夢「魘」，ㄧㄢˇ，作噩夢而驚愕 (D)床「第」之趣，ㄉㄧˋ，用竹片編成的床墊（99教檢） 「緋」聞，ㄈㄟ，紅色 面面相「覷」，ㄑㄩˋ，驚懼或詫異 床「笫」之趣，ㄗˇ

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40 字音字形字義的重要參考網站 教育部國語推行委員會

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44 字音的準備 1.《一字多音辨析手冊》蔡有秩著 精挑一字多音審訂表之常用多音字三四八字，扼要說明改變的原因及正式音讀。每回之後，並附有強化練習一五Ｏ題。 2.《一字多音詞例細說》蔡明利著 本書共收多音字一Ｏ六六字，詞例則超過三千。 詞例之解說，不僅力求註明出處，如涉及多義詞，亦分別詳細說明，務求清楚明白，以解疑惑。

45 字義

46 8.下列引號中的成語，何者使用正確？ (A)他敘述自己的不幸遭遇，說到傷心處不禁「口沫橫飛」 (B)不要激怒他！他生氣時「目眦盡裂」，非常可怕 (C)對於別人的幫助，要「睚眦必報」，不可過河拆橋 （ㄧㄞˊ ㄗˋ） (D)一個人如果「目無全牛」，高傲自大，是很容易招致非議的 （94教檢）

47 30.中國古代文人喜好飲酒，請問下列「 」中文字的意義何者不指酒器？
(A)飛羽「觴」而醉月 (B)率爾操「觚」 (C)酌彼康「爵」，以奏爾時 (D)辨六「尊」之名物，以待祭祀賓客 （96教檢）

48 晉陸機《文賦》：「或操觚以率爾，或含毫而邈然。」本謂文思敏捷，成文迅速。後稱草率成文為「率爾操觚」。
30. (B)率爾操「觚」 晉陸機《文賦》：「或操觚以率爾，或含毫而邈然。」本謂文思敏捷，成文迅速。後稱草率成文為「率爾操觚」。 觚：木簡。

49 10.下列文句「 」中的兩個字，意義相同的是哪一個選項？
(A)師「嚴」而後道尊／「嚴」師出高徒 (B)細大不「捐」／不樂之「捐」 (C)敬業「樂」群／仁者「樂」山 (D)朝「辭」白帝彩雲間／初至北營，抗「辭」慷慨 （97教檢） (A)受人尊敬／嚴格 (B)棄／捐助 (C)喜好 (D)告別／言辭

50 11.下列文句「 」內的成語，使用最為適當的是哪一個選項？
(A)今日分手各奔西東，他日重逢，不論「乘車戴笠」，仍是相知好友 (B)走在五光十色，車水馬龍的街頭，使人感到「人心惶惶」，茫茫無依 (C)不先整飭道德，就嚴求法律的急效，這樣豈不是「功虧一簣」嗎 (D)謠言止於智者，對於那些「掩人耳目」的無稽之談，千萬不要相信 （97教檢） 指深厚的友誼；比喻情誼深篤，不因貴賤而改變。

51 33.司馬光〈訓儉示康〉：「外人頗有公孫布被之譏。」外人所譏諷的是下列哪一個選項？
(A)鄙吝寒傖 (B)不修邊幅 (C)矯俗干名 (D)節儉樸素（98教檢）

52 《史記．平津侯主父列傳》 （漢武帝時公孫弘為御史大夫）…
常稱以為人主病不廣大，人臣病不儉節。弘為布被，食不重肉。汲黯曰：「弘位在三公，奉祿甚多。然為布被，此詐也。」上問弘。…天子以為謙讓，愈益厚之。卒以弘為丞相，封平津侯。

53 3.下列詞語用以稱讚女性容貌的是哪一選項？ (A)沈腰潘鬢 (B)慧眼獨具 (C)伶牙俐齒 (D)明眸皓齒（99教檢）

54 李後主．＜破陣子＞ 四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈。
一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，揮淚對宮娥。 沈腰，沈約因病日瘦，腰帶逐漸寬鬆。 潘鬢，潘岳三十二歲即出現白髮，喻時光易逝而無成就 。

55 《世說新語‧容止》的記載：「潘岳妙有姿容，好神情。少時挾彈出洛陽道，婦人遇者，莫不連手共縈之。左太沖絕醜，亦復效岳遊遨，於是群嫗齊共亂唾之，委頓而返。」
在注釋中又引《裴起‧語林》﹕「安仁至美，每行，老嫗以果擲之滿車。」 《談薈》「張曄沿投，不遜潘岳。」

56 19.下列「 」中的成語，使用正確的是哪一選項？
(A)她年過三十，但「中饋猶虛」，尚未覓得如意郎君 (B)王先生熱衷獎勵後進，經他栽培提攜的人「擢髮難數」 (C)墾丁國家公園古木高聳，「春秋鼎盛」，風景十分怡人 (D)他沈迷於電動玩具，根本無心唸書，學業成績當然「每下愈況」 （99教檢）

57 中饋猶虛：ㄎㄨㄟˋ ，比喻男子尚未娶妻。 擢髮難數：ㄓㄨㄛˊ ，拔清頭髮，也難以數盡。 用於負面事件。 春秋鼎盛：喻正當壯盛之年。

58 試題疑義（共四人次提出） 質疑：此題第四選項中的成語「每下愈況」源出《莊子‧知北游》意思是指：「愈從低微的事物去推求，愈能看出事物的真實情況。就像市場上的豬販用腳踏豬來估量豬的肥瘦一樣，愈往下踏在豬的小腿處，就更加明白豬的肥瘦，這叫做『每下愈況』。」而現今常用的『每況愈下』是指愈來愈糟糕之意，兩者有明顯的不同，請查證，謝謝。

59 命題委員會的說明 1.「每下愈況」語出《莊子‧知北遊》：「夫子之問也，固不及質。正獲之問於監市履豨也，每下愈況。」是愈來愈低下的意思。「下」字指的是次第或層次，「況」的意思是明顯或彰著，後人不明白「下」和「況」的意思，所以有誤作「每況愈下」的情形。 2.本題正確答案選項(D)的語意「他因沈迷於電玩，無心唸書，成績當然愈來愈差」至為明確，成語運用亦無誤。因此，答案無疑義。

60 每下愈況？ 每況愈下？ 語出莊子˙知北遊： 「正獲之問於監市履狶也，每下愈況。 」 正獲、監市皆是官名， 履狶（ㄒㄧ）是用腳踩著豬去試肥瘦。
每下愈況 本指要知道豬的肥瘦，要從最下部不易長肉的小腿部分去試，此處肉愈多，豬就愈肥。 比喻從低微之處去看道，道就越明顯。 （此義後世罕用，或混同 每況愈下 ，比喻情況愈來愈壞。 ）

61 字音字義字形的準備

62 《國語一字多音審定表》 中華民國八十八年三月出版發行。

63 「一字多音」舉例： 更 1. 變更、更夫、三更半夜、少不更事 2. 自力更生、更好、更生人 2659：耶

64 文字學的參考書籍 一、常用字探原(一、二) 作者：曾忠華著，出版社：五南。 二、 有趣的中國文字 作者：羅秋昭/編著出版社：五南。
三、文字的故事 作者：唐諾（謝材俊）/著出版社：聯合文學

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66 字音字形字義的參考書 1、中文期刊部統一用字表 。 2、《新編標準字形字音》蔡有秩著
　本書以生活中常見訛讀訛寫字詞為基礎，以歷年考試競賽高頻題目為素材，再加上作者多年來指導學生積存的寶貴資料，內容豐富。

67 自製「注音筆記」 以注音符號為序，將易錯的字音記錄下來，時時查閱，加深記憶。 以常用字為原則，太冷僻的字不必理它。 注意成語的用法與寫法。
利用辭典的「注音檢索」， 找出部件相同、讀音也相同的字例。 找出部件相同、讀音卻不相同的字例。

68 高點文化出版 主題式國語文歷屆試題解析 新式國語文測驗題庫 國語文

69 詞彙

70 4.有些單詞在後面加上一個後綴「子」字，詞性便會產生轉變，下列單詞具有這種性質的是哪一個選項？
(A)猴 (B)桌 (C)呆 (D)橘（98教檢）

71 文法與修辭

72 16.中國語文在表達數量時，為了修辭、音韻、節奏等需要，使用拆數相乘的手法，如「五五之喪」，指守二十五個月的喪期，意即三年之喪。下列「 」中的詞語，何者並非使用此種 數量表示法？
(A)正見當壚女，紅妝「二八」年 (B)「三五」之夜，明月半牆，桂影斑駁 (C)寓言「十九」，重言「十七」 (D)二八佳人細馬馱，「十千」美酒渭城歌（95教檢）

73 16.朱自清〈匆匆〉：「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……」這段話使用了修辭學上哪兩種修辭格？
(A)排比與借代 (B)排比與類疊 (C)借代與類疊 (D)層遞與排比 （97教檢）

74 17.下列未使用譬喻修辭法的是哪一個選項？ (A)你永遠不懂我傷悲，像白天不懂夜的黑 (B)你是我心中雲一朵，從來不曾為我停留 (C)文化活動是灌溉城市心靈的一條長河 (D)一天到晚想你的人，愛不停休（98教檢）

75 12.下列文句，未使用譬喻修辭的是哪一選項？ (A)雨中，我是垂死的泳者 (B)我們一個像夏天，一個像秋天 (C)我住長江頭，君住長江尾 (D)你是天上的月，我是那月邊的寒星 （99教檢）

76 排比：用結構相似的句法，接二連三地表達出同範圍﹑同性質的意象。
借代：在語文中，放棄通常所用的本名或語詞不用，另找其他相關的名稱或語詞來代替的修辭方法。 類疊：指同一個字詞語句，重疊反覆使用，或隔離反覆使用。 層遞：凡兩個以上的事物，有大小輕重等比例，依次序層層遞進的修辭法 。

77 文法與修辭的參考書 文言文知識表解 侯雲龍著 新學識文教出版中心 修辭學 黃慶萱 三民書局 修辭學 陳正治 五南出版社

78 篇章結構

79 4.辛棄疾〈西江月〉：「七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茆店社林邊，路轉溪橋忽見。」有關視覺鋪排的順序，下列敘述正確的是哪一個選項？
(A)由遠而近 (B)由小而大 (C)由低而高 (D)由外而內 （97教檢）

80 28.王文進〈中央山脈的多重奏〉：「南湖大山就是中央山脈的前導山峰。而後依序就是 中央尖山、合歡山、奇萊山、能高山、丹大山、秀姑巒山這些一概海拔三千以上的名門大山，最後可以延展到卑南主山、北大武山而收攏全台。那虎背一般脊樑的美感…。」此段文字是從哪一個角度取景？ (A)俯視 (B)仰視 (C)側視 (D)平視 （97教檢）

81 29.下列成語的結構形式與「深謀遠慮」相同的是哪一個選項？
(A)扣盤捫燭 (B)情投意合 (C)木雕泥塑 (D)蠶食鯨吞（98教檢）

82 21.姚燧〈寄征衣〉：「欲寄君衣君不還，不寄君衣君又寒。寄與不寄間，妾身千萬難。」這首 小曲子的寫作風格是屬於下列何者？
(A)溫柔敦厚 (B)嫵媚多彩 (C)端莊雅正 (D)活潑自然 （95教檢）本題略有爭議

83 33.「綠水邊，青山側，二頃良田一區宅。閒身跳出紅塵外。紫蟹肥，黃菊開。歸去來。… 酒旋沽，魚新買，滿眼雲山畫圖開。清風明月還詩債。本是個懶散人，又無甚經濟才， 歸去來。」根據你對中國韻文的理解，上述韻文應該是： (A)古風 (B)宋詞 (C)元曲 (D)樂府詩 （96教檢） 出自馬致遠 ．＜恬退＞

84 風格欣賞參考書目 中國文學史 葉慶炳 學生書局 中國文學概論 尹雪曼 三民書局

85 如何準備中國文學史？ 橫向閱讀： 依照歷朝的各種文學發展來閱讀。例如漢代文學有辭賦、詩歌、散文；唐代文學有詩歌、古文、傳奇、變文…等，一般的文學通史書籍便是以橫向閱讀為主。在準備時以葉慶炳先生的《中國文學史》為主。

86 縱向閱讀： 就是針對某一種特定的文學形式，依照其在歷史上發展和演變來閱讀，一般的文學專史如《中國駢文史》、《中國散文史》、《中國韻文史》等書就是以縱向閱讀為主。 文學的發展演進並不完全和政治的興衰吻合，因此若僅依賴橫向閱讀難免在觀念上難以連貫，縱向閱讀正可以補橫向閱讀的不足。

87 內容意旨

88 22.梁惠蘭〈辭土〉：「每一次出遊，藉由飛機的起降，帶領我辭別一塊土地，卻又親近另一塊土地。也許我那些辭土遠走的親人故友啊，也並沒有走遠，一次的輪迴，不過是一趟飛機的起降吧。」文中「輪迴」一詞的意旨，指的是下列哪一個選項？ (A)機輪滾動於跑道上 (B)飛機不斷的起降 (C)輾轉生死於六道中 (D)人生無窮的變幻（98教檢）

89 9.杜甫〈蜀相〉：「丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」此詩之結構， 下列哪一個選項敘述正確？
(A)一、二句議論 (B)三、四句寫景 (C)五、六句抒情 (D)七、八句寫理 （95教檢）

90 22.「天地英雄氣，千秋尚凜然。勢分三足鼎，業復五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。 淒涼蜀故伎，來舞魏宮前」。上引律詩，所歌詠的是何人？
(A)諸葛亮 (B)李後主 (C)曹操 (D)劉備 （96教檢）

91 國學常識與應用文

92 10.中國傳統的圖書分成經、史、子、集四部，下列何者屬於經部？
(A)儀禮 (B)論衡 (C)資治通鑑 (D)昭明文選 （94教檢） (B)論衡／子部； (C)資治通鑑 ／史部； (D)昭明文選／集部

93 17.下列有關先秦諸子百家之敘述，何者為正確？ (A)戰國時儒、法二家並稱「顯學」。 (B)集法家思想之大成者為商鞅
解：儒墨。 (B)集法家思想之大成者為商鞅 解：韓非。 (C)墨家主節葬、節用，而反對迷信，不敬鬼神 解：墨家信天、右鬼。 (D)荀子主性惡之論，是故其說尚禮義法後王，而以勸學修身為先務 （94教檢）

94 25.古語云：「一字之褒，榮於華袞；一字之貶，嚴於斧鉞。」下列哪一部經書的內容與精神最能彰顯前述特點？ （95教檢）
(A)《周易》 (B)《詩經》 (C)《禮記》 (D) 《春秋》

95 21.《漢書‧藝文志‧諸子略》論述先秦諸子學說之根源，其中出於行人之官，擅長專對，猶如今日之外交官者，指的是「九流十家」中的哪一家？
(A)儒家 (B)名家 (C)陰陽家 (D)縱橫家 （99教檢）

96 與易經相關的成語 否極泰來、三陽開泰 剝極必復 否卦： 泰卦： 剝卦： 復卦：

97 《尚書》的文體 《尚書》以「記言」為主，大別為典、謨、訓、誥、誓、命等六種。基本上是統治者的講話記錄或文告。
「典」即常法、常典，指先王政績可以為常法的。 「謨」是君臣相交之謀策，有施政方針之意。 「訓」是說教、訓戒的言詞，如現代的建議書。 「誥」以言語或文字告人，具有告誡、慰勉之意。 「誓」用於告誡將士或約束文人，如現代的條約誓文。 「命」是國君對臣下頒布的命令，如現代的下行公文。

98 7.下列題辭不適合作為贈送醫界的是哪一個選項？
(A)杏林春暖 (B)杏壇之光 (C)仁心仁術 (D)華陀再世（98教檢）

99 國學常識的參考書 https://ceiba.ntu.edu.tw/course/f17a53/index.htm
國書導讀叢編 周何、田博仁 康橋出版事業公司 國學常識 李威熊 國立空中大學 國學導讀 劉兆祐等 五南圖書 台灣大學張素卿老師「國學導讀」教學網站

100 26. 過 年 的時候張大同寫 了 一副春 聯 ，上 聯 是「芝 蘭自得山川秀」，請從平仄和格 律 來判別，下列何句是它的下聯？
(A)報國聞雞思往哲 (B)紫氣已隨元日至 (C)立身行道孝為先 (D)松柏長留天地春 （96教檢）

101 2.對於信箋寫作，「結尾敬辭」使用問候語的敘述，何者是錯誤的選項： (A)「敬請 教安」用於師長 (B)「恭請 福安」用於政界
(C)「敬頌　勛綏」用於軍界 (D)「敬請　籌安」用於商界 （94教檢） 「恭請　福安」是對祖父母、父母的問候語。

102 26.王美麗有三位好朋友，一位要訂婚，一位要搬新家，一位要結婚。她打算送給三位朋友 題辭，下列何者為最適合的選項？
(A)文定厥祥／里仁為美／佳偶天成 (B)緣訂三生／君子攸居／琴瑟友之 (C)天作之合／堂構更新／鸞鳳和鳴 (D)美麗良緣／美輪美奐／鴛盟夙締 （95教檢） 《詩經．大雅．大明》：「文定厥祥，親迎於渭。」指訂婚吉祥。

103 訂婚類：文定厥祥、緣訂三生、白首成約 結婚類：天作之合 、美滿良緣、鸞鳳和 鳴、鳳侶鸞儔、琴瑟友之、 佳偶天成

104 遷居類：里仁為美、德必有鄰、鶯遷喬木。 新居落成：堂構更新、美輪美奐、君子攸居

105 25.書信，是日常生活中最實用的一種文字表達；下列敘述的正確選項是：
(A)明信片之信封中路要用「啟」字，不可用「收」字 (B)對女老師的丈夫稱「師公」，自稱「學生」 (C)稱已故的父親為「先妣」，已故的母親為「先考」 (D)稱人父子為「賢喬梓」，稱人兄弟為「賢昆仲」 （96教檢）

106 (A)明信片之信封中路要用「啟」字，不可用「收」字 (B)對女老師的丈夫稱「師公」，自稱「學生」
25.書信／解答 (A)明信片之信封中路要用「啟」字，不可用「收」字 (B)對女老師的丈夫稱「師公」，自稱「學生」 對女老師的丈夫稱「師丈」 (C)稱已故的父親為「先妣」，已故的母親為「先考」 已故的父親為「先考」；先妣ㄅㄧˇ ：已故的母親。

107 23.常用賀聯中，最適合作為祝賀新婚的是下列哪一個選項？
(A)鶯遷喬木，堂構增輝 (B)弧帨雙輝，慶衍箕疇 (C)花開並蒂，帶綰同心 (D)竹苞松茂，長發其祥（98教檢）

108 應用文的準備 挑選一本簡單清晰、閱讀起來舒服的書籍，將之仔細閱讀，然後針對書信、對聯，及題辭三個部份配合出題方式再加強。
閱讀時發揮你的聯想力，會比死背容易記憶。 整理成表格更可以幫助你，例如書信的各項結構，從對象、稱謂、提稱語……到自稱，即使沒能完全記下來，也會稍微有印象。 推薦書籍：蔡信發《應用文》，萬卷樓出版。

109 對 聯

110 26. 過 年 的時候張大同寫 了 一副春 聯 ，上 聯 是「芝 蘭 自得山川秀」，請從平仄和格 律 來判別，下列何句是它的下聯？
（96教檢） (A)報國聞雞思往哲 (B)紫氣已隨元日至 (C)立身行道孝為先 (D)松柏長留天地春

111 15.某一對句之上聯為「座中醉客延醒客」，則最為適當的下聯是哪一個選項？（97教檢）
(A)「關塞蕭條行路難」 (B)「江上晴雲雜雨雲」 (C)「三更燈火五更鷄」 (D)「江湖夜雨十年燈」

112 14.依據對聯必須講究平仄對仗的理論，「柳濃一路風光潤」的下聯，應為下列哪一 選項？
(A)花濕千村雨意含 (B)黃花半畝秋已近 (C)桃紅千樹舞春風 (D)鶯啼萬里青春盎（99教檢）

113 對聯的作法 1.辭意貼切：先要認清對象，立定主旨，再求措辭適切，氣勢流暢。
2.對仗工穩：對聯之上聯與下聯，字數要相等，聯中不只一句，則上下聯句數要相等，句型要相同；其中詞性要相同，詞意要相對。 3.平仄協調：平仄與律詩相同，可以一、三、五不論。上下聯之平仄要相對，尤其末一字，上聯是仄，下聯是平，反之亦然。 4.聯意相關或相反皆可： 相反：橫眉冷對千夫指；俯首甘為孺子牛。 相關：看遍好花春睡足；醉殘紅日夜吟多。

114 題辭

115 題辭的意義 一、題辭： 題辭是表達對人稱頌、讚美、祝賀或哀悼的簡短語句。 由古代「頌」、「贊」、「銘」、「箴」等類文體演變而來。

116 重要題辭舉例 （1）訂婚 緣定三生、文定厥祥、白首成約 （2）結婚 花好月圓、百年好合、鸞鳳和鳴、 珠聯璧合、佳偶天成、鴻案相莊、
1.慶賀： （1）訂婚 緣定三生、文定厥祥、白首成約 （2）結婚 花好月圓、百年好合、鸞鳳和鳴、 珠聯璧合、佳偶天成、鴻案相莊、 鳳凰于飛、天作之合、詩詠關雎、 鐘鼓樂之、乾坤定矣、秦晉之好、 大道之始、治平初基

117 （3）出嫁 于歸協吉、跨鳳乘龍、桃灼呈祥、 桃夭及時、 妙選東床、燕燕于飛、 之子于歸、宜爾室家、宜其家人、 摽梅迨吉 （4）生子 天賜石麟、熊夢徵祥、鳳毛濟美、 喜得寧馨、積善餘慶、螽斯協吉、 瓜瓞綿綿 （5）生女 明珠入掌、綵帨增輝、弄瓦徵祥、 喜比螽麟

118 （6）男壽 松柏長青、椿樹長青、南極星輝、 南山並壽、慶衍桑弧、天保九如、 天賜遐齡、德碩年高、齒德俱尊、 萬壽無疆 （7）女壽 萱堂日永、春滿北堂、帨輝增華、 寶婺星輝、婺宿騰輝、彝德壽考、 春滿瑤池、果獻蟠桃、繡閤長春 （8）雙壽 椿萱並茂、極婺聯輝、酒介齊眉、 弧帨齊輝

119 2、哀輓 （1） 老年男喪 福壽全歸、跨鶴仙鄉、道範長存、 斗山安仰、老成凋謝、南極星沉、 典型足式、泰山其頹、梁木其壞 （2） 中年男喪
人琴俱杳、德業長昭、哲人其萎、 音容宛在、反璞歸真 （3） 少年男喪 修文赴召、壯志未酬、天不假年、 英風宛在、夏綠霜凋

120 （4） 老年女喪 母儀足式、女宗安仰、慈竹風淒、 駕返瑤池、萱萎北堂 （5） 中年女喪 彤管流芳、壼範猶存、淑德永昭、 彝範長流、婺彩沉輝 （6） 少年女喪 蘭摧蕙折、繡閤花殘、曇花萎謝、 鳳去樓空、玉簫聲斷

121 （7）師長之喪 高山安仰、立雪神傷、教澤長存、 風冷杏壇、馬帳空依、木壞山頹、 桃李興悲、淑教流徽（女） （8）友喪 心傷畏友、響絕牙琴、痛失知音、 人琴俱杳、話冷雞窗、西窗無語、 伊人宛在、寢門雪涕

122 3、居室 （1） 新屋落成 昌大門楣、美輪美奐、堂構更新、 鳳棲高梧、福蔭子孫、耕讀傳家、 積善之家 （2）遷居
良禽擇木、德必有鄰、鳳振高岡、 出谷遷喬、里仁為美、孟母遺風、鶯遷喬木

123 4、開業 （1）商店 業紹陶朱、大業千秋、萬商雲集、 近悅遠來、駿業宏興、鴻猷大展、 利用厚生 （2） 醫院、診所
杏林春暖、扁鵲復生、華陀再世、 著手成春、功同良相、方列千金、 仁心仁術、痌瘝在抱 （3） 旅社、飯店 賓至如歸、群賢畢至、近悅遠來、 高軒蒞止 （4）書店 名山事業、文光射斗、斯文所賴、 琳瑯滿目

124 （5）學校 時雨春風、濟濟多士、敷教明倫、 百年樹人、贊天地化、英才淵藪、 洙泗高風、卓育菁莪 （6）其他 相士：指示迷津、鑑衡有術； 米店：食為民天 綢布莊：錦繡光華 鞋店：平步青雲 航運：四海一家

125 綜合

126 35.丁小華讀「唐詩宋詞」，對於各家名句獨有所鍾。他所記得的詩詞句子與作者不相符的 選項為何？
(A)「天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期」─唐白居易〈長恨歌〉 (B)「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」─唐元稹〈離思〉 (C)「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」─北宋蘇軾〈鵲橋仙〉 (D)「山盟雖在，錦書難託，莫！莫！莫」─南宋陸游〈釵頭鳳〉

127 35.丁小華讀「唐詩宋詞」，對於各家名句獨有所鍾。他所記得的詩詞句子與作者不相符的 選項為何？
(C)「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」─北宋蘇軾〈鵲橋仙〉 宋．秦觀＜鵲橋仙＞秦觀為蘇門四學士之一，最為蘇軾所賞識，但其詞風婉約，不同於蘇軾之豪放。

128 6.某國中為全校年滿十五歲的同學舉辦慶生會。請問如果在古代，會用以下哪個說法 稱呼十五歲的人？
(A)志學之年 (B)弱冠之年 (C)而立之年 (D)強仕之年 （99教檢）

129 弱冠之年：ㄖㄨㄛˋ　ㄍㄨㄢˋ，古代男子年滿二十歲加冠，稱為「弱冠」。《禮記˙曲禮上》：「二十曰弱，冠。」
強仕之年 ：ㄑㄧㄤˊ　ㄕˋ，男子四十歲時，智力正強，志氣堅定，可以出仕。語本《禮記˙曲禮上》：「四十曰強，而仕。」

130 《禮記．曲禮 》 人生十年曰幼，學；二十曰弱，冠； 三十曰壯，有室；四十曰強，而仕； 五十曰艾，服官政；六十曰耆，指使；
七十曰老，而傳；八十九十曰耄。 七年曰悼。 悼與耄，雖有罪，不加刑焉。 百年曰期，頤。

131 27. 下列有四個描述年齡的詞彙，甲、「弱冠」乙、「不惑」丙、「垂髫」丁、「黃髮」，依年齡 區分，何者是由小而大的順序？
(A)丁丙甲乙 (B)乙丙甲丁 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙甲丁 弱冠：20歲；不惑：40歲； 垂髫：兒童；黃髮：老人。

132 黃髮垂髫語出陶淵明的＜桃花源記＞。 老人髮色轉黃，故以「黃髮」為老人之特徵，用以代「老人」； 「垂髫」，因小兒不必繫髮戴冠，可以覆額垂髮，故以「垂髫」為兒童之特徵，用以代兒童。

133 12.(甲)期頤之年(乙)知命之年(丙)花甲之年(丁)古稀之年
上列有關年齡的敘述，依照由大而小的排序，正確的選項是﹕（96教檢） (A)丁丙甲乙 (B)丁丙乙甲 (C)甲丁丙乙 (D)甲丙丁乙

134 知命之年：五十歲 花甲之年：六十歲 古稀之年：七十歲 杜甫：人生七十古來稀 期（ㄐ一）頤（一ˊ）之年：一百歲

135 33.王國維《人間詞話》中分詩人為「客觀詩人」與「主觀詩人」。客觀詩人須多閱世，閱世深 則材料豐，變化多；而主觀詩人則不必多閱世，閱世淺則如何？
(A)腹笥甚窘 (B)理性愈強 (C)荒誕不經 (D)性情愈真

136 33.王國維《人間詞話》： 客觀之詩人，不可不多閱世。閱世愈深，則材料愈豐富，愈變化，《水滸傳》、《紅樓夢》之作者是也。主觀之詩人，不必多閱世。閱世愈淺，則性情愈真 ，李後主是也。

137 6.有「台灣新文學之父」稱號的作者是誰？ (A)賴和 (B)鍾理和 (C)吳濁流 (D)鍾肇政 （96教檢）

138 6.有「台灣新文學之父」稱號的作者是誰？ 賴和被稱為「臺灣新文學之父」，他的創作生涯大致上與臺灣新文學運動的發展相始終。 在賴和介入新文學運動之前，他就已經開始參與臺灣自二Ο年代開展，以「臺灣文化協會」主體的政治和文化活動，而他的創作生涯大致上也與隨著文化運動而開展的臺灣新文學運動相始終。

139 台灣文學界的北鍾南葉 北鍾南葉：北：鍾肇政；南：葉石濤。
寫作超過一甲子的葉石濤，是戰後台灣文學建構的巨擘，於九十七年十二月十一日辭世，享年８３歲，學界的人都稱他為葉頭，是知名小說家、文學評論家，最有名的著作就是台灣文學史綱，是第一本台灣文學史，同時也獲得國家文藝獎肯定。

140 鍾肇政 鍾肇政（1925～）生於桃園縣龍潭鄉，現居龍潭。解嚴後，曾任〈台灣客家公共事務協會〉理事長，〈台灣筆會〉會長。現任寶島客家電台董事長，總統府資政。 作品：《魯冰花》、《濁流三部曲》、《台灣人三部曲》、《高山組曲》等長篇小說23部。編輯《本省籍作家作品選輯》、《台灣省青年文學叢書》、《台灣作家全集》。 鍾肇政是台灣開啟大河小說創作第一人。

141 19.台灣的現代文學作家，如賴和、楊逵等人的小說作品風格較近於哪一個選項？ （97教檢）
(A)田園隱逸 (B)社會寫實 (C)浪漫想像 (D)神怪傳奇

142 35.中國文學史上許多文人，交往甚厚，文風也相近者，常被合稱；下列選項何者為非？（96年）
(A)潘岳、陸機合稱「潘、陸」 (B)嵇康、阮籍合稱「嵇、阮」 (C)元稹、白居易合稱「元、白」 (D)陶淵明、謝朓合稱「陶、謝」

143 (A)潘岳、陸機合稱「潘、陸」： 潘岳與陸機為太康詩壇上的兩大詩人，歷來文學批評多相提並論，或以江海小大為比喻。 (D)陶淵明、謝朓合稱「陶、謝」： 與陶淵明並稱「陶謝」的是謝靈運，而非謝朓。