白血病 ,俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有3个月。患者的血液中出现大量异常的白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。

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1 白血病 ,俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有3个月。患者的血液中出现大量异常的白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。

2 问题探讨： 1、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡减少？ 2、骨髓与血细胞的形成有什么关系？ 会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充。
骨髓中的造血干细胞通过增殖和分化，不断的产生不同种类的血细胞。

3 第2节 细胞的分化

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5 1、细胞分化的概念 细胞分化 有丝分裂 受精卵 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

6 2、细胞分化的特点 持久性 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。
　　细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 稳定性 造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞 中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡。 不可逆性

7 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变？
遗传物质没有改变，不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。

8 蛋白质 相同 思考： 从分子角度看，构成人体的各种细胞在形态、结构、功能等方面的不同是靠什么物质体现的？
就一个个体来说，各种细胞具有的遗传信息相同吗？ 相同 为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢？

9 3、细胞分化的实质 基因 选择性表达的过程 E D C A B E D C A B A B D C E E D C A B E D C A

10 血红蛋白基因开启 合成血红蛋白 (不合成肌动蛋白) 肌动蛋白基因关闭 血红蛋白基因关闭 合成肌动蛋白 (不合成血红蛋白) 肌细胞
红细胞 合成血红蛋白 (不合成肌动蛋白) 肌动蛋白基因关闭 血红蛋白基因关闭 合成肌动蛋白 (不合成血红蛋白) 肌细胞 肌动蛋白基因开启

11 既然细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性，那么已经发生高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗?

12 5、细胞的全能性 1958，美国，斯图尔德 植物组织培养 胚状体 离体 愈伤组织

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15 细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质。 (如胡萝卜韧皮部细胞核中遗传物质与受精卵完全相同）
二、细胞的全能性 1、表现的必要条件： （1）离体 （2）给予适宜的营养和植物激素 2、原因： 细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质。 (如胡萝卜韧皮部细胞核中遗传物质与受精卵完全相同）

16 动物细胞有没 有这种能力？

17 多莉长得像哪只母羊？ 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下： 多莉是由C羊所生，A羊提供卵子，B羊提供细胞核，却长得像B羊。由此你可以下什么结论？
乳腺细胞 （体细胞） 未受精的卵细胞 提取细胞核 去核卵细胞 新的卵细胞 发育成胚胎 多莉是由C羊所生，A羊提供卵子，B羊提供细胞核，却长得像B羊。由此你可以下什么结论？ 母绵羊C 多莉长得像哪只母羊？ “多莉”

18 “多莉”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。

19 台湾复制猪：培育濒临绝种的兰屿猪

20 美俄勒冈复制猴子

21 我国著名生物学家童第周于1978年将黑斑蛙成体红细胞的细胞核移入未受精的去核卵细胞中，卵细胞也发育成正常的蝌蚪。近年来，我国科学家也相继克隆成功羊、牛、猪等动物。

22 高度分化的细胞含有保持物种发育所需要的全套基因。
思考 为什么已经分化的细胞具有全能性呢？ 高度分化的细胞含有保持物种发育所需要的全套基因。

23 不同的细胞具有不同的全能性： 受精卵＞卵细胞＞体细胞 (分化程度越高,全能性越低) 为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的 死亡而减少呢？
思考 为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的 死亡而减少呢？

24 干细胞: 动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。 例如：人的骨髓的造血干细胞

25 6、干细胞 全能干细胞 多能干细胞 专能干细胞 (了解)

26 干细胞的用途: 干细胞移植治疗白血病 在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。

27 细胞分化是个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
知识点 归纳与结论 1、细胞分化及其意义 a.概念： b.细胞分化的特点： c.细胞分化的实质： d.细胞分化的意义： 2、细胞的全能性 b.高度分化的植物细胞具有全能性 c.动物细胞的细胞核具有全能性 d.干细胞 持久性，稳定性，不可逆转，遗传物质没有改变。 基因的选择性表达 细胞分化是个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。

28 C 课堂巩固 A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（3） D、（1）（2）（3） 1、下列实例中能体现细胞全能性是（ ）
1、下列实例中能体现细胞全能性是（ ） （1）用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 （2）玉米种子发育形成完整植株 （3）旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株 C A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（3） D、（1）（2）（3）

29 C 课堂巩固 2、人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能 产生血红蛋白，胰岛细胞（ ） A、只有胰岛素基因
B、比人的受精卵基因要少 C、既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因 D、有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因 C

30 课堂巩固 3、动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是（ ） A、体细胞 B、生殖细胞 C、受精卵 D、肝细胞 C

31 课堂巩固 4、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是（ ） A、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 B、生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定性的差异 C、细胞分裂是细胞分化的基础 D、细胞分化过程中细胞的遗传物质发生了改变 D

32 Ｄ 课堂巩固 5．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是（ ） A．a过程表示干细胞能自我更新
5．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是（ ） A．a过程表示干细胞能自我更新 B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用 Ｄ

33 观察比较细胞分裂和分化的不同点在哪里？ 细胞分化

34 增加 不变 相同 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程 细胞分裂和细胞分化的比较 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量
形态结构功能 相同点 联系 增加 不变 相同 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程