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第二节 细胞的分化
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白血病 ,俗称“血癌” ,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有 3个月。患者的血液中出现大量异常的白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。
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问题探讨: 1、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡减少? 会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充 2、骨髓与血细胞的形成有什么关系?
骨髓中的造血干细胞通过增殖和分化,不断的产生不同种类的血细胞。
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什么是细胞分化? 我们再来看一个细胞分化的实例:
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能功能上发生稳定性差异的过程,称为细胞分化. 我们再来看一个细胞分化的实例:
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植物器官切片图 筛管 导管 天竺葵 保卫细胞 气孔 根冠 分生区 伸长区 成熟区 (根毛区) 根尖
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①②分别是什么生命现象?两者有何区别和联系呢?
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细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相 同点 联系 增加 不变 相同 差异 遗传物质都不变 共同完成生物个体发育过程
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蛋白质 基因的选择性表达 2、为什么组成各种细胞的蛋白质会不同呢? 其根本原因是什么? 注意:遗传物质没有发生变化
1.从分子角度看,构成人体的各种细胞在形态、 结构、功能等方面的不同是靠什么物质体现的? 蛋白质 2、为什么组成各种细胞的蛋白质会不同呢? 其根本原因是什么? 基因的选择性表达 注意:遗传物质没有发生变化
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细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
3、细胞分化有何生物学意义? 细胞分化使相同的细胞能够形成各种不同的组织和器官,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
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细胞分化形成不同的组织
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细胞 器官 组织 植物体 系统 器官 组织 细胞 动物体 分生组织 根、茎、叶 保护组织 营养组织 花、果实、种子 输导组织
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 运动系统 消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
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下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征 1.细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 2.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。 稳定性 3.造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞 中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡 不可逆性
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思考: 已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗?
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植物组织培养 这个实验表明,高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,这就是细胞的全能性 已经分化的植物细胞具有全能性 幼苗 胚状体
再分化 愈伤组织 脱分化 分离细胞 已经分化的植物细胞具有全能性 全能性概念,实验说明了什么?
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细胞的全能性: 植物组织培养 优点:快速繁殖、拯救珍稀濒危物种、培育作物新类型、培育无病毒植株
是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 植物组织培养 应用: 优点:快速繁殖、拯救珍稀濒危物种、培育作物新类型、培育无病毒植株
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快速繁殖
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高度分化的动物细胞是否也具有全能性呢?是不是也能培养成一个动物个体呢?
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克隆羊的全过程 白面羊乳腺细胞的细胞核 黑面绵羊去核的卵细胞 融合 重组细胞 体外培养 一段时间 代孕母羊 克隆羊(白面)
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“多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体.
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细胞全能性的物质基础 生物体每个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体必需的全部基因。
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干细胞: 干细胞的用途: 动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。 例如.人的骨髓的造血干细胞 干细胞移植治疗白血病
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
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细胞的分化 概念: 发生: 结果: 原因: 特点: 意义:
在个体发育中,相同细胞的后代, 在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫细胞的分化。 发生: 发生在生物体的整个生命进程中,胚胎时期达到最大。 结果: 在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织。 原因: 基因的选择性表达 特点: 高度分化细胞具有全能性 持久性 稳定性 不可逆性 意义: 使生物体正常的生长发育。
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