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生命教育 生命的倫理與超越:生育控制與死刑
鄭先祐 (Ayo) 教授 國立台南大學 生態科學與技術學系 時間:週二 下午2:00-03:50 教室:府城校區 D102
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生命的倫理與超越:生育控制與死刑 墮胎:婦女自決 vs. 道德殺人 優生篩檢 vs. 物化生命 代理孕母:生殖解放 vs. 母格矮化
同性戀與同性結婚 死刑:伸張正義 vs. 扮演上帝 Ayo 生命教育2014
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1. 墮胎:婦女自決 vs. 道德殺人 墮胎:故意將懷孕期間,母體內的胎兒或受精卵,借助藥物或外 力方式,提前結束其生命。人工流產。人工中止懷孕。 胚胎,受精卵是否算是人(生命)? 墮胎期限: 瑞士、墨西哥和德國,訂在12周內, 日本、義大利,13周。 台灣,英國,訂在24周 (人工生殖法) 胎動,約在20周。24周,胎兒若離開母體,有可能存活。 Ayo 生命教育2014
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墮胎,贊成者 vs. 反對者 觀點 贊成者 反對者 性氾濫 無必然的因果關聯 容易造成性氾濫。 優生學 可提升人口素質
胎兒基因好壞很難界定。 自主權 母親是房屋所有者,胎兒只是房客。婦女有絕對權利決定。 墮胎無關權利。自由與人權必要建立在尊重生命的基礎上。胎兒的生命是上帝賦予,因此母體無權決定其生死。 經濟學 抑制人口出生率,以解決生態負荷過重的問題。 經濟與環境問題的根本,在於人們自私自利的強取豪奪。該反省的是人類貪欲的心態,而非轉嫁給無辜的胎兒。 Ayo 生命教育2014
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墮胎,贊成者 vs. 反對者 觀點 贊成者 反對者 身體風險 可由醫療體系來防治
出現墮胎後遺症,壓迫感、侵入感、焦慮、精神失常、睡眠障礙、自殺比例提高、乳癌、心臟病罹患率也增高,增加日後懷孕的困難度。 暴力觀點 墮胎無關暴力,是無奈的選擇 墮胎就是暴力。暴力在理性世界,沒有存在的理由。 性別失衡 這是教育宣導的問題,而非墮胎 受到重男輕女觀念的影響,加上基因檢測技術,墮女胎的比率攀升。 Ayo 生命教育2014
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2. 優生篩檢 vs. 物化生命 (正面)優生學:胚種的選擇。 (負面)優生學:種族優生學
柏拉圖的《對話錄》:身體不好者,應任其死亡,靈魂不好者, 則應將之殺死。 藉由人工手段,保留好的,去除壞的,提升人類基因品質。 (負面)優生學:種族優生學 導致數百萬猶太人慘遭殺害。 Ayo 生命教育2014
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案例討論:遺傳耳聾者 一對同性戀伴侶,雪倫 度薛諾和坎蒂 麥柯拉,決定擁 有一個孩子,由於兩人都耳聾,且以此為傲,所以她們 決定這個孩子最好也是耳聾。 她們兩人認為耳聾是一種文化認同,不適需要治療的殘 疾。 因此找到一個家族五代都有耳聾的精子捐贈者,且成功 懷孕生子。 美國華盛頓郵報,報導這則故事後,隨之而來的是廣大 的譴責,指控她們蓄意將殘疾家在自己的孩子身上。 Ayo 生命教育2014
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案例討論:卵子捐贈的條件 哈佛日報的廣告: 有對不孕夫妻尋求卵子捐贈者。 條件: 必須是要有五呎十吋(177.8公分)身高的運動健將
家族沒有任何遺傳疾病 大學入學的學術測驗成績總和1,400分以上。 可獲得五萬美金作為報酬。 2007/01/03 Ayo 生命教育2014
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4. 代理孕母:生殖解放 vs. 母格矮化 代理孕母(surrogate motherhood),又稱代理孕婦(surrogate pregnancy):指婦女子宮有缺陷,但排卵機能正常,採體外受精, 再將胚胎植入非婚配婦女的子宮內,代理懷孕生產。 第一個代理孕母案例,1986年,報酬為一萬美元。 目前施行國家,多以行命令為之,如美國、法國、英國、韓國、 泰國、香港、中國等。 台灣,1996年草擬《人工生殖法》至今,代理孕母爭議已長達10 多年。 Ayo 生命教育2014
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代理孕母的相關問題 項目 說明 醫學 胚胎體外受精存活率約三成,平均要施打上百排卵針才能受孕,且有過度刺激卵巢的併發症,以及早產風險。 心理
懷孕前和生產後的心理調適,親情割捨,如何處理? 健康 若嬰兒有殘疾或其他疾病,代理孕母身體有恙,中途後悔墮胎,以及代理孕母的生活管理與用藥等,都是問題。 法律 民法對母親的定義,需要修正。且要考慮如何界定孕母和血緣母。孕母是否視為生母?孕母若不具生母身分,不受優生保健法保障,權益恐受損。 倫理 將子宮視為生產工具,代孕視為消費行為,女人身體被商品化。懷孕生我的,不是我的媽媽,是付錢的,才是我媽。 商業 代孕是否要有酬勞?子宮若是同工具,生命商品化,造成母親尊嚴矮化。 Ayo 生命教育2014
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案例一:為堂妹,做代理孕母(高雄)。 35歲的婦人,因為天生沒有子宮,無法懷孕,私下協調堂姊做代理 孕母。
為堂妹當代理孕母的孕婦,懷孕期間因有流產跡象,到高雄長庚醫 院安胎,院方表示,當時醫師的確相當為難,但基於醫生救人立場, 還是為這名孕婦安胎接生。 院方強調單純為代理孕母安胎及接生沒有觸犯目前的法令, 不過對於有心追求此道的夫妻,醫師大多會建議到國外合法的地方 做。 Ayo 生命教育2014
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案例二:女兒當媽媽的代理孕母 (英國)。 育有4名子女的3 7歲婦人,安德森,想要和第二任丈夫生小孩,連續兩 次懷孕均告流產後,她的18歲女兒毛遂自薦,表示願擔任代理孕母。 安德森向代理孕母組織「英國孕母」求助,表示現任丈夫沒有子女,渴 望擁有自己的骨肉,她想為他生孩子,但她對請女兒擔任代理孕母 一 事仍感到猶豫,且還未決定是要將胚胎注入女兒體內,還是直接用丈夫 的精子讓女兒受孕。 安德森和第二任丈夫對媒體的報導不願置評。 英國孕母組織勸告安德森應先嘗試人工受精,萬一失敗再考慮找女兒做 孕母。 精神醫學顧問表示,女兒若擔任母親的代理孕母,孩子出生後將對所有 家人造成極為嚴重的心理影響。 Ayo 生命教育2014
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赴泰國,找代理孕母,出生證明,被判偽造 國內代理孕母尚未合法,有需求民眾則遠赴國外進行。
國民黨立委江惠貞日前接獲陳情,遭檢舉小孩出生證明上頭母親不是分娩者, 法院判定出生證明是偽造,小孩已被撤銷居留,父母擔心小孩權益受損。 江惠貞表示,一般到國外尋求代孕者,出生證明上母親欄位會寫代孕者名字, 回國後由父親認領;但此案例卻直接在出生證明上填寫台灣媽媽的名字,因 為仲介說,此舉可省下國內行政程序,回台直接就可報戶口。 內政部戶政司科長廖炯志表示,首次遇到這樣的案例,目前已請外館協助尋 找分娩者,確認分娩者婚姻狀況,並且重新開立出生證明。若分娩者經查行 蹤不明,就由父親認領這小孩,認領後小孩確定是中華民國國民,戶籍也不 會有問題。(中時2014年02月17日) Ayo 生命教育2014
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5. 死後取精:人道考量 vs. 精神慰藉 死後取精 (posthumous sperm retrieval) ,英國、美國、比利時、 西班牙、南非等國家法律上允許,但規定非常嚴格。 美國為例:事先要取得亡者生前同意,且要至法院公證。取精後, 還要經過半年以上的篩檢(避免疾病問題),且要有半年以上的思考 期,最後還要交由倫理委員會和法院來最判定。 Ayo 生命教育2014
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案例: 2005年9月7日,孫吉祥上尉遭戰車輾斃,得年29歲。原預定和李 幸育小姐結婚。事發之後,李女希望取精。
衛生署原禁止取精,但經過李女多次陳情,迫於情勢,發出公文 准許取精。 技術:死後精子可存活48小時。遺體若低溫保存,則可延長到72 小時。但黃金時間為24小時。手術取精實已經過58小時。精蟲的 DNA受損率約15%,受孕僅有25-40%。 專家研商,結果仍保持反對。孫家家屬擔心子女畸形及李女婚姻 與生活等問題,12月23日決議銷毀。 Ayo 生命教育2014
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死後留精的相關問題 項目 法律權益 遺腹子撫恤金的分配,小孩姓氏,分婚生子的親權,繼承身分的確認 醫學倫理
亡者生前的意願?精子進行篩選的決定權?處分權? 心理輔導 小孩的家庭價值,倘若再婚之後,小孩的歸屬與人格成長 女性權益 子宮工具化,生命商品化,母親尊嚴矮化 責任歸屬 日後撫養,胚胎或嬰兒健康有異,如何處理? 悲傷適應 留子,不力婦女的悲傷適應,不易沉澱成為再出發的動力 Ayo 生命教育2014
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6. 複製人與基因轉植:醫病考量 vs. 超越生命 複製 (clone):克隆,意旨無性生殖(asexual reproduction)
複製人 (human cloning):克隆人,人的無性生殖: 運用體細胞轉殖技術 (somatic cell nuclear transfer),於體外完成受驚 (精)卵,再植入代理孕母。 歷史: 桃莉羊 (1996年7月5日)誕生,自然產生三頭小羊後,於2003年2月12日 因肺癌被施以安樂死。比正常12年壽命少了一半。 牛、鼠、貓、馬、狗、等哺乳類,相繼成功。猴子於2007年出現。 克隆人,更早於2002年與2003年,宣稱出現。 Ayo 生命教育2014
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案例:克隆人 2002年12月28日,美國內華達州拉斯維加斯的Clonaid公司,宣 布世界首位克隆人,女嬰 (Eva)誕生,12月26日,在法國剖腹出 生。 2003年1月6日,雷爾教派(International Raelian Religion) 宣稱 取自女同性戀體細胞的克隆女嬰,以自然生產方式在荷蘭出生。 2003年1月19日, 美國克隆公司宣稱克隆嬰兒將在日本出生。取 自在車禍中喪生的兩歲男童的細胞的克隆嬰兒。不過,在2000年, 日本通過法律禁止克隆人,違法者將被處以10年以下徒刑以及最 高8.5萬美金的罰款。 關於克隆嬰兒是否真正存在,目前尚未得到科學証實。 Ayo 生命教育2014
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台灣案例:克隆牛和克隆豬 台灣第一頭複製牛誕生,取名「畜寶」。這項技術的 突破,使得台灣複製動物技術邁向新的里程碑。各國家都有成功 複製動物的例子,這次台灣複製技術應可擠進亞洲前五名。「畜 寶」也無法避免發育不全所帶來的缺陷問題。 動物複製技術有新突破,中興大學團隊成功複製出, 全球首例的迷你豬。技術上的花費50萬就能辦到。雖然最後,只 有兩隻存活, Ayo 生命教育2014
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贊成 克隆人 可為精子或卵子等生殖細胞有缺陷而不孕的男女繁衍後代 某一方帶有遺傳病夫婦,也可以另一方的體細胞來繁衍後代。
產生適合的器官或組織移植的捐贈者。縱使複製器官用來移植 還不可能,但利用這種基因工程幹細胞來為灼傷患者製造皮膚, 或為巴金森氏症患者複製腦細胞,都已帶來治療的新希望。 為個人需求克隆親友與寵物,為社會需求克隆天才與偉人。 因「克隆人」的技術的研究,可能帶動生命科學突破性進步。
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反對 克隆人 由於克隆人技術而產生的基因型完全相同的後代個體,可能會由於 「基因決定論」的影響,而帶來重大的心理壓力與障礙。
由於克隆人技術而產生的基因型完全相同的後代個體,可能會由於 「基因決定論」的影響,而帶來重大的心理壓力與障礙。 在「克隆人」技術的施作過程中,對人體可能產生的危險性,或體 細胞所畜積的基因變異性之疑慮。 「克隆人」技術對個人的價值與尊嚴的挑戰。 「克隆人」技術若為營利目的,則為市場原理所操控的,倫理的考 量將被忽視。 若濫用「克隆人」技術及基因情報管理系統於政治、社會層面,則 將產生「基因階級世界」,造成新的社會問題。例如:基因歧視、 差別保險、勞力榨取等。
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猛瑪象的複製? Ayo 生命教育2014
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7. 同性戀與同性結婚 同性戀 (homosexual)有三個分別的意義:
同性戀傾向。或稱同性愛、同性吸引等。男同性戀及女同性戀 為性傾向的種類,是相同性別之間的個體產生愛慕、情感、性 吸引及性行為吸引的現象。 同性戀行為。或稱同性戀生活模式。基於同性吸引,從而選擇 這種包括同性之間的情感倚賴及性行為的生活模式。跟安樂死 及死刑一樣, 這是一個極具爭議性的道德倫理課題, 特別是男男 性行為(或稱肛交)。 同性戀運動。或稱同志運動, LGBT(女及男同性戀, 雙性戀, 誇性 別) social movements。 這是一場高度政治化的社會運動, 推 動者未必有同性戀傾向或行為。 Ayo 生命教育2014
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各國法律認可同性戀現狀 Ayo 生命教育2014
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恐同症(Homophobia) 對同性戀抱持偏見、歧視,厭惡同性戀的的一種心理,1972年George Weinberg於《Society and the Healthy Homosexual》一書中定義恐 同症為「畏懼跟同性戀沾上關係」, 恐同症並不是僅發生於異性戀身上,也會出現在同性戀者,如美國的政 治人物麥卡錫及胡佛,為掩飾自己的性傾向,反而對同性戀進行大規模 肅清。 1990年5月17日,世界衛生組織(WHO)將同性戀從精神病名冊中除 名,法國學者Louis-Georges Tin遂發起每年5月17日為國際反恐同日 (International Day against Homophobia,簡稱IDAHO)以降低對 同性戀的歧視。 但恐同症並不是真正的精神病,只是同性戀社會運動人士政治上的標籤, 有人形容從前同性戀者被標籤,今天情況卻相反: 質疑及反對同性戀的 人被標籤。 Ayo 生命教育2014
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同性婚姻 同性戀者結婚,是指生理性別或性別認同相同的兩人之間的婚姻 關係。 也被稱為「婚姻平等」或「平等婚姻權」。
目前全球有15個國家在全國性的法律中設有同性婚姻制度,4個 國家的部分州或省份有此制度。此外,15個國家全國,5個國家 的部分州或省份,在法律上有不叫做婚姻、但實質上權利義務與 婚姻相等的同性民事結合制度或生活伴侶制度。 Ayo 生命教育2014
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台灣: 法律雖無反對同性戀,但有關當局正在考慮討論是否允許民事結 合或同性婚姻的正當性。
「婚姻平權」法案僅於2013年10月8日交付立法院第一讀通過, 目前仍無法定效力。 備註:多元成家立法草案 多元成家法:婚姻平權、伴侶制度、家屬制度三個「分開獨立」 法案的總稱,三者雖放在同一個連署但並未綁在一起。 Ayo 生命教育2014
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美國同性婚姻關係法律的現狀 Ayo 生命教育2014
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贊同者 vs. 反對者 贊同者: 反對者: 無論異性戀或同性戀,婚姻權都 是基本人權。
婚姻的定義,不在於生育,而在 於伴侶彼此的永久承諾,才是婚 姻基本關鍵和目的。」(哈佛開 放課程:正義:一場思辨之旅 Michael Sandel Justice: What's The Right Thing To Do 第十二集 第38~40分鐘)。 反對者: 反對同性婚姻,不是反對及干涉 同性戀者的私人事務,而只是反 對透過修改婚姻法使社會大眾認 可及肯定同性戀關係。據此認為, 討論焦點不應是「是否平等」, 而是「社會應否肯定同性戀關 係」。 基於傳統婚姻大多是由一男一女 遵照社會風俗或法律所建立的關 係,並做為鼓勵生育的社會或法 律工具。 Ayo 生命教育2014
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最近新聞報導 ●美國民調:同志婚姻,支持度攀新高。美國媒體公布民調顯示, 59%的受訪者支持同性戀婚姻,比10年前提高21個百分點,顯示美 國社會經同志議題論述後,支持同性戀平權已成主流。(2014/3/6, ref. 中央社) ●同志婚姻,達賴說OK。正在美國訪問的西藏精神領袖達賴喇嘛, 首度對同性戀婚姻表示OK,由各國法律決定,只要伴侶認為是實 際的,能夠彼此滿足,雙方完全同意就OK。 達賴接受美國著名電 視和廣播節目主持人賴瑞金(Larry King)訪談表示,同性戀婚姻 是個人事務,當然人們各有想法和傳統,有人遵守傳統規定,就如 同佛教,也對不當性行為有些定義,信徒會適切遵循。(2014/3/6, ref. 中央社) Ayo 生命教育2014
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8. 死刑:伸張正義 vs. 扮演上帝 支持者: 廢除者: 報復主義:以命償命 預防理論:永絕後患 死刑是弱肉強食,野蠻殘酷。
降低人類尊嚴,助長暴力循環。 生存是人們與社會的契約。 死刑的存在與犯罪率降低沒有直接關係, 也無明顯的遏阻效力。 死刑,不可回復性,一旦誤判,將永無補 救機會。 Ayo 生命教育2014
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維持死刑制度的理由 應報與正義:死刑能讓殺人者付出相應的代價,死刑合乎應報 嚇阻:認為死刑能嚇阻重大犯罪 隔離:死刑能永久隔離罪犯
民意:死刑具民意基礎 人權:相對於罪大惡極者,保障無辜者的權益更重要,也更合於人道 受害者:死刑撫慰受害者遺族的功能不能否定,也是還給受害者公道 的方法 成本:認為死刑只需一次執行,比起要龐大監禁費的無期徒刑便宜 辦案:死刑帶來的對死亡的恐懼可做為認罪協商的工具 Ayo 生命教育2014
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廢除死刑制度的理由 尊重生命,保障人權:「以暴制暴,以死止死」不是好方法。死刑無法 消除被害者家屬的怨恨,我們不以殺人犯的心態對待他人。死刑,剝奪 罪犯悔改的機會。 誤判與冤獄:死刑的誤判或冤獄所造成的後果,完全無機會補救;近年 台灣的江國慶無辜被槍斃,就是其一案例。 公正性:死刑被認為具歧視性,在不自由的國家,被判死刑的常為貧窮、 少數或弱勢群體,或是用來消滅、控制異議人士的一種工具。 嚇阻:研究指出,死刑不比無期徒刑更有嚇阻力,沒有確實的數據表明 死刑比無期徒刑更有用。以懲罰的觀點來看,終身監禁的人犯必需長期 生活在監獄裡面而被剝奪人身自由,比起死刑一槍斃命,更具痛苦性及 威嚇效果。 辦案:重刑犯可能知道一些重要的事實,但尚未吐露,不殺他們可能在 未來幫助釐清其他案件,執行死刑可以說是毀滅證物。 Ayo 生命教育2014
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各國廢除死刑圖示 顏色註解 藍:廢除一切死刑 綠:廢除非特殊時期罪行的死刑 橙:實際上(非法律上)已廢除 紅:法律規定死刑
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世界各國 聯合國大會於2007、2008兩年通過決議,呼籲 全球停止使用死刑。
歐盟的官方立場很明確為廢除死刑,要成為歐盟 會員國必須廢除死刑。 美洲、非洲也都出現區域性的文件、宣言,呼籲 區域中的國家停止或廢除死刑。 Ayo 生命教育2014
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台灣:贊成死刑存在者,占多數。 1990年有75%、1994年有69%,2001年有79%的民眾不贊成廢除 死刑。
2006年有76%不贊成廢除死刑,24%贊成廢除死刑;但贊成廢除死 刑改採終身監禁的比例為54%。 年間有79.7%的民眾不贊成廢除死刑,15.9%贊成廢除死 刑;而贊成廢除死刑改採終身監禁的比例為56%。 2010年後,完全不贊成廢除死刑者的比例在歷次調查中都超過五成。 Ayo 生命教育2014
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生命的倫理與超越:生育控制與死刑 對墮胎的看法?完全反對?或是有何 條件? 代理孕母?是否支持合法化?
是否支持複製人?基因轉植入自己的 受精卵,是否願意?有何條件?若是 複製猛瑪象,有何看法? 同性戀,是否正常?是否可接受?同 居?結婚?法定是否可接受? 對死刑的看法?是否贊成廢除死刑? 生命的倫理與超越:生育控制與死刑 Ayo 生命教育2014
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