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高齡者交通安全推動說明: 路老師培訓計畫 報告單位:交通部道安委員會 報 告 人:劉韻珠組長 2015/9/22
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簡報大綱 . 交通部道安重點工作 103年 計畫特色 路老師任務及計畫目標 發現 與 未來建議 103年計畫執行成果
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交通部現階段重大道安政策 「全國道安扎根強化行動」104年重點工作 機車交通政策白皮書 強化校園機車安全宣導計畫 成立區域運輸研究中心
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從世界看台灣道安--響應聯合國道安行動 世界衛生組織 道安行動十年 WHO:
(Decade of action for road safety ) WHO: 全球每年有130萬人死於道路交通安全事故。(2000~5000萬人受傷) 道路交通傷害已成為15歲至29歲年齡組人群的首要死亡原因。 若不採取相關行動,預計到2020年,全球道路交通事故將造成每年約190萬人死亡。
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臺灣每10萬人30日內死於交通事故人數比 大於美 日 英 各國 降低交通安全事故,臺灣仍有努力空間!
台灣(14人)、美(10.7人)、英(2.9人)、日(4.1人)、韓(10.79人)、澳(5.6人)、德(4.4人)與瑞典(3人) 降低交通安全事故,臺灣仍有努力空間! 單位:30日內死亡人數/每10萬人
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借鏡國際經驗
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104年全國道路交通事故防制目標 104年道路交通事故A1類死亡人數降至1,700人以下,比103年減少119人(6.5%)
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道安扎根強化行動104工作 機車 長者與 行人 自行車 大客車
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路老師任務 熟悉交通安全歌謠 瞭解高齡者用路習慣及事故原因 熟悉交通安全教材(至少二單元)及使用方式 學會交通安全宣講的技巧
實地宣講交通安全 路老師任務
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計畫目標 充實與建置路老師培育資源 激勵合格路老師持續宣講並招募新手路老師 辦理年度路老師初、進階培訓研習
辦理全國路老師授證活動暨宣講成果展 計畫目標
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1 3 2 103年 計畫特色 培訓課程SOP 團隊宣講 宣講123 SOP 基本知能 激勵與領導 經驗傳承 團體激勵 提振士氣 降低失敗率
一個主題 兩個活動 三個課後應用
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103年度執行成果 一、充實與建置 路老師培育資源 路老師焦點座談會之辦理 路老師培訓課程之規劃與講義教材的設計
103年度路老師標準及評選方式 路老師網站資料庫更新與建置
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103年度執行成果 二、激勵合格路老師持續宣講並招募新手路老師 新手路老師之招募 63組 組隊參與實際宣講 18個 師徒團隊並宣講經驗傳承
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初階課程 進階課程 歷年調查 103年度執行成果 知能成效 三、辦理路老師初、進階培訓課程 基本課程 (宣講教學模式、教材使用)
基本課程 (宣講教學模式、教材使用) 宣講教學演示與實務分享 進階課程 宣講經驗分享 鼓勵晉身成為路師傅 知能成效 前後測具有顯著差異 前測平均分數7.88分 後測平均分數9.18分 歷年調查 226位路老師持續宣講 宣講2687場次 宣講人次259,237人次
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103年度執行成果 路師傅 授證 金銀路老師授證 合格路老師授證
四、103年度路老師頒獎授證典禮記者會暨成果展 路師傅 授證 金銀路老師授證 合格路老師授證
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103年度執行成果 186位合格路老師 1,865場次 11,3259人次
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招募並帶領 位 新手路老師 18 84 位路師傅
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103年度執行成果 參與路老師培訓人數有逐年增加趨勢
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103年度執行成果 路老師合格人數節節攀升 ※當年度完成培訓者數量,未扣除重複名單
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年度執行成果 年合格路老師縣市分布
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計畫發現 二、分級培訓,能激發路老師的領導潛力與創意 一、宣講123的應用,幫助路老師的實地宣講有重點、有成效
三、新手路老師以團隊方式進行實際宣講,產生合作的效益
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未來培訓計畫 教學重點 時數/ 1.推動背景政策、定位與任務2.志願服務與社會貢獻 1
課程名稱 教學重點 時數/ 自主學習團體―高齡交通安全宣講員意義 1.推動背景政策、定位與任務2.志願服務與社會貢獻 1 認識高齡者身心變化與用路風險評估 1.高齡者的生、心理變化與認識(衛生醫療領域)、2.高齡者的交通事故案例與風險 (公路監理、警政單位) 3 高齡者的用路須知 含交通安全知識及常用的道路交通標誌標線設置規則介紹 4 高齡者用路安全宣講資源及路老師心得分享、策略分享 年路師傅宣講員經驗分享2.宣導紀錄填寫方式 2 5.高齡者用路安全宣講模式與宣講規劃等 1.路老師宣講模式SOP(含歌曲戲劇融入交通安全…) 2.如何創作宣講教具
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路老師 您 感 謝 有
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